高校羽毛球教学中两项关键技术教法探析

随着高校体育教学改革和体育选项课的深入开展,羽毛球项目处于高校体育选项课程的龙头地位。在羽毛球教学过程中,抓好关键技术的教学,选择合理的教学方法,就能取得事半功倍的教学效果。本文阐述了高校羽毛球教学中发力技巧和步法移动两项关键技术,分析了羽毛球关键技术的教学方法和教学策略,旨在提升高校羽毛球教学实效。     

四川高校公体羽毛球课现状调查分析

高校体育教育是学校体育教育的重要组成部分.随着高等教育体制改革的不断深入,高校公共体育课也逐步进行改革,都基本实行了选课制度,而羽毛球则是高校学生主要选修项目之一.本文主要采用问卷调查法对四川高校选修羽毛球的公体学生进行调查,从而了解目前四川高校公体羽毛球教学现状,结果表明:四川高校公体羽毛球课场地、教学、考评存在不足.通过分析四川高校公体羽毛球课的教学现状,提出增加高校公体羽毛球课场地、加强高校公体羽毛球课程教学改革、优化高校羽毛球课考评办法的建议,从而适应新时期体育教育的需求.     

高校羽毛球教学过程中技战术意识的训练方法研究

羽毛球项目在高校体育教学中成为一个选择性较多的体育科目。羽毛球教学在高校体育教学中逐渐成为技术专业性较强的科目。因此,在高校体育教学中的羽毛球专业性培养在我国现阶段高校体育教育中体现出越发重要的地位。而羽毛球技战术意识的训练,是提升羽毛球教学专业性的有效途径。本文提出从提升教师团队的专业化、羽毛球场地的专业化配置、羽毛球规则的重视、技战术成果的展示、趣味化训练方式的开展、场地的熟悉、挥拍动作的训练这些方面入手,提升羽毛球教学效率。以期借此为高校羽毛球教学贡献一些力量。     

普通高校羽毛球选修课教学现状研究

随着羽毛球运动的普及,羽毛球运动逐渐进入了高校体育课堂,成为大学生最喜爱的体育项目之一,本文运用文献资料法、访谈法、分析法等,通过对普通高校羽毛球选修课的教学现状的调查来研究和分析目前普通高校羽毛球选修课教学存在的基本问题,并提出解决对策,旨在推动高校体育教学改革和提高羽毛球选修课教学质量。     

分层教学在高校羽毛球教学中的应用研究

羽毛球课程是高校体育教学改革不可或缺的重要组成部分,让羽毛球课程教学形式适合学生的体育需求,使学生在有限的时间内,能够最大限度提高学习热情主动性,有效地增强学生的身体素质。本文概括了分层教学的内涵、主要特征和基本原则,探究了高校羽毛球分层教学的应用方法,分析了高校羽毛球课程教学实施分层教学的意义,以期为我国高校羽毛球课程分层教学改革提供借鉴。     

新形势下高校羽毛球教学的新思路

为推动大学体育工作的发展与进步,培养高素质的接班人和建设者,高校应积极转变传统的体育教学观念,实现教学模式和教学方法的创新与发展。随着新媒体时代的高速发展,羽毛球教学模式也应顺应时代的发展变化。文章针对当前高校羽毛球教学中所存在的问题,提出高校羽毛球体育教学实施改革应基于“三位一体”的教学理念,提出了构建教育价值、革新教学方法、完善评价体系的教学模式,以进一步提升高校羽毛球的教学质量。     

高校羽毛球选修课分层教学实施路径探析

随着我国对于体育强国战略目标的发展规划,为了全面建设现代化体育发展新格局,体育教育也越来越受到重视和关注,尤其是对于学生而言,体育教学是落实素质教育的重要途径。在高校体育教育中,羽毛球选修课是一门重要的体育课程,因项目特点多年深受师生的喜爱并且群众参与度也是全国首列,而随着现代教育不断发展和进步,传统羽毛球教学模式已无法满足学生的需求,因此,本文通过相关文献和教学实践中的分析研究,对分层教学模式对于我国高校羽毛球教学中的应用价值与方法进行分析,以期能够有效的提高我国高校羽毛球教学方法及教学效果,为高校羽毛球选修课教学提供一定参考价值。     

高校羽毛球专选班专项教学方法和手段的研究

随着高校体育课程改革的不断推进,优化体育课堂资源,创新体育教学方法和手段,提高教学质量和效率,已然成为推动高校体育课程改革的重要举措。立足高校羽毛球专选班具体教学实践,在常用教学方法和手段的基础之上,针对教学的具体实际情况和新媒体技术的广泛应用以及羽毛球技战术发展趋势,较为系统的介绍了新时期下分层训练法、新媒体训练法和比赛训练法等诸多训练方法,旨在更新教学方法和手段,优化体育教学资源,激发学生自主意识,提高教学质量和效率,为我国羽毛球事业的长远发展奠定一定人才基础。     

提高高校羽毛球教学训练水平的探讨

羽毛球作为一种广受欢迎的竞技体育,已经在我国高校迅速得到普及,羽毛球运动由于存在便捷性和健身性等优势深受广大学生的喜爱.高校开展羽毛球教学,有利于提高学生的羽毛球素养,有利于改善我国民众的整体身心素质.因此本文分析了提高高等院校羽毛球相关训练课程水平的策略,希望能促进我国公共体育事业的发展.     

高校羽毛球教学的实效性分析

现在在高等教育的学校当中,体育教育占有的地位越来越重要,其中羽毛球就是一个非常重要的体育教育项目,因为羽毛球的灵活性非常大、可探作性也是非常好,所以羽毛球受到了广大学生的青睐。但是,目前就我国的高校羽毛球教学当中还存在着一些问题,这些问题直接影响了羽毛球在现实教学当中的效果。本文总结出了一些现在高校羽毛球教育当中存在的问题,并针对这些问题提出了一些建议和解决的对策。     

高校成立业余羽毛球俱乐部的新思路

目前我国高校的高水平运动队中拥有很多国家二级以上羽毛球的运动员,由于各高校缺乏高水平羽毛球的运动员的生源,同时高校的体育部门缺少足够体育经费,无法让运动队去参加全国的高水平羽毛球比赛,所以高校业余羽毛球俱乐部建立可以解决以上问题进行探讨,体育俱乐部是我国体育体制改革的必由之路,也是高校建立业余羽毛球俱乐部的外因。是体教结合的产物。     

广东省部分高校体育教育专业羽毛球专项教学现状与对策研究

通过对广东省部分高校体育教育专业羽毛球专项教学现状进行研究,深入分析并探讨羽毛球教学现状中的优、缺点以及影响体育院校体育教育专业羽毛球专选课开展的因素,并提出相应对策,力求探索出羽毛球专项课程在全国健康发展的有效途径,为提高我国体育教育专业羽毛球专选课教学质量和效果,进而能够系统地培养出高素质、高水平、高能力的专业羽毛球师资人才提供可参考依据。     

小学智能体育课堂教学效果研究——以羽毛球教学为例

深化小学体育改革,夯实体育教育,促进德智体美劳全面发展。以趣味性为导向,将智能设备应用于体育课堂,提升体育教学效果。我国羽毛球群众基础好,小学羽毛球课程开展较早,课程改革接受度相对较高。研究以小学羽毛球课程为例,探讨构建智能体育课堂教学效果,旨在为推动小学羽毛球教学智能化进程,推动小学体育教学改革提供理论支持。     

浅谈高校体育专业学生羽毛球战术意识的培养

本文通过文献资料法和逻辑分析法对高校体育专业学生羽毛球战术意识教学进行分析研究,并针对具体内容提出了培养体育专业学生羽毛球战术意识的方法与策略,为高校羽毛球教学与训练提供一定的理论依据。     

游戏法在高校体育专业羽毛球教学中的运用研究

在高校体育专业羽毛球教学中,合理的运用游戏法,不仅可以激发学生的学习兴趣,使学生更快、更好的掌握羽毛球技术动作,还能培养学生的集体精神和优良品质,达到了教学目的。本文主要采用教学实验法在高校体育专业羽毛球教学中运用游戏法作为教学内容和练习手段,通过教学实践研究,对羽毛球的握拍技术、发球技术、击球技术、全场步法等技术动作中运用游戏法,实验后对这些技术动作进行测试,结果得出在高校体育专业羽毛球普修课运用游戏法,其教学效果明显优于传统教学法,提高了羽毛球普修课的教学质量。     

探讨在新形势下高校羽毛球教学的新思路

羽毛球是高校体育专业的重要教学内容,对于增强学生的身体素质和健身知识具有至关重要的作用。文章主要是在分析当前高校羽毛球教学现状的基础上,探讨在新形势下高校羽毛球教学的新思路,以供参考。     

线上线下混合式教学在高校羽毛球课程中的应用研究

在“互联网+”的影响下,信息技术、互联网技术与教育不断融合,学生学习和教师教学的方式随之改变,线上线下混合式的教育模式已经掀起高校体育课程改革的新浪潮。羽毛球课程是高校传统公共体育课程,但将混合式教学应用于羽毛球课程中仍处于初级阶段。该文通过分析线上线下混合式羽毛球课程教学方法,分析线上线下混合式教学模式应用于高校羽毛球课程中的优势,探讨目前存在的问题,提出相应的优化措施,从而完善线上线下混合式羽毛球课程教学,以增强大学生对羽毛球的学习兴趣,提高高校羽毛球课教学质量,促进高校羽毛球课信息化教学改革。     

竞技体育学校羽毛球人才培养的制约因素与发展对策——以上海体育学院附属竞技体育学校为例

竞技体育学校中羽毛球项目的发展有利于提高我国羽毛球项目的竞技水平,推动羽毛球运动的普及。通过对上海体育学院附属竞技体育学校羽毛球队人才培养的研究分析,探究制约学校羽毛球发展的主要因素,并从生源、经费、教练员等不同角度提出了相应对策,以推动我国学校羽毛球项目的持久发展。     

高校公共体育羽毛球课程教学改革的实验研究——以吉首大学为例

在高校公共体育新课改环境下,羽毛球课程改革逐渐融入到了高校体育教学改革的熔炉。研究分为对照组和实验组,实验组在羽毛球教学中穿插专项素质训练,对照组采用常规教学方法,通过实验研究表明：以羽毛球专项素质训练为基础进行羽毛球教学不仅能够促进学生羽毛球技术的掌握和提高,也能增加学生对身体练习的兴趣。     

试论羽毛球步法教学研究

在中国羽毛球运动作为一项深受大众青睐的健身项目,早已渗透到国民生活的各个环节。特别是近些年来,随着我国精神、物质文化生活的大幅度提高,羽毛球运动逐渐渗透到高校校园中,成为大学生最喜爱的一项体育运用项目。而步法作为羽毛球运动的核心内容,早已成为羽毛球教育教学的重要基础。然而目前我国部分高校在进行羽毛球技术教学时,多注重于手法的训练,而忽视步法训练,此种教学结构严重影响了羽毛球教学质量的有效提高。同时,也给学生提高技能水平,完成高标准教学目标带来了较大的困难。本文笔者就步法教学时应该注重的重点环节和步法教学的基本方法进行粗浅的探讨,以此加强羽毛球运动中步法教学研究,提高羽毛球教学质量。