老师应是思想者

有同行问我最近有没有好的作文题,我想了想,今年我出的比较满意的题目大概要算《我美丽,因为我在思想》。我有点偏爱这道作文题,因为它能在智者那里产生震撼。     

老师应是思想者

有同行问我最近有没有好的作文题,我想了想,今年我出的比较满意的题目大概要算《我美丽,因为我在思想》.我有点偏爱这道作文题,因为它能在智者那里产生震撼.     

我最喜爱的高考作文题目

一年一度的应届高考早已结束了。每次高考总有几个焦点,高考作文题毫无疑问是大家讨论的热点。说起今年全国卷、北京卷和上海卷的高考作文题,我最喜爱的还是上海卷的“杂”。我起初从报纸上看到题目时就觉得特有话想说。先谈谈题目。“题目自拟”四个字就给了我们一次很大的挑战,因为以往的作文题目大都是现成的,真要在考场上拟定一个好题目,在万张考卷中脱颖而出也不是件易事。再说说选材。题中的“杂”字,我认为是多种多样的意思,这就为我们提供了许多想像的空间。我们可以从政治、经济、军事、文化等方面来写。以往因为题目的限制,大家所…     

我发现了计算规律

我告诉大家一个小秘密,我这个数学迷今天又做出了一道很难的数学题,题目是:“1+3+5+7+9+11+13=( )”,你能很快算出这道题吗?我原来是这样想的,“1+3”开始一直加到13,答案是49,可是我又想这还不算快,老师不是讲过利用乘法算加法更简便,这道加法题是不是也能用乘法算呢?我就仔细地看原题,找规律,突     

关于带电粒子在交变电场中的运动的一道物理题的讨论

关于带电粒子在交变电场中的运动这一知识点，有这样一道老题目，在诸多参考资料中都出现过，但笔者认为此题第一小问欠妥，下面我就把我对这道题目的分析过程跟各位同行们讨论一下．题目如下：     

爸爸,请对我微笑

爸爸,我不止一次想对您说说我心里的感受。就借这一次作文的机会,向您说说吧!爸爸,我知道您对我的学习成绩十分关注,但是您的教育方法却不对头。例如有一次,我语文考试因为粗心,错了几道题,结果考得很不理     

我把朋友弄丢了

我总是第一名我叫王涛。每次考试,当老师报分时,我坐得特别正,因为我总是第一名。同学们投来羡慕的目光,我心里美呀!我的同桌问我:这道题怎么做呀?我瞄了一眼就说:太简单了,自己想!说     

我发现的数学规律

一天,数学老师给我们布置家庭作业,题目是自编20道计算题。我就随意编了一道题:10÷9=1……1,我对这个得数很感兴趣,凭着感觉我又编了一道题:20÷9=2……2。这时,我想:如果接下来的答案是3余3、4余4、5余5……那该多好呀!如果真是这样,那么不用计算就可以写出答案了,我就可以很快地完成老师布置的作业了。我迫不及待地一口气编了好几道题:     

一道有趣的应用题

教育的根本不仅在于传授知识,更在于启发培养学生解决实际问题的能力,让学生在学习、生活和以后的工作中能够应用.由于传统教学方法的惯性,应用性题目对不少学生来说很困难,阅读了题目后,不知道问题所在,不知道从何下手,不知道怎样把理论知识和相关问题结合起来.今年国家公务员考试试卷上有这样一道有趣的应用题,我把这道题给遂宁某中学高三年级学生作课堂练习,20min之内,几乎没有人把这个题解出来,看来我们有必要加强这方面的训练,现将这个题拿出来供同行和同学们参考,希望对解决应用性题目有一点帮助.     

得了第一名,我也不高兴

今天上午,我们进行了数学考试,内容可难了,好些题目我从来都没见过。到考试结束时,我还有两道题没做。老师冷冰冰地说了一声:“收卷!”我无奈地把试卷交了上去,我想这下绝对死定了。     

养成看书思考的习惯

“这道题怎么做?”他拿过我的书问:“今天你们教到哪里?”我告诉了他。他仔仔细细看了一遍课文,很快讲出这道题该怎么做,还说了一句:“这些都是书上讲过的,要看书。”可我就没这个习惯,往往一拿起本子就是抄题目做作业。做作业时,感到某一点不能突破,便有些畏难。大概因为问问方便,久而久之产生了一种依赖思想,有些问题自己想也没想就急于问他。而     

我领儿子“闯关”

跟往常一样，放学路上，我问儿子在学校有什么新鲜事。儿子想了想说：“外语测验，有几个单词没写出来；还有．数学测验，错了两道题（一共五道题）。”说完。他有些沮丧。     

我最爱的爸爸

我的爸爸鼻梁上架着一副眼镜,皮肤还不算黑,他最喜欢我说的两句话是:“作业写完了!”和“考试得了100分。”他最爱吃的是海鲜,他一闻到海鲜味,简直乐开了花。我的爸爸爱逗我笑,和我一起游戏。有一次,我和妹妹为了一点小事吵了起来,奶奶打了我,我伤心地哭了。爸爸见了,安慰我,还逗我笑,我感到一种快乐。我爱和我的爸爸玩船的游戏,我坐在爸爸的腿上晃来晃去,爸爸也跟着晃来晃去,我们玩得十分开心。有一次,一道数学题我不会做,于是,我一直在想这道题的正确答案,害得我满头大汗。这一切被爸爸看见了,他帮我分析了这道题,我很快得出了这道题的正…     

我对教学相长的一点认识

在一次作业批改中,我发现一位同学在解答“点火者能否在爆炸前跑到500m以外的安全区？”这一经典题目时,给出了与其他同学不一样的解法,令我眼前一亮。我当即在课堂把这一解法作了介绍,并进一步对这一题目进行了分析讨论,最终得到这道题共有五种解法,现列举如下,与大家共勉。     

安德鲁的画

自习课上同学们都在做作业。可是,安德鲁却在他的课堂作业本的页边上信笔乱画。他的“美术作品”有火箭和赛车,有喷泉和弓箭,有企鹅和海盗旗,还有各式各样的鬼脸。别以为安德鲁是做作业的快手,老师布置的25道乘法运算题他才完成了5道呢。“安德鲁,不要浪费时间。”老师说,“如果到放学的时候你还没有完成数学作业,你就要留下来继续做。”安德鲁数了数剩下的题目。“还剩下7分钟的时间了,但是我还有20道题目未做呢,”他心里说,“让我想想……7乘60等于420秒,再除以20,我每道题只有21秒的时间了。我怎么才能准时做完这些作业呢?”做了三道题目…     

美国日历题(一)

最近有机会阅读了1996年3、4两个月的美国数学杂志 Mathe matics Teacher(数学教师),其中的一套“日历题”我很感兴趣。所谓日历题,是每月有几天就有几道题目。如果大月份有31天,就有31题。小月份有30天,就有30道题。如果2月份有28天,就有28题。总之,平均每天一题。这些题目别具一格,与我小时候在小学读书时做的题目不一样。它主要有下面三个特点:(一)介绍历史、科技等知识的题目较多。例如:①M 是19世纪英国数学家,曾经因为求出某个方     

用集合论思想探讨一思考题的构成、解法和演变

五年制小学教学教材五册41页《练习十一》的第12题,是一道渗透了集合思想的思考题。为帮助老师们深入地理解和掌握这道题目,笔者拟用集合论思想对这道题目的构成、解法和演变,作一番探讨。这道题目是: “一个班有48人。班主任在班会上问:谁做完语文作业?请举手!有37人举手。又问:谁做完数学作业?请举手!有42人举手。最后说:谁语文、数学作     

评《“近墨者黑”与“出淤泥而不染”》

在正式评价唐建平同学这篇获奖作文之前,我想谈谈这个题目。我们《语文教学与研究》主办的“华夏杯”全国中学生作文大赛已经三届了。在第三届华夏杯定本题目的时候,我们手头收到了几千道题目。后来,我们经过认真思考、反复推敲,终于从几千道应征赛题中选出了《“近墨者黑”与“出淤泥而不染”》等18个题目作为这一届大赛的正式赛题。我们的大赛刚刚揭晓,全国高考开始了。使     

变,就有出路

题目:已知x2-3x 1=0,求X2/(X4 3X2 1)的值.求代数式的值通常是先求出代数式中所含字母的值,再代入所求代数式进行计算,但看到此题之后,感到无从下手,因为要想从条件x2-3x 1=0中求出x的值很难办到(八年级没有学习一元二次方程).怎么样才能解出这道题呢?我想只有另辟蹊径,于是我开始专心地用不同的方法进行探索和尝试,终于把题目解答出来.     

三问“是否”，攻克推断难关

编辑老师,您好!我是一名普通的高三学生。在复习备考的过程中,我有一个问题想向你们求教：科技说明文中信息推断的题目总让我捉摸不定,即使做对了也是碰运气的多,请问,做这道题有什么秘诀吗？