高职学生多媒体辅助英语自主性学习研究

多媒体在高职高专英语教学中已经得到广泛的应用。本文以多媒体辅助英语教学与培养学习者的自主性关系为课题,通过调查、测试等手段,将多媒体辅助英语教学与传统的教学模式进行对比研究。研究结果表明多媒体辅助英语教学有利于提高学生的学习自主性。     

撤并校中多媒体资源在英语教学中使用情况调查与分析

通过英语教学中多媒体使用情况调查问卷的形式,从农村撤并校中多媒体资源在英语教学中的利用效果、教师利用多媒体辅助英语教学中的现存困难和可行性改进方法三个维度,对蒙古贞中学各个年级25名英语教师进行了关于多媒体资源在英语教学中使用情况的调查,并借以此研究结果对该学校教育教学中多媒体资源的应用提供建议。     

多媒体技术在英语教学中的应用

由于现代技术的快速发展,多媒体技术越来越多的被应用于英语教学中。为了能够更好的应用这一技术在英语教学中发挥作用,本文主要探讨了多媒体在英语教学中存在的优势以及主要问题,和多媒体技术在英语教学申的虞用与意义,并在最后提出了多媒体在英语教学中应用的几点建议。     

谈多媒体在大学英语教学中的运用

本文拟就多媒体在英语教学中存在的必要性、在大学英语教学实践中的运用及使用多媒体的注意事项三方面去说明多媒体对现今英语教学不可或缺的强大作用.     

多媒体在高中英语课堂教学中的分析

本文阐述了多媒体在英语课堂教学中的优势及弊端,并提出了在英语教学中运用多媒体需注意的一些问题。多媒体与英语课程相结合是英语教学的一大趋势,多媒体在英语教学中的作用也越来越突出。     

高职学生多媒体辅助英语自主性学习研究

多媒体在高职高专英语教学中已经得到广泛的应用.本文以多媒体辅助英语教学与培养学习者的自主性关系为课题,通过调查、测试等手段,将多媒体辅助英语教学与传统的教学模式进行对比研究.研究结果表明多媒体辅助英语教学有利于提高学生的学习自主性.     

多媒体在英语教学中的运用

讨论多媒体英语教学的理论基础,概述多媒体技术在英语教学中的优势,并提出多媒体英语教学过程中值得注意的问题。     

多媒体在英语教学中的应用

本文主要讨论了多媒体在英语教学中运用的产生背景、优势;如何具体运用多媒体,丰富英语教学内容,拓展学生的思维,转换教师的授课方式等等。根据一些学者探索和实践的经验,总结多媒体在教学中运用的利与弊,进一步提高英语教学质量。     

英语课堂多媒体课件的设计与使用

英语课堂多媒体课件在当前大学英语教学改革中具有重要的战略位置,应依据建构主义理论设计多媒体,确定设计目标、设计内容,并在英语教学中正确使用多媒体课件。     

多媒体在英语教学中的优势和弊端

多媒体在英语教学中起着一种特殊的作用,为英语教学增添新的教学工具。本文探讨了多媒体在英语教学中存在哪些优势,同时存在一些弊端。     

创新多媒体教学 让小学英语课堂出效益

论述如何在小学英语教学中有效运用多媒体,探讨多媒体在小学英语教学中发挥的积极作用。     

浅析多媒体对英语教学的影响

近年来,多媒体英语教学成为一种全新的教学方式,对于教师、学生都是一种新的体验。在英语教学中,多媒体的应用已较普遍,并在促进英语教学改革方面发挥着重要的作用。把多媒体教学引入英语课堂,是英语教学发展的趋势和必然。但是如果使用不当,反而会影响课堂的教学,适得其反。因此在运用多媒体辅助英语教学中,必须适当、合理,遵循学生主体性原则。     

谈对高中英语教学合理科学运用多媒体技术的探讨

在当今信息化的时代,多媒体技术逐渐在英语教学中得以推广和应用越来越受到高度重视。人们期待利用多媒体技术对英语的教学内容、教学方式产生影响,从而促进英语教学质量的提高。如何在英语课堂教学中合理使用多媒体开展教学,是值得我们探讨的问题本人身为英语教师,经过多年的教学实践,对多媒体在英语教学中的如何合理而科学地运用多媒体辅助英语教学的问题进行了探索,供同仁们参考借鉴。     

基于多媒体技术的大学英语教学方法探析

本文从多媒体技术在大学英语教学中应用的优势入手,通过多媒体课件的开发,依据多媒体大学英语教学模式的理论依据,结合教学实践中存在的问题,提出多媒体技术应用于大学英语教学的相关方法。     

利用多媒体上好英语课

多媒体应用于英语教学,是英语教学改革的必然趋势。适时、合理地运用多媒体辅助教学,可以优化教学过程,提高教学效率。如何在英语教学中恰如其分地使用多媒体辅助教学,是一个值得教师认真探讨的问题。通过多年的教学实践,我认为多媒体辅助英语课堂教学要注意以下几个问题。     

探讨英语教学中如何合理有效地运用多媒体课件

随着科学技术的不断发展,多媒体与教学更紧密的结合在一起,在英语教学过程中多媒体扮演着重要的角色,多媒体课件在英语教学中具有传统教学无法比拟的优势,多媒体教学具有激发学生兴趣,扩充学生课外知识量等优势,但是随着多媒体与英语教学的结合不断加深也出现了一些弊端,比如老师在英语课堂上过分的偏重多媒体忽视了自身的主导性地位,老师成为了多媒体的工具,本文将对英语教学中采用多媒体的优势以及遇到的问题进行探讨,最重要的是为如何提高多媒体与英语的结合提供建设性的意见,希望能够为提高英语教学效率而努力。     

关于大学英语多媒体教学课件的设计分析

随着英语教学的发展,越来越多地使用现代化教学手段,尤其是多媒体在教学中扮演着越来越重要的角色。与传统的大学英语教学方法相比,多媒体的优势显而易见。正确合理地运用多媒体课件,将对大学英语教学起到更为重要的作用,而如何设计多媒体课件也成为广大大学英语教师应该探讨的问题。本文从大学英语教学中多媒体课件的重要作用以及某些教师对多媒体课件设计中存在的问题出发,探讨了大学英语多媒体课件的设计原则。     

基于多媒体课件的轮机英语教学实践

传统的教学方法在轮机英语教学中存在一定的缺陷.本文分析了轮机英语教学的现状及开发多媒体课件的必要性,例举了多媒体课件在轮机英语教学中的具体应用,并且通过学生问卷调查的分析及考试结果的比较,证明了多媒体课件在轮机英语教学中发挥了重要的作用.     

多媒体在小学英语教学中的应用现状

近年来,随着高科技的迅猛发展,多媒体技术在小学英语教学中得到推广和普及。在小学英语教学中,多媒体的应用,既能充分激起小学生对英语的学习热情,又能增加教学内容的信息量且重难点突出,进一步优化了小学英语教学效果,帮助提升了小学生整体英语水平。但是,多媒体的使用也是一柄双刃剑。对此,本文首先介绍了小学英语教学中多媒体使用现状,然后分析了多媒体在小学英语教学中使用的利与弊,最后,对此提出了一些改进建议。     

浅谈多媒体技术在英语教学中的作用

多媒体技术在英语教学中是大势所趋,在未来的英语教学中将发挥重要作用。但是英语教学中要发挥多媒体技术的优势,还需要配以合适的多媒体应用方法。本文分析了多媒体技术在英语教学中的作用,并就英语教学课件的制作进行了探讨。