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郑全辉 《德阳教育学院学报》2004,18(3):22-22,29
“创新是一个民族的灵魂;是一个国家兴旺发达的不竭动力”。众所周知.在应试教育体制下,长期以来,中国学生生活在沉重的学习压力与分数压制之下被动而生硬接受知识。结果是高分而低能。新型的素质教育,就是要走出这一怪圈。致力于培养高素质的人才。创新教育是素质教育的重要内容之一,也是实现素质教育的基本途径和方法,它的推行是改革弊端重重的应试教育的需要,更是中华民族 相似文献
3.
龙跃进 《中国科教创新导刊》2010,(19):167-167
本文首先简述了创新思维教育相关理论,阐述了计算机导论课程实施创新思维教育的必要性,通过调查并分析高校计算机导论课程创新思维教育的实施现状,着重探讨了计算机导论课程实施创新思维教育的途径,提出了在课堂教学中构建创新教学模式的初步设想。 相似文献
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时刚 《中山大学学报论丛》2001,21(1):124-126
创新教育是培养创新人才的教育。创新教育是一种具有中国特色的新型教育,创新教育是素质教育的核心。实践证明,在中、小学开展创新教育不仅是必要的,也是可行的。 相似文献
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刘生龙 《邵阳师范高等专科学校学报》2001,23(1):96-98
创新教育是实施素质教育的主要教育教学方法,也是开拓学生智能,培养新时代高素质人才的主要教学模式,章结合化学教学实践,从创新教育的紧迫性,方法对中学化学中创新教育的实施进行阐述。 相似文献
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王成举 《开封教育学院学报》2001,21(2):49-50
创新是一个民族不断进步的灵魂,创新教育是世界各务教育改革和发展的共同趋势。本文运用“引导--发现式”教学模式和教学方法进行教学,采用多种措施,发展学生的创造思维和创造个性,以培养具有创新能力的新型人才。 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力.本人从营造创新氛围、鼓励质疑求索、培养发散思维等方面对英语课堂教学中如何进行创新教育进行阐述. 相似文献
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高山 《南昌教育学院学报》2002,(4)
数学创新教育应当以转变教学指导思想为前提 ,以培养学生的科学精神为目标 ,教师可以从创新教学环境、创新教学手段和创新教学模式等三个方面入手 ,全面培养和提高学生的数学素质。 相似文献
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何静文 《课堂内外(高中版)》2022,(2)
目前我国中职计算机教学存在的问题较为明显,为了更好地解决相应的问题,教师必须要做好创新教育的建设,通过不断更新自身的教学理念以及教学方法,对教学过程进行合理设计,对教学内容进行有效组织,引导学生学以致用,为国家培养出更多有用的创新型人才。 相似文献
13.
陈力生 《广东广播电视大学学报》2001,10(1):19-21,18
“三自”能力是“自我教育、自主学习、自觉创新”的能力;“创新”教育是根据创新的原理,培养学生具有一定创新精神、创新意识、创新思维、创新能力以及创新个性为主要目标的教育活动。在开放教育试点教学中,尝试通过培养“三自”能力,实施“创新”教育,引导学生在牢固、系统地掌握学科知识的基础上,发展他们的创造力,对提高学生的创新素质不无现实意义。 相似文献
14.
胡斌鑫 《新校园(当代教育研究)》2010,(4)
"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力."时代呼唤创新型人才,而创新型人才的关键在于教育创新.面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识.如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育,是教育工作者面临的一项历史使命.本文从教学实践出发,从营造宽松、民主的课堂氛围,创设问题情境,进行优生培养,积极开展第二课堂等方面来阐述在计算机教育中如何培养创新意识、塑造创新人格.激发创新兴趣,激活创新思维,为在基础教育中如何推行创新教育提供了新的思路. 相似文献
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通过分析中职体育教学的价值取向与影响其教学效果的制约因素,提出创新体育教学的目标:倡导人文主义教学观,实施情趣性教学,注重学生创新能力的培养,从而实现教学优化。 相似文献
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创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有创新精神和创新能力的民族是没有未来的民族,是看不到希望的民族。创新精神需要激发,创新能力需要培养,而反观传统高中化学教育对高中生的创新精神的激发和创新能力的培养,是远远不够的。不仅如此,在传统教育理念下进行的高中化学课堂教学行为,还对高中生的创新精神和创新能力起到阻碍作用。为了国家的未来,民族的振兴,我国高中化学教育教学必须进行改革,解放教育教学中的创新力量,开发高中生的创新潜能,培养学生创新精神和创新能力。 相似文献
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在大学英语教学中实施创新教育的探讨 总被引:2,自引:1,他引:1
创新教育是素质教育的一个重要方面。如何在大学英语教学中实施创新教育,是广大教育工作者普遍关注的课题。笔者结合多年的教学实践,从转变教学理念、改进教学模式、革新教学方法和优化教学环境等方面,阐述了对于在大学英语教学中实施创新教育的认识和具体措施。 相似文献