红叶石楠离体快繁体系的建立

目的:建立红叶石楠离体快速繁殖育苗体系。方法:选取红叶石楠茎尖作为外植体,通过不同消毒方式、添加不同激素、不同炼苗及移栽条件,讨论规模化红叶石楠离体快繁苗的最优生产体系。结果:(1)外植体的最佳消毒方案为:0.1%HgCl_2消毒8min;(2)不定芽分化最佳培养基为:MS+1.5mg/L 6-BA+0.6mg/L KT;(3)红叶石楠最优生根培养基为:MS+1.5 mg/L 6-BA+0.9 mg/L NAA+0.2mg/L KT;(4)光照1 000LX强度下炼苗5d、移栽70%空气湿度30d后,统计移栽成活率达到99%。结论:采用茎尖作为外植体可用于红叶石楠离体快繁。     

大扁杏离体组织茎芽分化诱导试验

该文通过实验探讨了基本培养基及外植体的取材部位、PH、激素等因素对大扁杏离体组织茎芽分化诱导的影响,为完善大扁杏组培快繁体系提供了科学依据,从而为大量扩繁和优良品种的选配奠定了基础。结果表明:采用0.1%HgCl2对外植体消毒7min效果最佳;茎段初始培养选用改良MS(1/2NH4NO3)培养基最为理想;在改良的MS(1/2NH4NO3)培养基中同时添加1.0mg/L 6-BA和0.08mg/L IBA时,茎芽增殖和伸长生长均达到最大;茎芽增殖和生长均达到最大的合适外植体为茎尖,PH为5.8时最佳。     

生物技术在番木瓜上的应用

综述生物技术在番木瓜上应用,包括番木瓜离体快繁、胚培养、体细胞胚诱导、制作鼢人工种子、分子标记与基因工程等方面的内容.     

迷你型黄瓜的快繁技术研究

为了降低迷你型黄瓜的种苗成本,对迷你型黄瓜的不定芽的快繁技术进行了研究．以MS为基本培养基,研究了不同的激素处理对迷你型黄瓜离体子叶不定芽的诱导、增殖与生根的影响．结果表明：以MS＋0．3mg／L6-BA＋0．05mg／LIAA为培养基诱导不定芽的效果较好,以MS＋0．2mg／L6-BA＋0．05mg／LIAA为培养基的增殖效果较理想,以1／2MS＋0．2mg／LIAA为培养基的生根效果较好,生根率达98％,且根系发达．     

离体器官静息张力检测装置的优化设计与应用

在离体器官实验中，标本悬挂、静息张力调节是实验成功的关键，为此，我们首创并研制了离体器官实验的关键设备——离体器官静息张力检测装置。该文介绍了该装置的构造、技术原理以及在教学、科研中的具体应用。该装置操作简便，能灵敏、准确的调节离体器官标本的静息张力，可更客观、更准确地反映各种理化及药物因素对离体器官平滑肌的影响。     

生物技术在番木瓜上的应用

综述生物技术在番木瓜上应用，包括番木瓜离体快繁、胚培养、体细胞胚诱导、制作人工种子、分子标记与基因工程等方面的内容。     

欧洲大黄茎尖组织培养与快速繁殖

就四个欧洲大黄品种的的茎尖组织培养与快速繁殖技术进行了比较研究.结果表明欧洲大黄可用茎尖作为外植体进行离体室内人工快繁.茎尖在MS诱导培养基上培养4周后衍生幼苗.幼苗在MS生根培养基上培养4周可发育出完整的根系.不同品种之间在离体繁殖条件下的衍生能力有较大差异.     

欧洲大黄茎尖组织培养与快速繁殖

就四个欧洲大黄品种的的茎尖组织培养与快速繁殖技术进行了比较研究。结果表明欧洲大黄可用茎尖作为外植体进行离体室内人工快繁。茎尖在MS诱导培养基上培养4周后衍生幼苗。幼苗在MS生根培养基上培养4周可发育出完整的根系。不同品种之间在离体繁殖条件下的衍生能力有较大差异。     

红掌组织培养研究进展

红掌是珍贵的热带观赏植物,观赏价值很高,市场前景极大．文章介绍了在红掌的组培快繁方面的研究进展,对外植体的选择,不同基本培养基、激素、碳源对其增殖与分化的影响,以及生根壮苗的方法等进行了综述．同时还指出了红掌组培快繁的研究意义及种苗繁殖方面存在的问题．     

"克隆"探究活动的设计

在高中生物选修教材第四章第二节“细胞工程简介”第72页中有这样一段话：“科学研究表明，当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下，就可能表现出全能性，发育成完整的植株。科学家用植物组织培养的方法，已经把许多种植物的离体的器官、组织或细胞，培养成了完整的植物体。”按这段话的意思，细胞处于离体状态，     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

行政许可法构建的三原理及对我国法治政府建设的意义

共生关系原理、利益原理、交易费用原理是行政许可法构建的三个原理,体现了法律制度与市场经济关系的有机衔接、法律制度与市场经济中利益关系的合理协调、法律制度与实践的有效连接。作为规范政府行为的一部重要法律,行政许可法坚持按照经济、社会和生态环境协调发展的要求,对行政许可的设定、实施主体和程序、监督检查和法律责任作了全面规范,成为我国建设“有限政府”、“亲民政府”、“法制政府”、“廉洁政府”和“高效政府”的一项重要的法律保障。     

艺术作品本源的存在之思——对《艺术作品的本源》中几组概念的阐释

从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。