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《中国远程教育(综合版)》1996,(11)
招收普通专科生的实践意义本刊评论员广播电视大学招收普通专科生发端于80年代初。那时,电视大学刚刚创立,为了缓解高中毕业生升学和就业的矛盾,为了为基层单位培养急需人才,全国各地不少基层电大招收了高考落榜生,当时叫“知青班”。1986年12月,当时任国务... 相似文献
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《基础教育改革动态》2007,(6):15-16
根据《教育部关于中等职业学校面向未升学高中毕业生开展职业教育与培训的意见》精神,现就我省招收未升学高中毕业生接受中等职业教育的有关事宜通知如下:[第一段] 相似文献
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一、现有的几种模式1、技师学院培养高技能人才的学制模式。当前,技师学院培养高技能人才的学制模式主要有六种:一是招收相关专业中职毕业生,在校学习三年,培养高级工,即三年制高级工班;二是中职毕业生,在校学习四年,培养技师,即四年制技师班;三是招收初中毕业生,在校学习五年,培养高级工,即五年一贯制高级工班;四是招收初中毕业生,在校学习六年,培养技师,即六年制技师班;五是招收高中毕业生,在校学习三年,培养高级工,即三年制高级工班。六是招收高中毕业生,在校学习四年,培养技师,即四年制技师班。2、技师学院培养高技能人才的培养模式。技… 相似文献
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去年以来,湖州市对普通高中学生在完成高中证书会考的基础上引进了高中分流教育,采用"2+1"、"2.5+0.5"的办法,对不准备升学的学生进行职业予备教育.今年,全市有356名学生参加职业选修,占应届高中毕业生总数的9.64%.国家教委副主任邹时炎在实地考察后,认为:"湖州这个经验是可喜的,也是可贵的."一、问题的提出湖州市现有完全中学27所,其中重点中学5所.每年招收的高一新生和高中的毕业生均在4000名左右.他们毕业以后,能升入大专院校(含高中中专、高中技校)的约占 相似文献
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我校原是一所国办完中校.每年初中毕业生只有30—40%左右的人能升入高一级学校,高中毕业生仅有10%的人考入大专院校.实际情况说明,初中毕业生不能升学的多,就业量大.而这些需要就业的普通中学生,没有经过职业技术训练,无一技之长.存在着急需就业与需要培训的矛盾.针对当地人多、劳力资源丰富.但缺乏必要的职业技术培训的情况,1983年,我校高中改办成高中职业技术班.办职业技术教育,专业设置是办学能否为当地经济发展服务的关键,同时也直接关系到办学的生命力和社会效益.更重要的是关系到学生毕业后的就业问题.为此,我们每设一个专 相似文献
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在德国没有“高等职业教育”这一专有名词,其高等职业教育(学历教育)由两类学校所构成,即技术(职业)学院和专科高等学校。 技术(职业)学院的培养模式 技术(职业)学院是政府与企业合作举办的借鉴“双元制”教育模式的高等教育学校。技术(职业)学院与通常所说的“双元制”教育模式有很大的区别。后者是招收初中毕业生为企业培养技术工人;而技术(职业)学院是招收文理高中毕业生或 相似文献
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对于公办高中举办复读班、招收高三复读生,教育部一直有明令禁止。但是河南多所省级素质教育示范性高中却公然违规,其中,商丘市一所示范高中今年共开了24个高三复读班,平均每个班招收学生80多人。(《中国青年报》8月10日) 相似文献
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遵照李鹏副总理关于“电视大学不只是招收成人,也要招收应届高中毕业生和知识青年”的指示精神,国家教委确定,今年在一些高中毕业人数较多、高考录取分数较高的地区和中心城市,有计划地安排一部分教学、管理条件较好的广播电视大学举办招收高中毕业生的试点班,全国初步考虑招收二 相似文献
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天津市部分中职学校招收未升学高中毕业生 总被引:1,自引:0,他引:1
《职业教育研究》2008,(5):85
近日,天津市教委批准了天津市劳动保护学校、天津市滨海中专、天津市劳动经济学校等中职学校可招收未升学高中毕业生,开展职业教育与培训;同时,天津市第一轻工业学校、天津市统计职专等7所学校经市教委批准,可开展春季招生工作。据了解,今年招收未升学高 相似文献
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曾涛 《中国远程教育(综合版)》1997,(1)
电大普专班的回顾与展望□曾涛广播电视大学正式招收应届高中毕业生,举办普通专科班,至今已有10年历史了。10年来,全国各地的广播电视大学普通专科班齐头并进,硕果累累,共计毕业学生25万人。这批人在当地精神文明和物质文明建设中所做的巨大贡献说明:电大招收... 相似文献
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面向未升学的高中毕业生开展各种形式的职业教育,提高高中毕业生的职业技能,帮助他们实现成功就业和创业,对促进城乡的发展与稳定、构建社会主义和谐社会都有重要作用。本文主要介绍我校举办一年制高中后职业教育的作法及基本经验。 相似文献
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新加坡教育学院是一所主要的培养中小学教师的高等院校。其培养对象主要有两大层次。一是“教育文凭”课程,招收大学本科毕业生,学制一年。学员获得教育文凭后到初中和高中任教。另一层次是“教育证书”课程,招收专科或高中毕业生,学制二年。学员获证书后到小学和幼儿园任教。此外,该院还设有“特殊教育证书”、“教育管理文凭”、“职业深造文 相似文献