以真诚呼唤真诚

“去以自己的火点燃旁人的火,去以心发现心。”这是诗人何其芳《生活是多么广阔》中的诗句。我很喜欢这两句诗,因为它告诉我,只有播种真诚,才能收获真诚。朋友之间是如此,师生之间是如此,老师与家长之间同样如此。     

品味科技盛宴——校园科技节

<正>以"激扬青春创造未来"为主题的校园科技节,是为了进一步实施素质教育,全面提高学生的科学素养,激发学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面素质的提高而举办的。一、活动内容校园科技节,以校园为基地,以生活为起点,将所学知识用于实践,确定了"校园如此美丽""生命如此奇妙""神奇的细胞"和"生活如此多娇"四个板块的活动。1.校园如此美丽——认认"我"是谁     

大学问题与问题大学

摆在我案头的这部《大学有问题》的书稿,我几乎是一口气读完的!!我惊讶于作者对今日中国大学所存在问题了解之细、洞察之深,我也惊讶于作者充分占有如此丰富的第一手材料,我更惊讶于作者在如此年轻之年龄、以如此无畏之气概、用如此流畅之文笔向我们全面展示了中国大学所存在之种种病症!相比于我过去曾经读过的、有些亦参与写作的中国大学教育批评论著,如杨东平教授主编的《教育:我们有话要说》与《大     

清溪

父亲六年级陈列那天下午,我兴致勃勃,和父亲打起羽毛球。突然发现父亲的动作是如此笨拙,步伐是如此沉重,反应是如此迟钝,挥拍是如此无力……哦,我终于发现父亲的确老了。还记得小时候与父亲打球,我总是输;我跌跌撞撞、奔来奔去地追球,却总是     

2011年,我初遇《教学勇气》

一、别分离潺潺若流水的一年啊,我从未如此抽筋拔骨地痛苦,我从未如此细密入境地深思,我从未如此多地发现,我从未如此多地欢欣与悲凉,我从未如此明确地成长。我是玫瑰啊,一瓣一瓣地绽放,每一次的分离都使蕊心饱受煎熬。然而,我何其幸运地遇到了一本书,这本书的开篇是一首诗:啊,别分离,里尔克。     

“读”中感悟，“写”中提升——《爸爸的花儿落了》读写结合案例评析

《爸爸的花儿落了》这篇文章为何如此感人肺腑？带着学生的疑问,我仔细研究了文本,这篇小说之所以有如此大的生命力和感染力,是和始终贯穿在文中的“花”这个意象性的描写分不开的。经过这番思考,我决定以“花”为突破口,     

学问的创造之学问的基础

(接上期)我自己的学习态度是抛弃那种大量阅读文献、收集知识以哗众取宠式的学习,主张吃透少而精的文献。学习应用化学是如此,我一直视为"化学的基础"的量子力学的学习也是如此。也许只有我自己把这种学习法叫做"非正规学习",在别人眼里,这大概叫"不用功"吧。也多     

以语文的方式行进

啊,诗从何处寻?从细雨下,击碎落花声,从微风里,飘来流水音,从蓝空天末,摇摇欲坠的孤星!——《流云小诗》开篇引用一首小诗,请不要嗔怪我这样发表内心的独白,我是多么期待以语文的方式,行走在教学与研究的路途上。上课如此、听课如此、评课如此,也期待     

有感于温总理『民之所忧,我之所思』

3月18日上午,国务院总理温家宝答人民日报人民网记者问时说：两会期间我一直在上网,广大网民向我提问题、提建议,甚至为我分忧,多达数百万条。参与的恐怕有上亿人。这么多群众以如此高的热情关注两会,特别是关心政府的工作,使我深受感动。     

这些都是安慰

我渴望的旅行,如同万里无云的天空渴求一片云朵的掩护;我渴望的邪恶,如同静默已久的礼堂渴求一场摇滚的震撼。这些,都是以如此期盼的姿态出现。祈求着机会,却又是如此努力地,努力地回避着一次又一次的可能。我也不知道是怎么了。于是,我跑来问你:     

大学问题与问题大学

摆在我案头的这部《大学问题》书稿,我几乎是一口气读完的!我惊讶于作者对今日中国大学所存在问题了解之细、洞察之深,我也惊讶于作者充分占有如此丰富的第一手材料,我更惊讶于作者在如此年轻之年龄、以如此无畏之气概、用如此流畅之文笔向我们全面展示了中国大学所存在的种种病症!相比于笔者过去曾经读过有些亦参与写作的中国大学教育批评论著,如杨东平教授主编的《教育:我们有话要说》与《大学之道》,这部《大学问题》书稿不是论文集,不是众多作者的拼盘,而是一个人的独著。因此,它就更具有内在的一致性。自然,它是作者熊丙奇多年汗水的结…     

善待勒身的“青藤”

<正>乘着习习凉风,漫步在小菜园里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩、水灵的黄瓜。突然,我惊诧于如此肥硕的瓜果,悬于如此纤弱的藤蔓之上,为何还能如此茁壮地成长?待走近细看,我发现每个黄瓜身上都盘结了坚韧的青藤,瓜身上也被一道道青藤勒出了伤痕。在感叹瓜果如此亏待自己的同时,我的恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是黄瓜成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以     

从每天早起开始

我的早起是全校出名的。在蕙兰一百四五十位同学之中,每天起得最早的要算是我了。我这样的早起,天天如此,月月如此,年年如此,在蕙兰是如此,后来在圣约翰是如此,在清华也是如此。前后共有八年半之久,可说天天如此早起的。你们也许会说"起早"是很容易的。我来告诉你们吧,若非有坚强的意志,早起是很困难的。冬天的时候,天气多么寒冷,被窝多么温暖。一听见鸡鸣就要惊醒,天未黎明,就要爬出温暖的被窝,穿上冰     

妈妈不做“救世主”

我上高中时最喜欢的小说是《琥珀》、《荆棘鸟》和《飘》,这三部小说都是以相爱而不得相属的悲剧结尾。每一部小说我至少都读了七、八遍,每次读完．我都为主人公的分离深感忧伤,夜里总是久久不能入眠,一直试图在脑海中改写故事的结局。为什么悲剧的结局让我如此困扰？也许,在我的内心深处,我相信我就是这个世界的“救世主”!     

去天堂

我是海的女儿 ,我是海神的公主 ,我是大海里的精灵。是什么挡住了我的去路 ,让我看得见外面却出不去。这座无形的墙啊 !你为何如此的残忍 ,如此的无情 !难道你没听见父王、母后对我悲痛的呼唤 ,难道你没看见兄弟姐妹为我流下的泪滴。我要回去 ,我要回到大海———我的故乡去 ,我要做一个自由的生灵。然而我的命运如此坎坷 ,我被带进一所房子里。我被放进一座看似干净 ,实则脏乱无比的水池里 ,池里到处是浮游生物的尸体 ,到处是缺乏氧气的枯草。我已经两天没进食了 ,看到周围漂浮着的食物 ,我又感到一阵恶心。这也算食物 ,小虫、小虾们的干尸…     

漂亮妈妈

我是如此地珍惜与他们的相处,如此地在意他们的一举一动。我感觉,我是幸福的,与这么多的孩子一同生活、一同欢乐,他们的纯真、童趣感染着我,净化着我。我深刻地了解到自己在不断地成长和充实。     

教育从严,处理从宽

2014年11月上旬的一个上午,我为大三的一个班上专业英语课。他们是高职学生,往往英语基础薄弱,基础不好就让他们学习专业英语,实在是不容易。而我是教环境工程专业的,跨专业为化工专业学生上专业英语,很有挑战性。课上,我安排以小组为单位做英语游戏。一名女同学不仅不参与,还在不停地玩手机,我提醒过两次之后她还是如此,我就不客气     

回望阅读这一路

<正>对于我来说,阅读两个字是如此辽阔,如此庄严,如此神圣。自觉不自觉地,我似乎已经把自己的生命交付给了阅读。因为,从我的个人成长来说,我的生命、我的精神得益于阅读的不断滋养。从我发起的新教育实验来说,阅读是所有实验项目的基石,是重中之重。始终站在阅读推广的第一线新教育诞生的直接起因,就是一颗心被阅读点燃的过     

利用集团优势推进我国农业现代化进程

农业在任何国家都是国家型的基础产业,在整个国民经济中具有极其重要的地位,我国尤其如此。改革十多年来,农村推行的以联产承包责任制为核心的经济体制改革,为我     

校园的香樟

香樟树静静地在校园一隅挺立着。我每天与它相遇,但大都擦肩而过。终于有一天,我发现了香樟树生命中所蕴含的情愫。她是如此绰约,如此灵动,如此仁厚。