土木工程学科实践教学环节研究及探索

实践教学是土木工程专业非常重要的教学环节,当前非常有必要针对土木工程学科的发展特点,认真分析和探索目前实践性教学环节存在的突出问题,并通过对土木工程专业实践教学体系的制定,在更新实践教学内容、调整实践教学体系、实践教学具体实施方式、保证质量措施等方面进行创新尝试,从而使学生的工程实践能力与创新能力有明显提高。     

机械类实践教学环节探索

文章阐明了机械类实践教学体系改革的必要性，探讨了实践教学体系改革的内容和基本思路，进一步研究了工程实践教学的方法和手段．     

“信息安全技术”实践环节教学探索

在当今的社会信息和互联网技术是计算机发展的重要方向。大数据时代的来临是必然的,所以信息的安全技术也是配合大数据时代的重要计算机技术。信息安全技术是计算机专业的重要课程,以前的教学主要是针对理论教学。由于专业需要,安全技术的实践环节比例也提高了。如何在合理的分配实践教学,设计实践教学,是实践教学改革中的重要环节。     

机电一体化专业实践教学环节改革与探索

深化实践教学改革是发展特色高职教育的关键。作者结合高职机电一体化专业实践教学经验,分析了实践教学现状,提出了构建与理论教学相互配合的实践教学体系。     

艺术设计专业教学实践环节问题分析

艺术设计专业是对应用人才的基础培养,以动手作为培养人才的基础。艺术设计作为教育专业里的一门学科是具有很强的实践性以及实用性的。这就要求学生通过活学活用,把自身的设计理念运用到现实当中。在教学环节当中要多重视实践教学并通过不断培养学生的实践经验,才能很好的应对未来社会的环境与市场竞争,也是在培养他们不断地挑战自我与磨练自我。     

以项目法推进电信专业基础课实践教学环节

结合当前人才培养的目标,以应用性较强的电子信息工程(电信)专业实践教学改革的必要性作为出发点,提出了项目教学法在实践教学环节中的应用,将项目教学法的内容、实施方法和具体实施过程作为研究对象,反馈结果表明:以项目教学法推进电信专业课的实践教学环节取得了较好的效果。     

机电专业实践教学探索

多年来,机电专业不断坚持改革和加强实践教学,创建了24个专业功能实验室和相应的校内实习、实训小现场与校外实训基地,逐步形成基本实践能力与操作技能、专业技术应用能力与专业技能、综合实践能力与综合技能有机结合的实践教学体系。     

通信工程专业实践教学的建设和探索

通过分析通信工程专业的特点,针对教学内容、教学方式、实践环节进行了研究和探索。教学内容上注重理论知识和专业工程的结合;多途径构建实践教学环境,提高学生的兴趣感和参与度;调整教学模式,让学生融入通信专业的工程环境,达到学以致用的目的。     

汽车运用技术专业实践教学探索

结合专业特点，根据课程性质，科学合理地安排实践教学，以期培养专业人才。     

本科院校工业工程专业实践教学环节的优化研究

针对我国普通高校工业工程本科专业在实践教学环节中存在的问题,以南京工程学院工业工程专业为例,对现有的实践教学培养计划和培养环节进行改进。通过拓展实习实训基地、完善实验室建设和管理、加强实践能力培养、优化实践教学环节课程建设等方式,以项目化教学为抓手,以智能制造为依托,多种举措并进,切实提高学生的实践能力,为工业工程本科专业人才培养提供参考。     

建筑工程预算课程实践教学探索

随着教学改革的不断深入和发展，实践教学越来越受到重视．而有效实现实践教学，单靠学校的教学实习条件很难满足实践教学要求。因此，学校与社会的结合要更加紧密，要广泛开发和充分利用社会资源优势，引导学生走出课堂和学校，加强实践教学环节，走教学与建筑生产实践相结合的道路，在社会的大环境里学习和探索，把传授知识、培养能力和提高素质有机地结合起来。     

地方院校工科专业加强实践教学环节的探索

为培养适应地方经济建设的创新型人才,加强实践教学环节是关键。本文以"高等教育法"为依据,按"举办者","管理者","办学者"三方各自应履行的权责,阐述其思路并介绍我们的一些做法。     

高教改革中应加强实践教学环节

介绍了我国高等工程教育实践教学现状及本校实践教学情况和存在问题，提出了实验教学的最适宜教学，实践教学应规范化，程序化并建设相应的实习基地，对今后的实践教学提出了自己的看法和设想。     

电大机械专业实践教学环节改革初探

广播电视大学作为现代远程教育的骨干力量，如何使我们的教学更适应现在的发展形势，能进一步满足每一个学生的学习要求，提高教学质量，是电大面临的一个重要问题。本文拟从电大理工科机械专业实践性环节的改革角度，谈谈自己的一些看法。电大开办之初，参加学习的学生多数为在职职工，他们结合工作选择专业，学以致用，毕业后很多成为本单位、本部门留得住、用得上的业务骨干。其应用型培养目标得到了充分的体现，办学质量和效益使得电大在社会上获得很高的声誉，产生了广泛的影响。９０年代后，电大的教育对象发生了群体上的变化，与电大…     

法语专业实践教学环节研究

"实践教学环节"是应用型本科人才培养过程中的重要环节。本文将以北京城市学院法语专业为例,从学校实际情况和特点出发,在课内实践环节、第二课堂实践环节、实习实训环节、毕业论文实践环节做出积极的探索,为应用型本科人才的培养提供重要保证。     

加强采矿专业实践教学的探索和实践

本文主要介绍了如何加强实践教学,培养适应21世纪社会需要的采矿专业创新型、复合型人才所进行的有益探索和实践活动.     

能源与动力工程专业实践教学研究与探索

能源与动力工程专业应用性很强,切实提高实践教学水平,有助于强化大学生的社会竞争力。课题组结合南京林业大学能源与动力工程专业的实际情况,围绕构建实践教学新模式,对进一步提高多元化生产实习程度,强化教学过程对学生实践能力的培养等方面进行研究和探讨,总结有关实践活动。     

视听技术专业实践教学的改革探索

为了提高视听技术专业学生的实际动手能力，做到理论与实践相结合，我们开设了由学生亲自动手安装与调试家庭影院系统的实践课。现在的家庭影院是由信号源(DVD)、AV功放、音箱(前左主音箱、中置音箱、前右主音箱、后右环绕音箱、后左环绕音箱、有源超低音箱)三大部分组成。目前     

财会专业教学实践环节改革之我见

会计学是一门实践操作性很强的学科，如何有效加强财会专业实践环节的教学，多年来一直是会计教学业界人士共同研究和探讨的重要课题之一。根据本人长期以来从事电大财会专业教学的感受，通过对电大财会专业教学实践环节现状进行分析，就财会专业教学实践环节改革的问题谈了个人的一点看法。