基于混合自适应遗传算法的协同多目标攻击空战决策（英文）

研究了多机协同多目标攻击空战决策问题。它是依据空战形势，寻求M架友机对N架敌机的一个适当的攻击分配方案，以实现最优的期望攻击效果。为此，本文首先建立了决策问题的数学模型，接着应用混合自适应遗传算法对其进行求解。在混合自适应遗传算法中，将一种局部搜索方法引入自适应遗传算法以提高其搜索能力。同时，设计了用于满足决策问题的非常规交叉算子。仿真实验结果表明所设计的混合自适应遗传算法比自适应遗传算法能更有效的解决协同多目标攻击空战决策问题。     

浅谈基于通信的列车控制（CBTC）系统后备模式方案

介绍了基于通信的列车控制（CBTC）系统引入后备模式的必要性、后备模式的选择原则,重点叙述了后备模式及其与CBTC模式之间的转换。     

浅谈日语句子的构筑及理解

运用语言进行书面或口头表达时,名词项完全具备的形式或单个词的形式,称之为句子。句子是由词汇按照一定的语法、语义搭配在特定的情境中所表现出的一种序列组合,在理解句子时,须逐一对这些要素进行分析,各个击破,综合考虑,才能达到最佳效果。本文先讨论句子的构筑,在此基础上分别从词汇、语序、语法、语义和语境几方面分析句子,使二外日语学习者能更好地理解日语句子。     

英汉翻译中的句子结构差异分析

为了有更好的英汉翻译效果,本研究对英汉句子结构差异进行了分析。两种语言由于其形成的历史背景及文化差异的不同,在表达上也多有不同。因此,要学好英语这门语言,对于母语为汉语的学习者来说,就要从根本上搞清楚两种语言的差异。只有通过全面的比较,才有可能了解这两种语言的差异,也只有从句子结构上了解这两种语言的不同点,才有助于规避英汉句子翻译中有可能遇到的问题,当然也能够提高英汉两种语言之间句子翻译的正确率。     

浅谈在幼师语文教学中渗透我国传统文化的策略

幼师学生是传统文化的继承者、传播者和践行者,现在的幼师语文教学中常常出现没有发掘教材中蕴含的传统文化元素,语文教师本身缺乏中国传统文化素养和教学方法枯燥单调等问题。笔者提出了在幼师语文教学中渗透传统文化的几点策略,包括：依据教材,积极发掘传统文化元素;语文教师要积极提高自身传统文化素养;通过语文课堂教学,渗透中国传统文化;开展与中国传统文化相结合的语文活动。     

基于搜索引擎的中文歧义词收集系统研究

本文构建了一个基于搜索引擎技术的中文歧义词收集系统。该系统从Internet上抓取网页内容,清除掉HTML标记及其他脚本后,得到网页内容的纯文本形式,然后采用双向扫描法找出歧义词位置并保存,接着做进一步的分析处理,得到包含歧义词的句子及歧义词在句中的相对位置。该结果可以供分词消岐算法研究人员使用,能够有效解决分词消歧研究中测试语料难以获取和不同消歧算法的结果难以对比的问题。     

图书馆微信平台自动问答机器人语言体系研究

图书馆的微信自动问答机器人可以为读者提供24小时信息咨询服务,提高图书馆的受关注度。本文针对自动问答技术中语言问题进行研究和分析,编写一套针对图书馆问答机器人的语言体系,设计了哈尔滨工业大学图书馆自动问答机器人来实现全时段虚拟咨询,加强读者与图书馆之间的互动交流。     

浅析我国小孩学外语的最佳年龄

本文从二语习得的研究入手,讨论分析小孩外语学习的最合适的年龄。结合小孩学二语的优势以及关键期假说等相关理论研究以及二语学习与外语学习的特点,对我国目前的小学外语教学进行了探讨,最后提出个人的一点看法。     

基于案例的C语言程序设计教学探索

本文以＂学生信息管理系统＂作为案例,探讨了在C语言程序设计教学过程中如何以该案例为主线来组织教学内容,将各章节的主要知识点有机地结合起来,形成一个整体,从而使学生深入理解程序设计的基本思想,做到学有所用、融会贯通。     

基于总线制报警系统的实时图文显示和汉化打印系统

目前从国外引进的火灾自动报警系统通常没有图文显示及汉化打印,有的则无联动控制功能。为满足实际需求,提出了一种基于总线制报警系统的实时图文显示和汉化打印系统,重点介绍信号采集硬软件、报警图文时显示以及汉化打印等关键技术要点。     

一种基于laplace变换求解跳变问题的新方法

信号与系统课程是电子信息类专业的核心基础课程,在各种经典教材中都采用冲激响应匹配法求解微分方程零时刻的跳变值。本文分析了冲激响应匹配法求解跳变问题存在的问题,提出了一种应用laplace变换求解跳变问题的新方法,简述了此种方法的原理和求解过程。多年的教学经验表明这种方法更简单,更易让学生掌握。     

基于核心驱动力的科技成果转化模式比较研究

对科技成果转化模式进行比较研究，辩证地分析不同转化模式的优缺点和适用条件，有助于系统性认识各种转化模式并且更加有效地将不同模式应用于科技成果转化实践。从科技成果转化的动力和过程双重理论视角出发，根据科技成果转化核心驱动力和科技成果转化渠道两大维度构建科技成果转化模式分类框架，利用二维四象限分析方法划分为个人委托转化型、个人直接转化型和机构驱动转化型3种常见模式，并结合国内外代表案例进行分析。研究发现，3种转化模式都有各自的核心特征、优势、在我国实践中存在的问题以及适用条件。基于研究结论，研究型大学和传统科研机构应设立专门的科技成果转化机构，加强成果转化人才队伍建设；新型研发机构应建立以需求为导向的研发体系，大力推广技术商业化发展模式，强化自我“造血”能力；此外，国家应出台完善相关法律规范，切实保障新型研发机构实现良性运作与可持续发展。