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话说唐僧四人前往西天取经,一路上风餐露宿,十分艰苦。一日黄昏,他们一行走到一山村,唐僧叫猪八戒去讨点吃的充饥。当日正值山民过元宵节,山民施舍汤圆若干。老猪满心欢喜,先尝汤圆一个,美味可口,然后点了点汤圆数目,刚好可分成四等份。八戒想自己正饿得发慌,不如先吃了一份再说,于是便大吃起来。吃完四分之一后,老猪仍感不足,接着又偷偷吃了一个。说也奇怪,那剩下的汤圆又可分为四等份,八戒大喜,忍不住又吃掉一份。因为汤圆数目十分巧妙,使得八戒按照前两次的方法,接连吃了第三次、第四次。当八戒回到师父身旁,汤圆数目已不足100个。试问汤圆是多少个? 相似文献
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朱陶宇 《快乐作文(低年级版)》2014,(Z5)
正话说唐僧师徒从西天取经回来,玉帝见猪八戒有功,便恢复了他天蓬元帅一职,让他继续掌管天河水军。转眼间几千年过去去,到了21世纪。一天,玉帝把神仙都请到了天庭,说天河水军的装备得改进,管理的人才也得跟上,决定从人间购买一批先进的装备,而水军元帅一职择日竞争上岗,便叫神仙们散了,各自准备。没过多久,一批新的军舰就通过超级EMS快递到了天河里。 相似文献
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冉小厮 《第二课堂(小学)》2009,(7)
唐僧师徒一行经历九九八十一难,终于见到了如来佛,求取真经。如来问:"你们带U盘了么?"唐僧师徒:"……"如来又问:"移动硬盘呢?"唐僧师徒:"……"如来继续说:"iPod也可以哇!"悟空挖起耳朵来。 相似文献
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随着互联网的迅速发展,"网络剧"满足了网民收视的习惯,因而受到他们的青睐。生活学习之余,我也喜欢"网络剧"。"网络剧"短至几分钟一集,但内容精彩、贴近生活,或诙谐幽默、或富有哲理,其最大的魅力是,每个人都能成为编剧。假如我来当编剧,我想编写一部《唐僧骑马——蹬蹬蹬》。幕启,唐僧师徒四人打着快板出场,而欢快的节奏进行至半, 相似文献
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黄进 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(Z4):48-48
<正>一、创设情境激发求知欲兴趣是学生学习的最佳动机,也是学生学习活动中的强大动因。情境的创设,可引起学生的好奇心与求知欲,使学生展开丰富的想象,迅速进入最佳的学习状态。如教学商中间有0的除法时,用多媒体显示画面,创设情境:在西天取经的路上,唐僧师徒4人路过桃园,八戒看到树上鲜红的桃子直流口水,就急忙放下手中的耙子,伸手去摘桃子,唐僧连忙制止说:吃桃子可以,不过我 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2014,(2)
正那些被泡沫外壳包裹反射着太阳光华,诱惑着少年落泪的荒唐岁月,就是被尘埃湮没的青春。而我,只是路过。雪舞叶枯的季节,随着白色雪花的侵袭,你就这样闯进了我的梦。那是我幻想已久的相遇,我期盼已久的情景,在纷飞的雪月,上帝实现了我所有的奢望。那时,拥着女友的你孰不知背后还有个被忽略不计的我。俗话说"先来后到",作为后者我只得将对你的所有仰 相似文献
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正那天在厨房,我听到了你和你母亲的对话。直到那时,我才知道,你对自己的父亲有多么讨厌。我也才明白,你平日所表现出的乖巧和顺从,原来都是惧于我的威严。你第一次在饭桌上挑食,大呼小叫,摔碗扔碟的时候,不过五岁。你挥舞着粉嫩的小手臂,哭闹不休。那是我第一次打你。当我的巴掌重重掴过你的左脸 相似文献
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程佳伟 《青少年科技博览(中学版)》2008,(4):29-29
话说悟空随唐僧西天取经,历经九九八十一难,终于得道成佛。从那以后,悟空时常下凡游玩,嬉戏于山水之间,倒也自在。渐渐地,悟空养成了记日记的习惯。最近,悟空又记了什么呢?让我们翻开他的日记本来看看。2007-12-20周四天气:晴 相似文献
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从上幼儿园起,我的书包里就装满了爱.
刚上幼儿园时,我对一切都感到陌生,不肯离开妈妈半步.妈妈安慰我说:“快去吧!里面有很多朋友陪你玩儿啦!”一阵寒风袭来,我不禁打了个寒战.妈妈用温暖的手摸着我的小脸蛋,笑眯眯地说:“我把刚磨好的豆浆和给你织的围巾都放在书包里了.”就这样,我背着母爱走进了幼儿园. 相似文献
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张海英 《北京教育(高教版)》2015,(3):33
看到这个题目,有人可能会奇怪,怎么?班主任跟唐僧之间有什么必然联系,难不成让我们也去取经?笔者曰:非也!非也!你细细想想,唐僧难道不是最智慧的班主任吗?他领导这四个出身完全不同、个性迥异的"学生(徒弟)",历经磨难去西天取经(学习),和我们班主任工作的本质难道不是一样的吗?而最终唐僧师徒四人终成"正果",不能不说是唐僧引领有方。我以为,我们可以向唐僧学习以下几点。志向坚定,用愿景引领人 相似文献