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严金洪 《创新作文(初中版)》2010,(12):14-15
我9岁那年,母亲病逝了。那时我尚不知道死亡意味着什么,尚不知道伤心。身为教师的父亲既要照顾班上的学生,又要照顾我和妹妹,整天忙得晕头转向,所以我和妹妹不免衣衫不整、面黄肌瘦。每每在炉火上烘烤长满冻疮的手时,我便忍不住流着泪想念母亲。两年后,继母走进了我们的生活。 相似文献
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王吴军 《新课程学习(社会综合)》2014,(12):1-1
当自己希望拥有的东西没有出现之前需要等待,当自己希望得到的东西到来之后依然需要等待,因为在那个时候,心中就会又有一个新的希望了。 相似文献
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阳春三月,百花竞放。
平原大地上.是一望无际的金黄。
那,便是油菜花。
它不香.也不媚.但却刺激着你的眼球.吸引众多蜂蝶来闹来舞.凭的就是那盛开的气势,那独特的金黄。 相似文献
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“四季”是恒久不变的轮回,是常说不败的话题。如何把你心日中的季节描绘得优美动人呢?俗话说“妙笔生花”,这一期的小鬼擂台,我们就要采比一比:谁的文章最优美!谁心中的季节最动人! 相似文献
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吴惠玲 《中小学心理健康教育》2008,(6):23-24
如果说教师是迷恋学生生命成长的人,是体验学生生命成长快乐的人,但是现实是:教师的激情是充沛的,但也有可能是短暂的,它会受到各种各样因素的干扰而消磨耗散。理性是做什么的?是用来保护激情,给激情指明方向的。 相似文献