多措并举,构筑新建本科院校惩防腐败体系

中共中央提出了《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》。本文主要就新建本科院校构建惩防腐败体系,提出6项举措:抓宣教举措,着力构筑拒腐防变教育长效机制;抓建制举措,稳步推进惩防体系制度建设;抓责任举措,形成反腐倡廉整体合力;抓办案举措,保持惩治腐败高压态势;抓监督举措,有效规范权力运行;抓自建举措,努力提升纪检监察履职能力。强调通过多措并举,构建新建本科院校反腐倡廉堤防。     

关于国有企业建立健全惩防体系的思考

坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,是党中央从完成经济社会发展的重大任务和巩固党的执政地位的全局出发,为做好新形势反腐倡廉工作作出的重大战略决策。进一步推进惩防体系建设工作持续深入、健康有效发展,确保国有企业反腐倡廉建设各项工作任务落实,不断增强企业惩治和预防腐败能力,促进企业科学发展和谐发展意义重大,建立国有企业惩防体系考评机制,完善考评办法已成为当务之急。     

论党的十六大以来中央领导集体的反腐败新思路

反腐败是我党一项长期、复杂而又艰巨的政治任务,新一届中央领导集体提出了反腐倡廉十六字方针,建立健全教育、制度、监督并重的惩防体系的同时,又提出了更加注重治本、预防和制度建设的反腐倡廉新思路。     

关于加强惩防体系建设的几点思考

党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡。经济社会发展进程的加快和市场化程度的不断提高，需要大力加强惩治和预防腐败体系的建设。要夯实反腐倡廉教育基础，改进内容、形式和方法，增强廉政教育的针对性和实效性；建立健全反腐倡廉的制度体系，形成全方位覆盖、适应形势发展、增强执行落实的惩防体系；坚决杜绝监督缺位和流于形式，突出重点、明确责任、改进方法，全方位、全过程、多角度加大对权力运作的监督，切实提高监督的实效性。     

新时期加强和改进高校反腐倡廉教育及工作机制的研究

高校反腐倡廉工作取得了明显成效,但随着自身特点和客观环境变化,面临新的特点,存在一些突出问题,其原因是教育不扎实,监督不得力,制度不健全且执行失之于软.对策研究概括为四点:突出重点、分层实施,增强反腐倡廉教育的针对性和实效性;构建反腐倡廉工作机制,不断完善具有高校特点的惩防体系;整体推进,实现反腐倡廉的可持续发展;推进高校廉政文化建设,营造风清气正的校园环境.     

构建有效机制积极推进高校惩防腐败体系建设

构建高校惩防腐败体系是高校当前深入开展党风廉政建设和反腐败工作的重大举措。积极推进高校惩防腐败体系建设,就必须切实加强反腐倡廉教育,夯实思想基础;着力推进制度建设,建立可靠保证;强化监督检查,抓住关键环节。     

高校快速发展中预防腐败的长效机制研究

文章以近年来高校腐败案例为依据,分析了高校产生腐败的主要原因和特点,并联系我国高校反腐倡廉建设工作实际,提出了推进制度创新、预防腐败的长效机制,提出了逐渐去行政化,推进"阳光政务",完善权力运行监控和制约机制,建立和完善领导干部教育引导机制,坚持教育、制度、监督并重,标本兼治、惩防并举,从源头预防腐败等措施。     

试论在构建惩防体系中坚持教育、制度、监督并重

建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,对提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题具有积极意义.实践中需进一步强化建立教育、制度、监督并重的惩防体系的推进措施,着力解决建立教育、制度、监督并重惩防体系中出现的突出问题.     

标本兼治综合治理惩防并举注重预防——建立健全高等学校教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系的思考

高校要认真贯彻<实施纲要>,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,建立健全适合高校特点的教育制度监督并重的惩防体系,加强党风廉政建设和反腐败工作,提高高校党委的领导能力,促进高等教育改革的发展与稳定.     

反腐倡廉教育方法途径的探索与研究

纪检监察工作的一项重要职能,是推动党风廉政建设和反腐败工作深入开展的重要手段.《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》提出,要把反腐倡廉宣传教育纳入党的思想政治工作的总体部署和具体安排之中,不断创新反腐倡廉教育工作的机制和体制,积极发挥教育在构建惩防体系中的基础性作用.     

建立双保险的反腐倡廉监督体制

反腐倡廉是我国建设小康社会的一项重要任务，提出现行的反腐倡廉监督体制应建立双保险机制：通过属地管理、明确职责逐步完善现行的内部监督体制，建立防腐败的预警机制；通过新闻监督、群众监督和政协的民主监督，加强外部监督，内外有机结合实行双保险机制，加大反腐败的力度、深度和广度，纯洁党风、政风，真正彻底有效地扼制腐败。     

加强反腐倡廉建设增进党内和谐

反腐倡廉建设是增进党内和谐的重要内容和重要保障,同时增进党内和谐也对反腐倡廉建设提出了新的要求。着力推进反腐倡廉建设不断增进党内和谐,必须坚持党要管党、从严治党,严肃党的纪律,加强作风建设,加强廉政文化建设,加大惩处腐败力度。     

关于反腐倡廉工作的几点思考——兼谈高校廉洁文化建设

围绕“反腐倡廉”,阐述历代领导者对肃清吏治、勤政爱民的清醒认识,引用权威媒体、官方公布的相关数据,佐证反腐倡廉的必要性,并结合新加坡运用中国的儒家文化,成功构建不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制,阐述反腐倡廉的现实意义。立足制度的健全和落实、“常态化”与“长期抓”相结合、以“八荣八耻”为载体培育核心价值观、把公共权力放在阳光下运行及取信于民的路径探讨,使之具有一定的可操作性。     

论领导干部配偶在家庭促廉建设中的作用

反腐倡廉建设是党和政府长期面临的艰巨任务,各级领导干部是反腐倡廉的主要对象。家庭是社会的细胞,新形势下推进党风廉政建设和反腐败斗争,必须重视领导干部配偶在家庭促廉方面的积极作用。领导干部配偶要在反腐倡廉中担好"家庭纪委书记"角色,切实筑牢家庭反腐倡廉的防线,监督领导干部正确使用手中权力,努力使领导干部少犯或不犯错误,防范腐败问题的发生。     

反腐倡廉,重在监督

通过对在反腐倡廉中起着至关重要作用的我国行政监督制度的现状、缺陷的剖析,以为完善现有监督制度是反腐和廉政建设的重要保障。     

以人为本执政为民理念下的高校反腐倡廉建设

深入贯彻落实以人为本、执政为民理念,是当前和今后一个时期加强反腐倡廉建设的必然要求。文章拟从利益相关者理论的视角,界定高校反腐倡廉的利益相关者,思考高校反腐倡廉为什么要以人为本执政为民以及如何体现以人为本执政为民。     

高校惩防腐败体系的功能架构

建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,是新形势下反腐倡廉工作与时俱进的一个创新工程。高校应结合实际构建具有自身特色的惩治和预防腐败体系,以促进高等教育事业健康发展。为此,应从拒腐守廉、防腐保廉、治腐促廉、反腐倡廉四个方面,加强教育的内约功能、制度的制衡功能、监督的约束功能和体系的整体功能的建设。     

科学构建高校腐败风险预警防控体系的思考

本文结合当前我国反腐倡廉的大环境,从把握高校预防腐败的主动权、构建有效预防腐败的长效机制等几个方面,对高校如何科学构建腐败风险预警防控体系提出了自己的思考。     

论反腐倡廉建设中的四个重要关系

在新的发展阶段,深入推进反腐倡廉建设,必须科学把握和正确处理廉政文化建设与和谐文化创建、权力运行与权力监督、惩治腐败与预防腐败、思想教育与制度建设的关系,强调其相兼相制、互应互律、双向推动、相互促进。重视拓展源头反腐工作领域,着眼于治本,着重于预防和制度建设,走出一条中国特色的反腐倡廉道路。     

关于加强新时期新阶段反腐倡廉建设的思考

党的十七大报告首次提出了“反腐倡廉建设”的概念,加强反腐倡廉建设是加强党的先进性建设、提高党的执政能力、构建和谐社会的必然要求,其内涵廉敢文化建设、廉政思想建设,廉政制度建设。开展反腐倡廉建设的根本途径在于围绕履行科学发展观、围绕人民群众的切身利益、围绕全力运行的重点部位和环节,提高反腐倡廉的科学、针对性和有效性。