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两只小老鼠,一只叫鼠老大,一只叫鼠老二。他们一起到野外,采回一只大蘑菇。鼠老大说:“这只大蘑菇,是一把顶好顶好的伞,它可以为我们遮风挡雨。”鼠老二说:“这蘑菇真鲜,把它做成汤,味道一定很不错。”鼠老大说:“不行,好好的一只蘑菇,为什么要把它做成汤?”鼠老二说:“蘑菇怎么就不能做成汤?”“蘑菇为什么非要做成汤?”鼠老大说。“你不对。”鼠老二说。“你不对。”鼠老大说。鼠老大和鼠老二吵得面红耳赤。哗哗哗,哗哗哗,鼠老大和鼠老二只顾争吵,没注意下起了大雨。两只小老鼠同时钻到了大蘑菇下。鼠老大吱吱笑:“还是我说的对,大蘑菇是… 相似文献
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我们能否从祖国的文学遗产中为幼小的孩子找到一些故事性材料,加以创写,奉献给他们,让他们汲取些中华民族先民的文学乳汁?回答应该是肯定的。只是,为小小孩子提供这类故事,需要具备一些条件:1)得能较自由地从文言书籍中搜寻.查找,并且得知道搜寻、查找的方向和路径,因为它们多半是民间性的、野史性的;2)这些被找到的文字多半比较简括,往往只有一个故事梗概,我们只能利用它们作为想像的基础,应在奇妙的故事框架里充填以必要的情节和细节,构成孩子能听明白的故事; 相似文献
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