我国篮球运动员比赛应对方式特点的初步研究

采用描述性统计分析、多因素方差分析等方法对我国篮球运动员比赛应对方式在性别、年龄、运动等级等方面的差异进行了考察。结果表明:男运动员比女运动员更多地使用发泄应对,女运动员比男运动员更多地使用逃避应对;成年运动员比青年运动员更多地使用认知重构应对和情绪应对;运动等级较高的运动员在认知重构策略水平上高于运动等级相对较低的运动员;年龄和运动等级共同影响运动员认知重构因子。     

非智力因素对辽宁省青少年乒乓球运动员影响的调查与研究

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法,以辽宁省青少年乒乓球男、女运动员为研究对象,分析其非智力因素现状及水平,结果表明:辽宁省不同性别青少年运动员运动独立性维度呈现非常显著差异;不同等级青少年运动员在情绪稳定性、成就动机维度上差异性显著;不同训练年限的青少年运动员在情绪稳定性上差异性非常显著;不同水平的运动员在运动好胜心和自信心6个维度上差异性显著.     

优秀竞技运动员心理韧性特征及其运动成绩关系研究

运动员心理韧性与运动成绩密切相关。采用胡月琴编制的青少年心理韧性量表,对福建省和湖南省284名优秀竞技运动员进行调查。采用问卷调查法、文献资料法和数理统计法进行研究,结果分析显示优秀竞技运动员心理韧性中等偏上;男女运动员在目标专注、情绪控制、家庭支持、人际协助方面存在显著性差异;方差分析显示全国前8名、国内前8名、省及市前8名在情绪控制、家庭支持、人际协助及积极认知方面存在显著差异;农村生源在目标专注、情绪控制、积极认知方面优于城市生源;个人项目运动员比团体项目运动员具有更高的心理韧性。     

竞技体育后备人才自我概念、自尊现状的调查与分析

对武汉体育学院竞技后备人才自我概念、自尊水平进行调查、评估，得出以下结论：男运动员在体能自我、外貌自我、数学自我方面明显强于女运动员，但情绪稳定性不及女运动员；运动员的自我概念总体水平低于普通中学生，在学业自我方面有显著差异，在自尊程度方面与普通中学生没有差异。     

我国优秀冰壶运动员自信心状况的测试分析

通过对我国部分优秀冰壶运动员自信心状况进行测试研究,结果表明:我国优秀冰壶运动员自信心状况在性别上男运动员的自信心得分均比女运动员高,并且男、女运动员在特质自信上存在显著性差异;不同运动等级运动员自信心同样存在差异,健将级运动员自信心好于一级运动员,特别在运动特质自信和自信总分方面更为突出。     

力竭运动后女子运动员脑电信号与心率变异性的变化研究

目的:探究女子运动员力竭运动后脑电信号(EEG)与心率变异性(HRV)的变化,阐明其与运动性疲劳之间的关系。方法:随机选取19名女大学生运动员为实验对象,用布鲁斯(Bruce)运动方案进行力竭运动,检测其运动前后的EEG和HRV相关指标变化情况。结果:与运动前相比,疲劳后HRV时域指标SDNN、RMSSD、pNN50及频域指标LF和HF均非常显著性下降(P<0.01),但LF/HF比值却出现非常显著性上升(P<0.01);脑电信号方面,运动后疲劳状态下的α波和β波出现下降,δ波和θ波则出现上升趋势,且α波与运动前比在PZ区显著性下降(P<0.05),在FPZ区非常显著性下降(P<0.01),θ波与运动前比在FZ、FPZ区显著性上升(P<0.05),δ波在运动后有上升趋势但无显著差异。结论:力竭运动造成女子运动员心脏自主节律失衡,大脑皮层抑制,因此EEG与HRV变化可作为判别女子运动员力竭疲劳的有效指标。     

体操运动员完美主义与饮食障碍、运动动机及赛前情绪的相关研究

以112名大学体操运动员(男68,女44)为调查对象,采用问卷调查法与数理统计法检验运动领域完美主义与饮食障碍、运动动机及赛前情绪的关系.结果表明,体操运动员饮食障碍、运动动机及赛前情绪与运动员运动领域完美主义有密切关系.研究认为,运动领域完美主义作为运动员的一种人格特征,在运动员的运动选材和运动训练中应该引起教练员的重视.     

浙江省青少年竞技运动员情绪智力的若干因素研究

通过问卷调查法,对浙江省6市少体校的400名青少年运动员的情绪智力进行研究,结果显示：浙江省青少年运动员的情绪智力在性别、训练年限、运动项目和运动等级等因素上存在显著性的差异。具体表现为女运动员的情绪智力总体上好于男运动员;青少年运动员的情绪智力水平随着训练年限的增长而显著的增长;集体项目的运动员要优于个人项目的运动员;二级运动员的情绪智力要优于一般运动员。     

女运动员怎样避免受伤及获取最佳状态

近来的研究表明,女运动员和男运动员在受伤几率方面有很大的差异。这与男女生理和身体结构差异有关。随着女子运动竞争越来越激烈,这个现象越来越明显。下面有一组数据可以说明这个问题:(1)2004年约有3万名中学和大学女运动员饱受膝伤之苦;(2)女运动员受膝伤的几率是男运动员的     

大学生职业决策困难问卷在运动员群体中的应用——以内蒙古自治区运动员为例

为检验《大学生职业决策困难问卷》在运动员群体中的适用性,以内蒙古优秀运动队7个运动项目177名在役运动员为对象进行调查分析。结果发现,对项目4反向计分、删除项目28后该问卷具有良好的信度和效度,达到测量学要求,可以作为运动员职业决策困难问卷。结果还表明,内蒙古自治区优秀运动员总体上存在较多职业决策困难;男运动员比女运动员面临更大职业决策困难,具体表现为职业规划缺乏,职业信息、自我信息及社会环境信息不足,情绪不适。     

散打运动员竞技动机研究

文章采用调查法、数据统计法、文献资料法等多种研究方法,对散打运动员进行调查,在了解不同运动员竞技动机差异的基础上,对运动员竞技动机进行对比分析,发现散打运动员的社会认可成就目的分数比常模分数低,娱乐目的、感性体验目的分数比常模分数高。在社会认可、娱乐以及努力取向等三个维度上,显示人口统计学因素方面的差异。在性别变量上,男性运动员的社会认可目的比女性运动员高,说明男运动员通过运动和比赛成绩获得社会承认、获得地位、获得教练队友满意的愿望相对较强。     

冬奥会自由式滑雪空中技巧获奖牌女选手年龄特征

以各届冬奥会空中技巧比赛获奖牌女运动员作为研究对象,结合空中技巧运动项目的竞技规律和特点探究优秀运动员年龄方面的特征,探求空中技巧优秀女运动员运动生涯的年龄规律。研究表明:20～25岁是优秀运动员首次参加冬奥会的最佳年龄区间,5届冬奥会空中技巧比赛获得过奖牌的女运动员最好名次的年龄主要集中在26～28岁,连续参加3届冬奥会空中技巧比赛女运动员超过半数以上。     

排球运动员情绪心理探析

<正> 随着现代运动竞技水平的飞速发展,运动员技、战术及素质能力的差异将日益缩小,比赛的胜负在实力相差不多的情况下,往往取决于他们的心理素质,而在心理较量中,运动员如何自我控制为最佳情绪,教练员如何调整队员有适宜的情绪,无疑对比赛会产生极大的影响。为此,本文着重就情绪对排球运动员的影响提出以下看法,仅供参考、探讨。     

若干心理放松方法在射击运动员放松入静训练中的效果比较研究

实验对象:射击组为运动员30名,对照组为自由式摔跤运动员30名,平均年龄:20士3岁.男:44名,女16名,其中运动健将18名,一级运动员42名,训练年限6±2.5 a.经统计学处理,2组在年龄、性别、运动年限、受教育年限等方面,差异均无显著性(P＞0.05),表明两组可比性良好.     

安徽省竞技武术套路比赛动作质量扣分因素研究分析

文章以安徽省第十二届武术套路比赛甲组男、女前8名运动员竞赛成绩为研究对象,通过文献资料法、现场评判和录像观察法、数理统计法等研究方法,深入了解分析造成安徽省竞技武术套路运动员动作质量扣分的因素,为安徽省竞技武术套路运动科学化训练提供一些可操作性的建议。     

少年田径运动员运动后的蛋白尿与血尿

许多研究资料表明:运动后尿蛋白的出现及其消失,与运动的持续时间和强度、训练程度、情绪因素等有一定关系。因而认为运动性蛋白尿可做为医务监督和评定训练效果的有效生理指标之一。本文着重对14—17岁少年田径运动员在不同运动量的训练课后,参加短距离和中距离赛跑后蛋白尿、血尿的出现与消失进行探讨,以了解少年运动员的生理特征和供少年运动员训练实践参考。对象与方法本文研究对象为湖南体校短跑组及中长跑组学生,计32人。其中短跑16人(男9,女7),中长跑16人(男6,女10),年龄为14—17岁。训练年限为1—2.5年。实验时间为2—3周。     

运动认知、情绪与竞技水平的关系性研究

为了明确运动认知、情绪及竞技水平的关系,通过问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对79名国家现役优秀跆拳道运动员进行了调查研究。结果表明:运动认知和情绪对运动员的竞技水平存在显著的直接效应,且具有典型的预测效应,其中,运动认知对竞技水平还存在显著的间接性影响(0.241),情绪成为一个重要的调节变量。同时,在对运动认知和情绪对竞技水平的各路径分析中,仅社会期待焦虑未呈现显著性,其他各维度均表现出显著性的作用。为此,建议重视竞技运动中运动认知和情绪的作用及其两者之间的关系,将认知和情绪作为运动员竞技水平的重要预测和控制变量。     

运动智能结构的测量及相关分析

通过问卷调查、数理统计等方法,初步建立运动智能结构的测评量表,内容分为运动想象、运动注意、运动感知、运动思维和运动记忆能力等5个方面。随后对该量表进行信效度检验,并探讨不同性别、不同水平及不同训练年限运动员在运动智能结构上的差异现象。结果表明:运动智能结构量表具有较好的信效度,符合心理测量学的要求;不同性别、不同水平运动员的运动智能水平不存在显著性差异(P>0.05),不同训练年限运动员的运动智能水平具有显著性差异(P<0.05)。该研究旨在进一步加深对运动智能结构的认识,以促进运动员智能水平的发展,并为全面提升运动员的竞技能力提供服务。     

自动情绪调节在竞技运动领域的应用与展望

自动情绪调节是无意识的、无需主动付出努力的情绪调节。将其理论、策略运用到竞技运动领域可以为运动员的更好的调节情绪提供理论参考和新思路。在阐述了自动情绪调节的理论依据、启动任务及其在竞技运动领域中的相关研究后,对自动情绪调节在竞技运动领域的应用提出展望：改进自动情绪调节的启动任务、实验材料,提高其生态效度;注重个体和项目差异对自动情绪调节的影响;综合应用多种方法和技术探究自动情绪调节机制;扩展自动情绪调节在竞技运动领域其他方面的应用。     

高校竞技龙舟运动风险因素的研究

随着国家对体育运动发展支持力度的加大,民俗体育项目得以迅速发展,其中龙舟运动在成为全国竞技运动正式比赛项目后,逐渐在高校发展并具有较大规模。但是竞技龙舟运动在训练或比赛中易导致体育风险事故的发生,或给学生的身心和财产带来严重的损失。本文主要采用文献资料法、问卷调查法、帕累托分析法等研究方法,以高校竞技龙舟运动风险因素为研究对象,以高校竞技龙舟运动员、教练员、裁判员为调查对象,对其龙舟运动的风险情况进行调查与分析,运用帕累托分析法进行数据分析,找出高校竞技龙舟运动风险的主次风险因素,提出对高校竞技龙舟运动的风险防范对策。得出以下结论:(1)高校竞技龙舟运动的主要风险为组织管理因素风险、场地器材因素风险、运动员自身因素风险和教练员的影响因素风险;其他因素风险为次要风险;裁判员的影响因素风险为一般风险。(2)组织管理因素风险主要表现在赛区组织、运动员管理、学校管理方面;场地环境因素风险主要集中在自然环境、龙舟场地、龙舟器材方面;运动员自身因素风险主要体现在运动员的行为活动、心理、知能技能方面。(3)无法去控制体育运动自身不可避免的风险,但可以因地制宜地应对风险,运用预防控制法、风险规避法、风险转移法进行针对各类风险的防范。