明明值日

明明所在的幼儿园的值日生,是小朋友们选的。谁好就选谁,做得好的,还可以选他再当一天。明明看见当值日生的小朋友,胸前别着“值日生”的牌子,像个小老师一样,给小朋友分玩具呀,端饭菜呀,擦肥皂呀……还可以在教室里走来走去,管小朋友们。小朋友都听他的话,多神气呀!可是,小朋友总是不选他当值日生。有一天,明明下决心要当值日生。他上课的时候,不做小动作;洗手的时     

童稚妙语 我最讨厌的事

主持:遇到令人讨厌的事情,小朋友们就会很不开心,现在就让我们来说说这些不开心的事吧!或许大家讲着讲着,就发觉它不讨厌了,或者忽然想到了好的法子使它不那么讨厌了。少了烦恼事,小朋友们又能开开心心了。我最讨厌长大了要去上中学,因为那里的老师会要我们起得很早很早,而且5天后才能看到爸爸和妈妈。(何可可6岁)我最讨厌大人把垃圾扔在地上。因为那些脏东西,马路变得不那么漂亮了。(何昕蓉4岁)我很讨厌我认真地帮爸爸妈妈做事,他们却说我这个错了、那个不好,我就不高兴了。(郭盈5岁)我最讨厌妈妈给我穿太小的鞋子。因为穿着它走起路来很痛…     

小议值日生教育

通过数十年的幼教工作实践,我感觉到让幼儿轮流做值日生,所收到的教育功效是多方面的。别人的袖子上光光的,值日生却佩戴着鲜红的标志;小朋友都喜欢给花儿浇水、给小兔喂菜,而这种乐趣,只有“今天我是值日生”才可享受。这些无疑会树立值日生为集体服务的光荣感,激发幼儿去改正缺点。值日生下雨天要帮助老师整理雨具、乘汽车出去旅游,要照顾小朋友上车。值日生在尽其职责的过程中,学会了关心集体和同伴。值日     

“别让他浪费纸张”

在一次美术教育活动时,我发现磊磊小朋友的桌上没有画纸。正当我要责怪值日生漏发画纸时,却只见值日生已凑到我跟前,得意洋洋地大声说:“老师,别让他浪费纸张,他不会画的。”声音还拖着调子,怪声怪气的,引得全体小朋友哄堂大笑。我赶紧止住她,并批评她说:“他不会画,我们大家可以帮助他,你怎么能讥笑小朋友呢?” 我把补发的画纸递给磊磊时,看到他仍然是一脸委曲的样子,突然觉得,刚才值日生的那句拖长声调     

我这样批评他们

今天午睡时,有四位小朋友不但不好好睡觉,反而打搅别人。四个孩子性格不同,因而我在批评他们时态度也有所区别。A小朋友是个值日生。我把他叫到跟前,严厉地对他说:“因为你是值日生,我就要第一个找你谈话。你今天不但没有发挥值日生的作用,反而干扰别     

快乐伴我成长

在我记忆的银河里,有许多闪烁的星星,那就是我快乐成长的足迹。幼儿园时,最值得骄傲的事情,是袖子上戴一个很有威信的值日生标志。这个标志代表了老师和小朋友们对我的信任和支持,那时我最开心。上一年级时,当大哥哥和大姐姐为我们戴上鲜艳的红领巾,大家排着整齐的队伍,第一次站     

小蚂蚁和大豆豆——小班健康活动

午睡起床的时候,一浩和凯凯两个小朋友帮大家收拾枕头,他俩拿着枕头玩了起来,你扔给我,我扔给你,玩得很开心。一浩对我说：“冯老师,小枕头真好玩,明天我还做值日生。”看到孩子们玩得意犹未尽,我想,把孩子们在家和在幼儿园都非常熟悉的靠枕制作成活动器材,     

苹果娃娃

一天吃苹果,张楠小朋友在座位上动个不停,值日生就没发给他,等别的小朋友都拿到苹果后,值日生又忘记再给张楠。这下可好,平时自尊心很强的张楠“哇哇”大哭着跑进午睡室,边哭边叫:“我不吃苹果了!”我赶紧拿起一个苹果追进去,抚摸着他的头说:“楠楠你看,丛老师给你一个又大又红的苹果。”张楠挣扎着,脸憋得通红,就是不吃。我知道,对这样的孩子,此时必须得给他个台阶下。我轻声对他说:“刚才值日生发苹果时,你动个不停,是你不对;后来,值日生忘了给你苹果,这是他不对。”为了平缓他的情绪,我让保育员先陪他玩一会儿。见他平静下来后,我走     

长不大的菲比(一)

转眼间,我泡泡龙已经在这儿给大家讲了一年的故事了。很想趁春节出去旅游一下,但那么多小朋友还在等着我的故事呢!有些小朋友来信说,很想听魔法世界的故事。正好,我也认识一个小女巫,她的名字叫菲比。借此机会,我想把她介绍给大家,相信大家一定会很喜欢她的……     

优秀生能批评吗?

记得我教过一个学生叫小飞。他成绩很优秀,可有一个毛病——每天放学时,他都把书桌里的垃圾撒到地上。值日生没少提意见。但因为他是优秀生,我每次都是善意的提醒,唯恐伤了他的自尊心。一天,值日生又来找我告状。我到教室一看,只见小飞的桌子底下一片狼藉,果皮、纸屑、塑料袋……于是我把地上的垃圾原封     

小河为什么会生病?

有一天,小朋友看着“小河生病”这幅教学作品问:“老师,小河为什么变黑?河里有没有鱼呢!”这时我想,平常有些小朋友不注意卫生,把脏东西乱扔,现在,小朋友提出了这个问题,趁这个机会教育大家要讲究卫生爱护环境吧!想到这里,我就对小朋友说:“有的人不讲卫生,把垃圾扔     

小蚂蚁和大豆豆——小班健康活动

活动背景午睡起床的时候,一浩和凯凯两个小朋友帮大家收拾枕头,他俩拿着枕头玩了起来,你扔给我,我扔给你,玩得很开心。一浩对我说:"冯老师,小枕头真好玩,明天我还做值日生。"看到孩子们玩得意犹未尽,我想,把孩子们在家和在幼儿园都非常熟悉的靠枕制作成活动器材,它色彩鲜艳、柔软安全、具有可变性,孩子们会很     

我照见了自己

“孩子是教师的镜子”,运句不知是谁说的话,对我来说,体会却是很深的。原来,我们班每隔三天,由全体小朋友评选一次值日生。我要求值日生以身作则,起到小老师的作用。如果这三天值日生表现好,就能得到一朵小红花。结果,当值日生的孩子,一个个很积极,一下课就组织小朋友活动,小伙伴之间若     

一张没有折痕的纸

美工活动时,我拿出一叠纸对小朋友说:"今天,王老师发给大家的纸很新很漂亮.小朋友们比一比,看谁折的作品多,又不会撕破."依照惯例,折完作品后,小朋友要把纸交还给我.     

小河为什么会生病?

有—天,小朋友看着“小河生病”这幅教学作品问:“老师,小河为什么变黑?河里有没有鱼呢!”这时我想,平常有些小朋友不注意卫生,把脏东西乱扔,现在,小朋友提出了这个问题,趁这个机会教育大家要讲究卫生爱护环境吧!想到这里,我就对小朋友说:“有的人不讲卫生,把垃圾扔     

“奇思妙想”一组我是一个圆

我是一个圆,小朋友给我添了几笔,我变成了棒棒糖,小朋友们都很喜欢舔我的脸。我是一个圆,小朋友给我添了几笔,我变成了勺子,大家都说我嘴馋,因为人们用我盛汤时,都是我先尝。“奇思妙想”一组我是一个圆@吕峰$江苏省丹阳师范附属小学二(3)班 @徐宏!指导老师     

小勺的风波

吃午饭的时候，我请各组值日生给小朋友发碗和勺。突然听到体体“哇”地一声大哭起来，我连忙过去查看，挣挣边哭边说：“这勺不是我咬瘪的，我不要。”可值日生却一口咬定：“这勺就是他咬的，应该让他用。”其他小朋友也随声附和：“这勺就是他咬的。”铮铮一听，哭得更伤心了。我拿过勺一看：可不是，原来挺好的勺把儿被咬瘪在一起，虽说不影响吃饭，但看着很不舒服。这时，保育员走过来看了看勺，对我说：“这勺是名名咬的，不是铮铮咬的。”此事才算平息。事情好像结束了，可我的心里却不能平静：为什么小朋友都说勺是铮铮咬的？小事的…     

这个训练办法好

一天,我走进一所幼儿园的大班教室,值日生正在向全班幼儿报告当日情况。幼儿甲说:“今天我是值日生,我叫陈旭,今天是星期三,全班小朋友都到了。”幼儿乙说:“今天我是值日生,我叫高朋,今天是晴天,温度28℃。”孩子们说话自然大方,声音宏亮,口齿清楚。据这个班教师说,该班幼儿轮流当值日生,值日生明确自己的任务,除了为大家做清洁工作和协     

丑布娃娃

今天,是小泉做值日生。早上,她把玩具一件件地分到小朋友手中,最后剩下的,是一个丑布娃娃。那个布娃娃穿着一条裙子,头发上没有漂亮的蝴蝶结,脸上还有雀斑。太难看了。小泉拿着丑布娃娃跑到教室外,狠狠地打了它几下:“我不喜欢你,我们小朋友都不喜欢你。我要把你扔了,这样,刘老师就会去买漂亮的布娃娃给我们玩。”小泉跑到花园里,把丑布娃娃扔到一株槐树下     

A Nice Day

新年到了,小朋友们的英语学习取得了不少进步吧。如果你们写了英语作文或英语日记,可以邮寄给我。我很愿意帮助大家修改英语习作中的小错误,共同提高英语水平。