浅析教师人格魅力对大学生的影响

教师的人格魅力对教育效果具有不可忽视的强大影响。教师的一举一动,一颦一笑,一言一行,装扮气质,对学生都是在传递一种信息,时刻感染着学生。一个有魅力的教师,始终是学生关注的焦点,会很自然地打动学生的心灵。教师如果不具备相应的人格魅力,良好的教育工作也难以有效展开。应该把教师的人格魅力作为一种教育力量和资源充分挖掘。     

教师,请塑造好我们的“精神长相”

教师的人格魅力是一种无形的、巨大的教育力量。教育教学活动能否顺利开展,达到预期的目标,收到最佳的教育教学效果,这些都与教师的人格魅力密切相关。教师的人格魅力对学生的影响是内在的、深层次的,痕迹深,持续的时间久,对学生起着潜移默化的教育作用。而教师的人格魅力主要来自于教师自身的"精神长相"。一、教师"精神长相"的蕴涵人在身材和相貌之外,还有很多精神、气质、文化和修养等方面的蕴涵。林     

高校青年教师人格魅力及其影响因素探析

高校青年教师是高等教育的新生力量,他们有着自己独特的优势,因而也形成了独特的人格魅力。教师人格魅力是一种重要的教育手段和教育力量,对学生有着更持久、更内在的教育价值,但在教师人格养成的过程中,也存在一些矛盾,影响着教师人格的养成和其作用的发挥。     

教师人格魅力心理健康教育的重要资源

教师的人格魅力是一种重要的教育手段，它具有深入性、持久性、潜渗性的特点，是一种深刻的非权力性影响力。因此对学生的心理健康教育除了运用常规的教育措施外，更应通过教育者自身的人格魅力，潜渗到学生的灵魂深处，塑造他们的美好心灵，促进他们健全人格的形成和发展。教师的人格魅力在培养学生健康心理、健全人格方面有以下几方面的作用。     

悟教师的人格魅力

教师的人格魅力越大,对学生的感召力和凝聚力越大,对学生的影响和冲击力越大。正如乌申斯基所说：“教师的人格对学生的影响是任何教科书,任何道德箴言,任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。”从教多年来,我们亲眼见证了教师的一言一行对学生成长、成才、成人潜移默化的影响。发挥教师的人格魅力,是提高教学质量的重要素养。那么,教师的人格魅力体现在哪里呢？     

教师人格魅力浅论

俄国教育家乌申斯基说：“在教育工作中,一切都应以教师的人格为依据。因为教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度,任何人为的机关,无论设想得如何巧妙,都不能代替教育事业中教师人格的作用。”人格魅力,是教书育人必备的本领和才能,是为人师表必需的修养和精神,是教师必备的从教素质。教师的人格魅力是教师素质的核心,提高教师的人格魅力是每一位教师的当务之急。那么,在教育教学、学习生活中如何让教师拥有无穷的人格魅力呢？     

谈教师的人格魅力

俄国教育家乌申斯基说：“在教育工作中,一切都应以教师的人格为依据。因为教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度,任何人为的机关,无论设想得如何巧妙,都不能代替教育事业中教师人格的作用。”人格魅力,是教书育人必备的本领和才能,是为人师表必需的修养和精神,是教师必备的从教素质。教师的人格魅力是教师素质的核心,提高教师的人格魅力是每一位教师的当务之急。那么,在教育教学、学习生活中如何让教师拥有无穷的人格魅力呢？     

让教师的人格魅力成为无形的教育力量

教师的人格魅力是一种宝贵的教育资源,它比有形的言语教育具有更强的心灵渗透力,本文就教师人格魅力的塑造作了深入的探讨.     

教师的人格魅力

在教师所应具备的各种素质中,人格魅力无疑是核心,是灵魂.古往今来,教师的人格魅力不单是修养境界的问题,而且是一个不可或缺的教育因素,一种看不见的教育力量.俄罗斯教育家乌申斯基说:"在教育工作中,一切都应以教师的人格为依据.因为教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度,任何人为的机关,无论设想得如何巧妙,都不能代替教育事业中教师人格的作用.没有教师给学生以个人的直接影响深入到学生品格中,真正的教育是不可能的."教师的人格魅力主要表现在哪些方面呢?     

教师的人格魅力对班级管理的影响

教师理想的人格彰显着一种无形魅力。它是一名优秀教师所要毕生追求的修养与修为。人格魅力是指教师在不断工作的过程中其综合素质及个人修养感染和教育学生的一种教育力量。这是一种较为隐性的力量,是"润物细无声"的感染力量。本文诠释了教师人格魅力的内涵及重要性,全面论证了教师的人格魅力对所在班级的管理影响。     

彰显教师人格魅力 引领学生健康成长

魅力是指成熟的能够吸引人的力量。教师的人格魅力就是指教师个人成熟的并且能够感染学生以及教育学生的尊严、价值和道德品质的力量。有人格魅力的教师,师生关系融洽、亲和力强、同事尊敬、学生爱戴、教育效能高,具有强大的感染力、影响力和号召力。人格魅力又是一种无形的力量,能给学生以鼓舞和鞭策;人格魅力是一种表率,     

教师人格是最高的学位

传授知识是最基本的教育技能,而以自己的人格魅力去影响学生才是高超的教育艺术.教师的人格魅力是其他任何魅力都不能替代的最灿烂的阳光.教师人格魅力的感召力胜过千万句豪言壮语,所以教师必须加强自身修养,为人师表,不断自我反省、自我批评、自我改革、自我完善,努力成为一个充满人格魅力的灵魂工程师.     

再谈语文教师的人格魅力

教师的人格魅力使教育产生一种无声的感召力和影响力，时刻从教学活动中透射出来，发挥极其独特的作用。在教育教学过程中，教师的人格魅力就是最形象、最有力的教育因素。作为一名语文教师，其人格魅力的因素中除了拳拳的爱心、健康的情感、积极向上的人生态度外，还应注重以下几点：     

新时代中职学校教师人格魅力育人策略研究

新时代的教育是一种全方位的培养模式,教师的人格魅力渗透到教育教学的每个角落,尤其影响学生的思想和品质。中职学生正处于世界观、人生观以及价值观的树立阶段,教师作为学生知识、思想、行为等多个方面的引导者,责任重大。因此,教师强大的人格魅力的养成,将潜移默化地提高学生的各方面素质。本文将浅析中职学校教师人格魅力育人策略,分析中职教师人格魅力的表现、养成和提高,以及对学生的影响,论证教师人格魅力在教书育人中的不可或缺地位。     

教师的人格魅力修炼——谈“宽容”与“公正”

教师的人格魅力是教师个人修养及综合教育素质的外在表现,是教师的教育机智不可缺少的要素之一。教师的人格魅力所产生的吸引力和感染力对学生的影响是巨大的,深远的,有些方面甚至会影响学生的一生。     

浅谈对学生进行思想品德教育中必须重视的几个问题

一、教育工作者自己的道德素质,对学生的思想品德教育有重大影响古人云:“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从。”多年来,教育的理论与实践充分证明了:教师的人格魅力是一种巨大的教育力量。对此,广大的教育工作者深信不疑,但在各类学校的教育实践中却是     

高校思想政治教育教师人格魅力探微

发挥高校思想政治教育教师的人格魅力是改善和提高高校思想政治教育实效的一条重要途径。高校思想政治教育教师人格魅力的作用主要表现在:有利于促进学生良好品质形成、激发学生的学习兴趣、改善师生关系,有助干教师威信的确立、提升教师的道德人格。提升高校思想政治教育教师人格魅力的途径:提高自身的政治素质;铸炼师德,为人师表;提升"师爱";锤炼稳定的心理素质。     

语文教师的人格魅力和职业素养

<正>教师的责任就是传道授业解惑,无论任何一种教育形式,教师均以教育理念传承者形式和教育理念教育行为实施者形式产生,是教育过程中的主要执行人。语文教师人格魅力和职业素养会在一定程度上影响教学水平和最终教学效果。基于此,成功语文教师务必要在教学中加以完善自我,提升自身人格魅力和职业素质,从实际角度出发,在教学完善和自我完善中强化教学能力与综合素养。一、语文教师人格魅力要点分析随着科学技术的飞速发展和大众群体生活水平的     

谈语文教师人格魅力的潜在教育作用

人格是以人的素质为基础,通过自然环境和社会环境相互作用产生出来的,是人的基本精神面貌的体现。教师的人格是教师本人在长期的教育事业中逐渐形成的、独特的、鲜明的风格。教师的人格魅力是教师个人修养及综合教育素质的外在表现。是一种重要的教育资源、更是一种潜移默化的教育力量,它对学生的影响是巨大的、深远的,有时会影响学生的一生。     

教育目的与教师的价值取向

在科学技术迅猛发展的时代,社会功利主义盛行,教育也呈现出越来越急功近利的态势。升学压力使培养人才的教育逐渐失去本真。社会对学校教育和教师质量的评价机制不够合理,教师面临着价值选择困境。教育的目的应该让人成为人,教育的重点应该关注过程。教师应该是具有人格魅力的引导者,教师教育的重点是塑造教师的人格魅力。