常用量词知多少

一条大河千艘船，一座高山万杆旗。一块砖头一片瓦，一架飞机一盘棋。十头耕牛一窝蜂，一眼水井十亩地。一所学校三间房，一张桌子两艳持;二议二一扇窗户一本书，一盏明灯一支笔。一副球拍数栋楼，一场球赛一幕剧。一台电扇一朵花，一杯清茶几道题。，，一米花布一元妙，一封家信一首诗。一顶帽子一根针，一双鞋袜一婆丝。一包火柴一口锅，万粒谷子一只鸡。一束玫瑰十盅酒，几枚扣子一件衣。一挂鞭炮一裸树，桥车千辆马万匹。常用量词知多少@孙祥虎!江苏~~     

九曲黄河

九曲黄河邵永强走过九曲大山，走过九曲荒漠；走过九曲险滩，走过九曲沟壑。一曲高起，一曲大落，一曲艰难，一曲坎坷。一步一步，总在九曲中迂迥，一程一程，总在九曲中跋涉。有过九曲向往，有过九曲困惑；有过九曲悲欢，有过九曲苦涩。一曲高昂，一曲沉默，一曲辛酸，一...     

辉煌的考验

辉煌是一种荣耀，是一种光环，是一种显赫，是一种成就，是一种得意，是一种美满。辉煌，也是一种考验。辉煌的考验力是潜在的，无形的，温柔的，所以往往又是致命的。辉煌是一种兴奋剂，又是一种腐蚀剂。     

问疑答难

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像一棵树那样

像一棵树那样，拥有一方属于自己的天空和土地，拥有一个坚守的阵地。倾听季节的召唤，绽开绿色的梦幻，撑起葱茏的浓荫。落叶时节，没有忧伤和哀痛。飞雪的日子，写下勇敢与坚强。像一棵树那样，即使在贫瘠的山岗，也不忘献出一片苍翠。像一棵树那样，即使被遗忘在深谷，也唱响一支欢乐的歌。像一棵树那样，无论经历怎样的风霜雪雨，坚如磐石的信念永不更改；无论高大还是矮小，名贵还是平凡，总是那样地不卑不亢、不骄不躁。像一棵树那样，以一种恬淡脱俗的飘逸，以一种胸有成竹的从容，以一种顶天立地的豪迈，以一种月色溶溶的柔情……展…     

小结论,大用途

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我家门前一条河

我家门前一条河，小河弯弯荡清波，一座石桥河上卧，小船轻轻水上过。一条水路长又长，一支竹篙起又落，鱼儿满船情满怀，渔歌声声醉心窝。我家门前一条河，河边杨柳一棵棵，妈妈河边洗衣裳，娃娃戏水采青荷。远处一片芦苇荡，芦花飘飘追云朵，一船菱藕一船笑，我的家乡我的歌。     

雪花飘

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高中化学教学中的合作学习

合作，无论是一种思想，一种主张，一种行为，一种方法，还是一种技能，它都已经引起了世人的高度重视，日益为人们所接受，并且逐渐被理解为一种文化，一种生活准则，一种现代人们必须具备的基本素质，一种21世纪优秀人才的重要标志。     

“一”字入诗趣味浓

清人张伯行，为政清廉正直，被百姓尊为“清官”，他所写的《禁止馈送檄》：“一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。宽一分，民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文。虽云交际之常，廉操实伤；倘非不义之财，此物何来？”这八个“－”字，将张公清正廉洁赫然纸上。清代著名画家郑板板在一幅画上曾题道：“一竹一兰一石，有节有香有骨。”其“－”字用得如数家珍，读来十分亲切。相传乾隆皇帝下江南时，见江上有一渔船，即令身旁的大学士纪晓岚以“一字”赋诗。纪晓岚略思片刻便吟道：“一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩；一饰一仰一顿…     

主轴纯径向跳动误差对加工工件形成误差形状浅析

本文所述内容是从空问解析几何角度来分析主轴径向跳动误差对加工工件形成的误差形状。是对山东机械工业学校赵元吉教授主编的《机械制造工艺学》第153页所述内容的探析,以便于人们从空问几何角度来理解这种误差的形状。     

机床误差及其误差补偿技术

采用误差补偿技术是提高机床加工精度的一个重要发展趋势。文章主要介绍并分析了误差补偿技术的研究及其应用现状、关键技术和应用过程中存在的问题以及将来的发展前景。     

蒙自地区石榴主要病虫害的发生规律及综合防治技术

石榴病虫害种类很多,主要危害者有10多种．病菌多是连续侵染,而害虫同一种在1年内少者发生1—2代,多者3—5代甚至10余代,有的世代交替明显,有的在中后期出现重叠现象,往往还在同一时期多种病虫害同时发生．如果仅仅采用被动防治,发生什么治什么的办法,将会防不胜防,不但浪费人力财力,效果也不理想,根据笔者多年实践,抓住几个关键时期,采取“以防为主,防重于治”．     

A NEW LOOK AT INTELLIGENCE TESTING

The aim of the paper is to explore teachers’ methods of delivering an ethos of tolerance, respect and mutual understanding in one integrated secondary school in Northern Ireland. Drawing on interviews with 18 teachers in the school, it is argued that most teachers make ‘critical choices’ which both reflect and reinforce a ‘culture of avoidance’, whereby politically or religiously contentious issues are avoided rather than explored. Although teachers are well-intentioned in making these choices, it is shown that they have the potential to create the conditions that maintain or even harden psychological boundaries between Catholics and Protestants rather than dilute them.     

综合朝鲜语课程教学中的俗语研究

“综合朝鲜语”课程作为朝鲜语专业的核心课程之一,一直是朝鲜语教学的重中之重.与此同时,俗语教学也日益受到更多教育者的关注和认可.通过对延世大学语学堂编撰的《延世韩国语教程》中出现的俗语进行深入分析和研究,探索提高俗语教学质量的途径以及实现多样化的教学活动形式的方法.     

留学生汉语语篇衔接偏误目的语因素考察

在实证材料的基础上,由母语为英语的留学生汉语中介语语篇偏误入手,从语篇衔接的角度探讨了目的语对中介语的影响程度和影响方式,得出结论:大约三分之一的语篇衔接偏误是由目的语因素造成的,证明目的语因素是造成中介语语篇衔接偏误的重要因素之一.又根据James Corder的研究方法,借助典型的偏误实例,分析了目的语对中介语的影响方式.     

液压系统集成块设计方法的研究

提出了一种液压系统集成块的设计方法。该方法是将空间六面体的集成块展开到平面上，通过平面图形设计确定集成块上液压油道在空间的位置。该方法便于检查油道之间的相互关系，在实际应用中证明该方法是行之有效的。     

浅谈语用失误以及对外语教学的启示

对任何二语学习者来说,学习过程中出现各种各样的错误是不可避免的事情。本文主要描述了错误中的一种——语用失误,并对其起源、定义、划分依据、产生原因作了进一步的阐释。最后浅谈了语用失误对外语教学的启示。     

一维无限深势阱的辛算法解分析

利用辛算法计算一维无限深势阱的含时薛定谔方程，解得的波函数的图象与其绝时误差的图象完全相似，这说明各点的相时误差趋向于一个固定值。经计算相时误差在各个X格点处完全相同。波函数相时误差随时间的演变表现出一定的规律性，其实数部分和虚数部分的相时误差周期性地在正负之间来回变化。波函数的实数部分和虚数部分的相时误盖之间有类似于测不准原理的关系，一个相时误差趋向于极小时另一个相时误差趋向于极大，两的乘积为一稳定的小数，随着时间的推进这一小数的绝时值缓慢增大。     

在综合英语教学中培养学生的自主学习能力

自主学习是以学生为中心,是学习者必须具备的一种能力。了解自主学习的概念以及如何培养学生的自主学习能力,有利于教师更好地发挥引导者、组织者、解惑者的作用,让学生真正拥有自主学习的能力。