“有奖纠错”评刊征文活动综述

“有奖纠错”评刊征文活动综述本刊编辑部为促进我们的工作，我刊所属的陕西师大杂志社曾在去年较大范围内组织了一个“有奖纠错”的评刊征文活动。从反馈的信息看，热心的读者对我们的工作进行了中肯的评价，提出了很好的意见和建议，对我们的工作的确是一种推动和促进。...     

“十二生肖”是教师的良师益友

动物身上有许多值得人类学习的生存智慧,十二生肖文化是中华文化中的一朵常艳之花,人们通过联想赋予了十二种动物不同的象征意义,只要我们教师运用哲学的眼光去审视每种动物的成长历程,就不难发现这富有人类哲学的动物也是我们教师的良师益友。     

呼唤高素质教师──“跨世纪教师风采”征文活动揭晓

金秋十月,在这收获的季节,由本刊举办的“跨世纪教师风采”征文要与大家道声再见了。这次征文活动自始至终得到了广大读者的热情支持,许多一线教师、基层教育行政干部,利用业余时间发掘典型,进行采访、写作,写出了较高水平的稿件。本刊从中精选编发优秀稿件37篇。这些稿件内容广泛,几乎涵盖了基础教育领域各个方面的先进典型,写作手法灵活多样,使文章具有较强的可读性。征文陆续刊登后,在中小学教师中引起较大反响,许多教师给本刊编辑部寄来热情洋溢的信,纷纷表示要以先进典型为榜样,努力提高自己的思想和业务水平。有的学校还…     

写在“下水文”评奖之后——小学语文教师“下水文”有奖征文活动综述

《宁夏教育》编辑部举办的“小学语文教师‘下水文’有奖征文”活动已结束。广大教师本着“重要的是参与”的精神,纷纷投稿,截至今年7月底,共收到征文100余篇。教师节前夕,我们组织评委认真评选,共评出获奖作品20篇(获奖名单见《宁夏教育》第11期)。获奖作品正在陆续刊出。 作文教学是语文教学的重要组成部分,作文教学的核心是教学生会写文章。语文教师教学生写作文,自己要会写,要能给学生作示范。叶圣陶先生早在60年     

“教育科研40年“培力杯”有奖征文活动结束

由全国优秀企业——国营红星农工商联合公司和《江西教育科研》编辑部联合举办的“教育科研四十年‘培力杯’有奖征文”活动,历时10个月,于1989年12月28日结束.这项旨在总结建国40年来的教育实践和探索教育发展规律的教育科研论文的征集活动,得到了全国教育理论界、各级各类学校以及其它各界人士的广泛支持。华东师大刘佛年教授等教育界老前辈亲自组织、     

2013年“中小学幼儿园课题情报综述”征文活动

[本刊讯]2013年5月8日由上海市教育科学研究院普教所、《上海教育情报》和《上海教育科研》编辑部主办,上海市17个区县科研室组织,广大幼儿园、中小学教师参与的2013年"中小学幼儿园课题情报综述"征文活动的专题培训在教科院大礼堂举行,本次活动参会人员将近200人。专题培训讲座主讲人上海市教     

她来自草原──记吉林省“十佳教师”达古拉

作为《吉林省基础教育教学成果汇编》丛书的编委，我有幸首先阅读了有关吉林省前郭县蒙古族实验小学达古拉老师的材料，经过评委的讨论，达古拉顺利过关，成为“典型人物篇”中的一员。随后，我受本书编委的委托，专程到前郭，走访了达古拉所在的前郭县蒙古族实验小学…… 1985年7月，年仅20岁的达古拉从内蒙古哲盟后旗师范学校毕业了。不久，她被分配到离家乡千里之外的前郭县查干花镇达尔汗小学，成了一名教师。报到那天，她怀着兴奋的心情来到学校。一进校门，她愣住了──校园里只有三间破旧的土房和一副木制的篮球架，几棵衰败的杨柳在…     

十年,我们一起走过——“嘘嘘乐”杯有奖征文活动

宝宝出生了 如蓓蕾初绽的笑容、蹒跚学步的娇憨、宛如天籁的声音……每一个细节都散发着温馨。温馨的瞬间,幸福的刹那,有父母的呵护,也有“嘘嘘乐”的日夜关怀!     

向追赶教改朝阳的人致敬本刊“教学栏目有奖征稿”1995年获奖优秀稿件评定

向追赶教改朝阳的人致敬本刊“教学栏目有奖征稿”１９９５年获奖优秀稿件评定［编者赞语］１９９５年第１２期，本刊发布了征求评奖１９９５年优秀稿件意见表，截止今年２月１０日，共收到读者推荐表２３００多份，成为此次评奖的主要依据。这里应特别说明的是，一些著名...     

1995年“华夏族”学术问题讨论综述

一种意见认为,华夏族形成于原始社会末期;另一种意见认为,华夏族是与夏代国家同时形成的;也有一种意见认为,华夏族形成于春秋战国之际.(以上观点的论据详见《学术月刊》1994年第2期第95页)     

本刊2006年“向导之星”有奖评选活动继续进行

为了活跃广大小读者的业余生活,感谢大家多年来对本刊的支持和厚爱,本刊特别推出2006年"向导之星"有奖评选活动,以对小作者在文学道路上走过的闪光足迹给予崇高的荣誉及永久性的纪念。     

“我的英语学习之路”有奖征文活动精彩来稿选登

同学们,我们曾在本刊2005年1月号中刊登了“‘我的英语学习之路’有奖征文活动”的通知,数月来,编辑部收到了来自全国各地众多来稿,经过层层筛选,我们共选出了一等奖3名、二等奖10名以及三等奖20名。现在就让我们来听听3位获得一等奖的同学讲述一下各自在英语学习路上经历过的酸甜苦辣吧!     

她，是一座桥──记编审“小老邵”

她，是一座桥──记编审“小老邵”海浮石邵晶专访以色列总理拉宾夫人她说，她愿作一座小小的桥一沟通人与人心灵的桥……近四十年的笔耕生涯，使编辑工作和她的血肉融为一体，化作她躯体的一部分。编辑工作的得失成败，左右着她的情绪──往往因发现一棵好苗子、得到一条...     

“2009年生物教学年度教师”评选活动

教育部基础教育课程教材发展中心主持的基础教育学科资源开发与教育研究项目和中学生物学杂志编辑部联合举办2009年“生物教学年度教师”评选活动，从2010年6月1日开始至2010年7月30日，由各教师自荐．将如下材料通过特快专递方式寄送至中学生物学编辑部：个人情况介绍及职称复印件；发表的论文复印件；获奖证书的复印件：教育科研项目的复印件。请在信封上注明“年度教师评选”。     

第三届中小学师生“个性杯”有奖征文活动的通知

一、主办单位全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"教育实验与课堂教学变革研究"分课题"中小学语文个性化教学实验研究"课题组中国语文报刊协会作文个性化教育工作委员会二、征稿对象全国各级各类中小学校教师和学生。三、征稿话题1、新中国辉煌六十年2、"和而不同"3、天灾无情,人间有爱4、少年强则中国强任选一个话题,自定立意,     

第三届中小学师生“个性杯”有奖征文活动的通知

一、主办单位全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"教育实验与课堂教学变革研究"分课题"中小学语文个性化教学实验研究"课题组中国语文报刊协会作文个性化教育工作委员会二、征稿对象全国各级各类中小学校教师和学生。     

第三届中小学师生“个性杯”有奖征文活动的通知

一、主办单位全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"教育实验与课堂教学变革研究"分课题"中小学语文个性化教学实验研究"课题组中国语文报刊协会作文个性化教育工作委员会     

她是这样教“随机应变”的

福建福安师范附小的吴翠琴老师举行了一节《小交通员》第二课时的观摩课.她在教“随机应变”一词时,方法新颖,深入浅出,趣味盎然,课后曾博得听课者的一片喝彩.     

她是我心中的“维纳斯”

周末的校园异常静谧,几只喜鹊悠然地在草坪上散步,阳光照在人身上,暖暖的。我们的心情也像出笼的小鸟,又要去参加服装设计活动了,酝酿了几天的构思终于要付诸行动了。     

“人教文博”杯“我们要什么样的教育软件”有奖征文活动反映强烈

由人民教育出版社、中国青年报、北京人教文博信息技术有限公司联合举办的“人教文博”杯“我们需要什么样的教育软件”有奖征文活动已经圆满结束了。此次活动自1998年11月2日至1999年2月2日止,历时3个月,共收到征文500余篇。全国读者纷纷来稿各抒己见、畅所欲言,传递着对现行教育软件的看法,交流着对教育软件未来的期盼。此次活动的主办者之一,人教社下属的北京人教文博信息技术有限责任公司对征文来稿非常重视。他们不仅认真阅读了每篇来稿,而且还分门别类进行了整理分析,汲取其中的精华,充实、完善软件策划,开发的思路。他们继1…