推进素质教育 唱响教育品牌

我校地处安义“金角”，东南西山拱抱，西北南潦川流而下，地理环境得天独厚。辖初级中学1所，小学13所。在校学生3169人，教职工190人，其中专任教师172人。     

科研强校结硕果——石嘴山市第二中学简介

石嘴山市第二中学始建于1965年，位于石嘴山市北端，东临黄河，西依巍巍驾兰山。学校绿树成阴，环境整洁幽雅，是一所花园式的初级中学。学校现有教职工98人，学生1700多人，30个教学班。     

武安市北安乐乡教育 在开拓进取中前进

北安乐地处河北省邯郸武安市东北部，全乡中小学12所，成人学校1所，在校学生3600多人，教职工202人。     

抓优先发展 创基教强市——文昌市教育巡礼

文昌市各级各类学校334所，其中，教师进修学校1所，中等职业技术学校2所，完全中学6所，初级中学23所，小学240所，幼儿园61所，特殊教育学校1所。全市中小学、幼儿园（班）共有学生近9.5万。全市幼儿入园（班）率52.7%，学前一年入园（班）率95.2%；学龄儿童入学率99.9%，初中阶段儿童入学率96%。     

以成人文化技术学校为载体深化社区教育和推进城市化进程

结合广州市经济的发展,总结广州市在深化社区教育和推进城市化进程中存在的问题,结合作为农村成人教育基地的镇成人文化技术学校实际情况,提出了深化社区教育和推进城市化进程中相应的对策和建议。     

与时俱进 勇攀高峰——宜兴市周铁镇成人文化技术学校

江苏省宜兴市周铁成人文化技术学校窿落在风景秀丽的“太湖明珠”周铁镇。这里山青水秀、物产丰富．现有常住人口6万．各行各业发展快速，均衡，是宜兴市重要的工业基地、粮食基地和蔬菜基地。     

尊重教育结硕果

学生的发展是在客观环境的活动中逐步获得的。教育的根本任务就是要不断提高学生的主体意识和学习能力,使之最终实现自我教育、自我管理的目标。因此,开展主体教育是培养创新人格的首要任务。开展主体教育,首先必须唤起学生的主体意识,而要唤起学生的主体意识,就必须让学生充分认识到“自我”的价值,     

艺术教育结硕果

梅县华侨中学多年来不断发展特色教育，艺术教育取得显著的成效，前后１３届文艺班毕业生７１２人中，有５７８人考上高等艺术院校，近６年间，平均升大率达９２．４％，成为本县、市向高等艺术院校输送人才的重要基地。该校从１９８６年开始在高中年级创办以培养学生的音乐、美术特长为主的文艺教学班，明确提出文艺特长班的培养目标是：“以向高等艺术院校输送合格人才为主，兼顾社会需求。”并专门设立文艺教研组和文艺年级组，作为学校的重要部门，校长亲自抓，切实加强管理。该校把加强师资队伍建设作为发展特色教育的根本措施，先后派…     

创业教育结硕果

社会是学生就业创业的平台.要提高学生就业创业能力,就必须加强职业指导的针对性,必须让学生充分了解认识社会,了解职业、掌握信息、熟悉社会大环境,提高学生的实际公关能力.     

建校十年结硕果 与时俱进谋新篇

高密市第二实验小学自96年建校至今已走过10年的风雨历程，在校学生、幼儿已达2600余名。在这短暂而漫长的十年里。学校干部教师团结一致、密切协作，在上级主管部门的正确领导下，在“又快又好谋发展，进位争先建强校”奋斗目标的激励下，努力践行胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，紧紧围绕“让高密的孩子接受更好的教育”的总体教育目标，以“做学生喜欢的老师，当群众敬佩的校长，办社会满意的教育”为办学理念，与时俱进．开拓创新。     

平昌县驷马小学校

地处平昌北大门、接壤巴州水宁镇的平昌县驷马小学,辖9所村校、两个教学点,现共有教职工100人,其中省级骨干教师1人,市级骨干教师3人,县级骨干教师5人,在校学生2600余人。     

发挥成校社区教育功能 全面提高公民整体素质

萧山区城厢街道是萧山的一个老城区，共有人口12万．54个居委会和3个行政村。是萧山区的政治、经济、文化中心。城厢街道成人文化技术学校作为城区成校，如何根据自身实际，充分发挥地域优势，积极开展成校多种办学功能，这是我们成校生存和发展的关键所在。我们成校自从1998年被命名为省示范性成校以来，就作为社区教育的中坚力量，置身于社区的政治、经济、文化背景之中，紧贴社区经济建设和社会发展，     

湖南工业大学 传统文化润心田 思政教育结硕果

前不久,伴随着一阵阵呐喊声,湖南工业大学第五届运动会的开幕式拉开了帷幕。让全校师生惊奇的是,这次开幕式还增加了大型团体操表演和民族传统表演节目,舞龙队、舞狮队声震全场,民族舞     

跨越发展中的茂名市中等职业教育

近几年来，茂名市在“普九”和示范性高中建设跻身全省、全国先进行列的同时，中等职业技术教育也呈跨越式发展态势。目前，全市有中等职业技术学校35所，其中国家级重点职校5所．省级重点职校6所．另有9所中等职业技术学校被列为省首批骨干示范建设项目学校。在校生5万多人（未含技工学校，下同）。全市有省级中等职业教育实训中心6个，占全省1／10：有省级示范性乡镇成人文化技术学校42所．占全省1／4：2006年中等职业学校招生22262人．招生总人数排全省第二位。     

特色立校结硕果——沂水县第三中学艺体教育掠影

沂水县第三中学创建于1992年,学校地处县城东郊,临沂河之滨,与雪山相望,居风水之宝地,得东皋之灵气。校园占地面积220亩,在校学生近5000人。校园布局合理,建筑典雅大方,环境优雅宜人。校内花木扶疏,垂柳摇曳,窗明几净,书香飘逸。     

齐鲁石化教育制度建设结硕果

在建立和完善现代企业教育制度的同时,努力构建职工终身学习体系     

铝都教育新星——平果县民族中学

平果县民族中学创办于1987年,又名平果初级中学。位于广西右江河畔、县城中心,目前在校生1900多人,教职工115人,拥有一批年轻的教学能手。     

桓台县田庄镇成人校实施燎原教育初见成效

山东桓台县田庄镇是一个拥有30个行政村,4.5万人口的农业大镇、粮食产量高,但过去却是远近闻名的“高产穷镇”。针对这种现实状况,田庄镇成人校的老师们详细调查分析了造成“高产穷镇”的原因是：（1）农民思想观念落后;（2）经济作物比例较少;