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三、作为统计学家的南丁格尔
很少有人知道南丁格尔在历史上的贡献之一,是她应用图形的方法来传达复杂的统计信息,以便引起大家重视的思想。
1854到1856年的克里米亚战争期间,法国陆军医院有护士护理伤病员,而英国的战地医院管理不善,救护条件很差,又没有护士护理伤病员,士兵死亡率很高。南丁格尔主动提出申请,志愿前往战地担任护理工作。在英国政府的批准下,她率领38名护士奔赴前线。在4所战地医院服务。 相似文献
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克里米亚战争结束后,有一首诗歌在英国士兵中广为流传:她毫不谋私,有着一颗纯正的心,为了受难的战士,她不惜奉献自己的生命。她为临终者祈祷,她给勇敢的人以平静。她知道战士们有着需要拯救的灵魂,伤员们热爱她,正如我们的所见所闻。她是我们的保卫者,她是我们的守护神!诗歌中所指的她就是近代护理学的创立者、被称为第一位白衣天使的南丁格尔。 相似文献
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美丽的白衣、柔弱的外表,却有着“燃烧自己,照亮别人”的坚忍信念——从19世纪克里米亚战争最前沿的南丁格尔,到抗击“非典”最前线的普通护士,这种可贵的精神一直绵绵不断。为了表达我们对“白衣天使”的深深敬意,这里我们选编了一篇介绍历史上有名的“天使”克拉拉·巴东的文章。由于她在美国内战时为伤员所做的工作,被称为“战地天使”。她是美国红十字会的创建人,是慈善事业最伟大的开创者之一。 相似文献
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5月12日是国际护士节(International N urses’D ay),是为了纪念弗洛伦斯·南丁格尔(Florence N ightingale)而设立的节日。南丁格尔是位英国妇女,是公认的现代护理的创始人和缔造者。弗洛伦斯·南丁格尔1820年5月12日诞生在意大利的弗洛伦斯。她的父母当时正在欧洲大陆旅行。她的名字就是取自于她诞生的那个意大利城市。南丁格尔从小由父亲辅导读书,除了学习英国文学外,她还学习希腊语、拉丁语、德语、法语和意大利语,同时还研习历史和哲学。1844年南丁格尔决定投身于护理工作。在那个年代,护理被认为是不光彩的工作,但南丁格尔矢志不渝… 相似文献
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南丁格尔在护士学校的教育实践充分体现了她关于德育目标、德育内容和德育方法的见解。南丁格尔要求培养具有优良品德的护士。她认为合格的护士必须具有高度的责任感、爱心、奉献精神、意志力和谦虚的品质。她通过严格管理、主动沟通和以身作则行不言之教,获得了显著的德育实效,使护士成为受人尊敬的职业。本文深入挖掘南丁格尔德育观的丰富内涵,为加强改进职业院校德育工作提供一点启示,为创新职业院校德育途径、方法提供有价值的借鉴。 相似文献
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正埃及弗尔斯村附近有一座神秘的金字塔。为揭开金字塔中木乃伊的神秘面纱,考古学家戈尔只身一人进入了金字塔。在一间石室前,戈尔发现石门上隐隐约约刻有一些古埃及文字。他凑近一看,上面赫然写着"罪恶禁地,擅入者死"。戈尔当然没有理会这些,他用尽全身气力推开石门,只见宽阔的石室里摆满了石棺。上帝!木乃伊之谜即将揭晓了!戈尔浑身的神经都兴奋起 相似文献
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大多数人都知道弗洛伦斯·南丁格尔对医学护理事业的重要贡献,她被认为是医学护理领域的奠基人和医疗卫生条件改革的先驱者。由于南丁格尔在医疗卫生条件改革中应用了大量的统计数据和统计方法, 相似文献
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许子蓉 《小学生导刊(中年级)》2003,(36)
本期主角:南丁格尔神秘咒语:燃烧自己,照亮别人。行动故事:1.立志当护士南丁格尔,1820年生于意大利,后来全家迁居英国。她从小勤奋好学,喜欢阅读经典名著,受过良好的教育。她曾就读于法国巴 相似文献
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南丁格尔:近代护理学和护理教育奠基人 总被引:2,自引:0,他引:2
南丁格尔:近代护理学和护理教育奠基人蔡振华,蒋菊英弗罗伦丝·南丁格尔于1820年诞生在英国的一个很有名望的世有,虽然当时护士的地位极其低下,但她热衷于一个志向-当护士。南丁格尔认为,护士是人类健康的卫士,是高尚光荣的事业,她决心以身作则来改变护士在社... 相似文献
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最近,很想为国际护士日(5月12日)和国际博物馆日(5月18日)写点东西,正好想起以前去参观过伦敦的南丁格尔博物馆。位于伦敦圣托马斯医院的弗洛伦斯·南丁格尔博物馆,以3000多件与南丁格尔生活、工作相关的藏品,真诚纪念着这位不平凡的女性,讲述着她为护理学、统计学所作出的杰出贡献,感谢世界上每一位追随这位伟大女性并为守护公众健康与疫情斗争着的医护英雄。 相似文献
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1854年至1856年间,英法联军与沙俄发生激战。在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达42%。南丁格尔潜心改善病室的卫生条件,加强对病人的护理工作。半年之后,医院的伤病员死亡率下降到2.2%,这一事迹传遍整个欧洲。1860年,南丁格尔在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。 相似文献
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