关键部件湿化器性能的分析

建立了传热、传质微分方程以及能量、质量守衡方程, 利用实验研究给出的传热与传质系数的经验关联式, 沿湿化器高度积分, 得到各参数及湿化器内传热传质推动力焓差沿湿化器高度的变化, 计算分析了湿化器的设计工况性能和变工况性能, 为湿化器的设计和开发提供了理论依据     

多元化化工专业实验体系的构建和改革探究

化工专业实验是以化工专业核心课程化学反应工程、化学工艺学、化工热力学、分离工程等为基础,综合反映专业特色和学科发展方向的实践课程。根据化工专业特点,结合地方化工产业和系科研优势,构建了化工基础实验、仿真模拟实验、专业特色实验和研究创新实验多元化实验体系,并针对目前化工实验教学存在的弊端,对实验教学理念、实验教材、实验教学实施方法等进行了改革。     

浅谈工业污染物在大气中的化学转化

自然界中局部的能量变化和人类的生产以及生活活动向大气中排放污染物质，使大气质量发生变化，对原来的生态平衡体系产生不利的影响，危害人体健康，使环境、设备及财产等遭受破坏，这种现象称为大气污染。     

高职化工专业生产实习方案研究

生产实习是高等职业院校实践教学的一个重要环节,在提高学生综合实践能力与素质方面,具有不可替代的作用。长期以来高职生产实习方案有“集中安排式”和“分散自主式”两种,但都各有利弊。而建设校内实训基地,将校内化工实训基地实习与校外企业实习相结合是当前高职化工专业生产实习的一个较理想的方案。     

“虎门销烟”销化鸦片数量新考

1839年虎门销烟是中国近代史上的一件大事,关于所销化鸦片数量问题值得探究。通过对清代衡制全面考量,辅以中西史料相互印证,确切表明当时测算鸦片重量采用的是清代衡制标准。又根据对清代衡制的几种不同比值情况进行分析,采取较为合理的比值做为换算依据,从而计算出该事件过程中销化鸦片的确切数据。     

不同竞技能力体操运动员的非衡结构补偿研究

采用专家访谈法、问卷调查法、文献资料法和观察法,对不同优势能力类型体操运动员的非衡结构补偿问题进行了研究。研究结果表明:1)明确体操各单项竞技能力要素的功能大小是实施非衡结构补偿的必要前提。教练员应着眼于体操各单项运动技术与专项力量的协调,同时兼顾运动员柔韧素质的发展与形态指标的动态变化,突出对运动员翻转能力的培养,有针对性地对不同优势能力类型的体操运动员实施非衡结构补偿;2)以体操运动员上、下肢部位的力量优势能力为主线,并结合形态和柔韧素质的发展状况,对不同优势能力类型体操运动员实施非衡结构补偿至关重要。     

体育算力的基本内涵、测度体系及发展研瞻

算力是支撑数字经济高质量发展的新型信息基础设施,在数字体育领域拥有广阔发展空间。为满足数字体育产业升级需要,推动算力融入体育实践将锻造数字体育产业竞争优势并解决数字体育技术应用和算力资源利用问题。作为数字体育的生产力,体育算力是指专门为体育数据提供高性能计算和低成本处理的算力资源,反映为算力基础设施进行体育数据传输、运算和储存时所具备的综合能力,呈现种类多样化、应用普惠化和资源绿色化的趋势特点,涵盖体育视频传输、即时体育数据分析、延时体育数据分析和体育信息收储管理等运营场景。运用德尔菲法和层次分析法建立由体育算力规模、技术、环境、应用为核心指标构成的体育算力发展水平测度体系。为应对我国体育算力发展的现实挑战,建议夯实体育算力基础设施,加强体育算力技术研发,多点联动促进体育算力产业协调发展,优化体育算力应用横纵结构。     

立式隔膜电解槽的设计和使用

立式隔膜电解槽的设计和使用天津市塘沽区大沽中学陈金锐电解食盐水是一个很典型的化学实验，化工生产中也用之制取氯气。我根据化工生产实际和教学需要，设计了一种电解食盐水的装置：立式隔膜电解槽，结构简单、易于操作，现象明显，介绍如下：一仪器的结构立式隔膜电解...     

试析非衡结构补偿对田径耐力项目训练的影响

体能非衡结构补偿现象普遍存在于不同水平、不同性别、不同时期运动员竞技能力个体结构之中。采用献研究法、个案研究法、类比法,就体能非衡结构补偿对田径耐力项目训练的影响进行研究、探析,以供高校运动队、专业运动员借鉴和参考。     

技能大赛对高职院校课程教学改革的几点启示

从学院2005-2008年参加高等职业院校举办化工技术类学生操作技能大赛的情况及产生的效果,浅议高职高专课程教学体系改革的想法。     

关于化工原理理论教学方法的探讨

化工原理是一门关于化学加工过程的技术基础课,是化学、生环、食品等相关专业学生必修的一门重要的技术基础课程。要适应新世纪高等教育的要求,就必须促进化工原理课堂教学质量的提高:一是要明确教学目标,强调工程观点,提高学生处理工程问题的能力;二是要优化教学内容;三是要重视课堂教学效果,探索合理的教学方法。     

关于带弹性支座结构体系的计算

对带弹性支座结构体系的计算可采用弹性刚度系数法、力矩分配法以及能量法等进行求解，且其它不带弹性支座的结构体系也可转化为弹性支座结构体系进行计算。     

既普通又特殊的能量——PV能

本文从ＰＶ能的普通性和特殊性以及同其它形式的能量的区别等方面论述了ＰＶ能的实际存在，并得出了ＰＶ能是热力学体系的独立的能量形式的结论。     

一切为了学生,为了学生的一切 齐鲁师范学院化学与化工学院

<正>化学与化工学院现有化学和制药工程两大本科专业以及应用化工技术、环境监测与控制技术和药品生产技术三大专科专业。其中应用化工技术专业为"山东省省级特色专业"。2009年学院被教育部授予"全国教育系统先进集体"荣誉称号。     

论静电场能量

普通物理电磁学教材中,关于静电场能量问题从不同角度进行了论述.能量是一个重要物理概念,有实用价值.它是物质的固有属性弄清静电能的概念,对解决静电学问题以及电场的物质性质的认识都是非常重要的,但是学生学习这部分知识,对静电场能量概念及其中的一些重要公式感到不好理解,理解不深不透在处理静电场能量的问题中易于出现差错,同时中学物理教材中也有关于静电场的能量问题学生虽然学习过静电场能量问题,解决实际问题不能用静电场能量的观点进一步认识静电场能量的物质及其转化规律,对这一问题有必要深入探讨和认识.1 公式间的区别及其物理意义点电荷系的静电能量 W_e=1/2sum from i=1 to (?)(q_1(?)_1)……(1)连续分布带电体系的静电能量 W_e=1/2integral vp(?)dv+1/2integral so(?)ds……(2)真空中静电场能量 W_e=1/2integral vq_0E~2dV……(3)一个带电体系的能量可分为势能和动能,由于在静电学电荷之间不发生相对运动.因而带电体系统的能量完全以势能的形式存在,它等于两部分之和.     

论女子八百米运动员的速度训练

要想提高800m跑的专项运动成绩,就必须正确认识和深刻理解中跑运动项目特征和供能特点。在训练中坚持以ATP—CP和糖酵解供能系统为核心,不断加大运动负荷量,重视运动后的恢复,结合创新的运动技术,经济有效地利用人体内产生的能量的科学训练体系,使中跑的训练更加系统、科学、合理。     

量的计量

复习提要在日常生活、生产劳动和科学研究中,经常要进行各种量的计量。每种量都有各自的计量单位。在实际应用中,同一种量不同单位的名数,常常需要进行改写,在改写时,应注意做到四点:“看、想、算、查”。一看,看是把高级单位改写成低级单位,还是把低级单位改写成高级单位。二想,想两个改写单位之间的进率是多少。三算:如果是把高级单位改写成低级单位就乘它们之间的进率;如果是把低级单位改写成高级单位就除     

量的计量

复习提要在日常生活、生产劳动和科学研究中,经常要进行各种量的计量。每种量都有各自的计量单位。在实际中,同一种量不同单位的名数,常常需要进行改写,在改写时,应注意做到四点:“看、想、算、查”。一看,看是把高级单位改写成低级单位,还是把低级单位改写成高级单位。二想,想两个改写单位之间的进率是多少。三算:如果是把高级单位改写成低级单位就乘它们之间的进率:如果是把低级单位改写成高级单位就除以     

应用型化学化工创新人才培养实践教学模块的构建与实践

培养应用型本科人才是新建本科院校理想的选择。文章以提高应用型化学化工人才的实践能力和创新能力为目标,构建适用于应用型化学化工创新人才培养的实践教学模块,形成"多层次、开放式、重实践、求创新"的实践教学体系;采用该应用型创新人才培养的新模式进行实践教学,化学化工人才培养质量取得了显著的提高。实践结果进一步表明了加强实践教学环节,加强对大学生创新能力的培养,是培养高素质创新人才的重要手段,也是应用型本科院校发展的必由之路。     

两种方法评价不同高度涡度相关系统的观测结果

主要通过常规气象参数、湍流特性和能量闭合度对2套涡度相关系统的观测结果进行了比较研究.对2层高度湍流特性的研究中,以相似理论为基础,分析了垂直风速的标准差和稳定度参数zL(观测高度与莫宁霍夫长度比值)的关系,2层观测结果对垂直风速的标准差和稳定度参数zL的模拟方程显示23m观测数据的模拟结果更符合通用方程的经验参数.最后对2层高度的半年时间内(20030101)～(20030630)总体能量闭合度和能量闭合度的时间变化趋势作了对比研究.结果表明,39m观测结果的总体能量闭合度要高于23m的总体能量闭合度;但从各自的能量闭合度的时间变化来看,23m在冬季的能量闭合度要高于39m,而在春季39m的能量闭合度要高于23m.