论高校校报学生记者的培养与管理

高校校报专职编辑少，工作任务重。建立一支得力的学生记者队伍，有目的地引导青年大学生参与校报、从事写作。不仅是工作需要，也是开拓培育具有综合素质人才途径、扩大就业门路的需要。因此，积极对学生记者进行培养，规范管理，具有其独特的必要性与重要性。     

高校校报学生记者的选拔培养分析

高校校报是高校党委与行政的机关报,是高校舆论中心与信息集散中心,是高校校园文化建设的主要阵地。校报学生记者不仅要熟练掌握新闻策划、采写等方面的知识,还要具备广博的知识与敏捷的思维。本文主要从校报学生记者扮演的角色与发挥的作用角度出发,分析对校报学生记者选拔与培养。     

浅谈理工科高校校报学生记者的培养

在理工科高校,培养学生记者是校报老师育人工作的重要内容之一,也是提升学生人文素养的重要途径之一。校报老师要围绕高等教育的任务,加强专业培训,建立沟通平台,规范日常管理,全面培养学生的新闻洞察能力、人际沟通能力、文字写作能力、统筹时间能力等,鼓励学生拓宽知识面,使学生在充分的新闻采访实践中提升自身的创新精神和实践能力,为学生今后适应社会打下良好的基础。     

高校校报新型学生记者团激励管理探析

高校校报学生记者在校报工作中发挥了重要作用,学生记者的管理工作已成为学校文化建设、思想政治教育的重要组成部分。随着学生记者队伍的不断壮大和校报工作内容的拓展,对高校校报学生记者进行必要培养和科学管理更显得十分迫切。始终坚持把育人放在首位,有针对、有计划地以激励促进管理是行之有效的。     

试论高校校报记者的培养

高校校报专织编辑少,工作任务重,必须建立一支得力的学生记者队伍,以确保及时完成繁重的采访任务。因此,对于从未学习过新闻知识、也没有新闻实践经验的学生记者,需要进行思想、业务和素质的培养,利用现有条件,抓紧有限时间、发挥专业特长,深入社会采访,达到培养目的。     

浅论以市场需求为导向加强高校校报学生记者队伍建设

建立一支强有力的学生记者队伍,不仅是高校校报实际工作的需要,也是高校校报工作者的职责所然。我们要从育人的理念出发,以市场需求为导向,将学生记者培养成有理想、素质高、能说善写的优秀人员,并最终能使他们毕业后有更好的发展。     

试论高校校报记者的培养

高校校报专职编辑少 ,工作任务重 ,必须建立一支得力的学生记者队伍 ,以确保及时完成繁重的采访任务。因此 ,对于从未学习过新闻知识、也没有新闻实践经验的学生记者 ,需要进行思想、业务和素质的培养 ,利用现有条件 ,抓紧有限时间 ,发挥专业特长 ,深入社会采访 ,达到培养目的     

浅谈高校校报学生记者队伍建设

高校建设一支强有力的学生记者队伍,既是办好高校校报的需要,也是培养人才的需要。笔者结合多年的工作实践就高校校报学生记者的选拔、培养和管理提出一些认识和思考。     

浅谈高校校报学生记者素质的培养

培养学生记者,使校报更好地反映学生受众的思想感受,对于提高高校校报发挥新闻传媒功能、服务学生成长成才具有重要意义。培养学生记者,要侧重"三关"。     

复合型人才需求语境下职校“校报”记者培养诸问题

对复合型人才的需求是经济社会发展的大势所趋.职业院校校报作为一种独特的培养平台,在技能型人才素质提升方面发挥着越来越重要的作用.引导学生提高新闻传播能力,寻找出一条复合型人才培养的独特路径,是校报在新时期对技能型人才迫切需求大环境中的应尽之责.而校报对“学生记者”的培养,从目的、方法、途径等方面均有着大量值得探索的课题.     

复合型人才需求语境下职校“校报”记者培养诸问题

对复合型人才的需求是经济社会发展的大势所趋。职业院校校报作为一种独特的培养平台,在技能型人才素质提升方面发挥着越来越重要的作用。引导学生提高新闻传播能力,寻找出一条复合型人才培养的独特路径,是校报在新时期对技能型人才迫切需求大环境中的应尽之责。而校报对＂学生记者＂的培养,从目的、方法、途径等方面均有着大量值得探索的课题。     

谈高校校报对大学生记者素质提升的作用

在知识经济时代的今天,高校校报持续发展,不但能培养大学生记者实事求是的精神,更能提升大学生记者的文化素养与交际素养。     

论高校电视台学生记者的培养

随着新媒体的出现和网络通讯技术的蓬勃发展,校园电视台受到的冲击自然不言而喻。为使校园电视台找到自己的立足之地,建设一支高效精干的学生记者队伍就显得十分必要。校园电视必须以科学规范的管理模式为保障,依托校内外的相关力量选拔培养学生记者,同时指导教师要言传身教当楷模。     

进一步发挥高校校报育人作用

本文结合高校校报的特点以及在育人过程中的作用，从校报的定位、校报编辑的基本素质要求以及学生记者队伍的培养等方面，就进一步发挥高校校报在学校人才培养方面的作用进行了思考。     

高校校报网络化刍议

网络的流动性、信息性、数据性等特点,使之逐渐成为人们日常生活的一部分。同时也大大促进了高校学报网络化的普及与发展,使其摆脱了传统校报传播速度慢、载体狭小的纸载空间,也使其大大增加了收益,学术性内容得以增强,还使其在编辑思路上拥有了更大的思考空间。     

转变校报办报思路培养学生综合素质

当前,一些高校校报的内容背离了广大学生这个受众主体,其内容不能引起学生的共鸣,更不能真正起到办报育人的作用。高校校报要确定以学生为主的受众定位而进行倾听学生、服务学生、塑造学生的办报思路。     

高校校报学生通讯队伍管理模式初探

学生通讯队伍的管理是高校校报工作中重要的一个环节,本文对目前各高校校报采用的学生通讯队伍管理模式进行了分析,指出了一些校报在学生通讯队伍管理上存在的不足,希望各家校报能对学生通讯队伍实行规范化管理,使之为校报的正规化建设做出最大贡献。     

高校校报工作创新刍议

随着高等教育的规模扩大,人数倍增,高校校报在宣传教育、繁荣校园文化等方面的作用日益彰显。目前高校校报发展水平参差不齐。优秀校报虽然不多,但是在许多方面却值得我们借鉴和参考。高校校报工作要适应形势发展,必须要创新观念,创新机制,拓展受众。     

校报信息化建设刍议

本文对校报的信息化建设问题进行了初步探讨,首先根据信息时代高校的特点,从高校发展趋势、数字校园建设和校报自身发展三个方面阐述了校报信息化建设的重要性,同时根据数字校报的发展特点,将数字校报的发展区分为电子版、网络版和门户网站三个阶段,分析了校报信息化建设的发展趋势。     

新时期高校校报职能与编辑工作观念更新刍议

进入21世纪，面对网络媒体对报纸的强大冲击，高校校报工作需要重新认识校报应有的职能，明确校报在高校社会主义精神明建设的重要作用，迅速更新编辑工作观念，以适应市场经济的需要，更好地发挥校报的育人职能和服务导向功能，使其指导性更具有时代特征。