凝固的波浪

当"波浪"一词跃入眼帘时,脑海里就浮现出一幅波涛滚滚的画面. 波浪是汹涌流动的,像一首跳跃着的舞曲.我一直认为那波浪的流动是儿时清晰的童谣,也一直以为在那波浪的流动里隐去了我的一切空想.     

“行走鄱阳湖”系列之一:“退耕还湖”令鄱阳湖魅力无限

七天的"行走鄱阳湖"活动已经结束,我们满载着辛劳,也满载着欢笑。鄱阳湖用它的丰饶与美丽给予我们丰厚的回报,让我们久久不能忘怀它那优美的倩影……     

芦叶的歌

摘一片故乡河边嫩嫩的芦叶;摘一片故乡河边青青的芦叶。我们把芦叶噙在嘴角,吹着一支支歌。银光光的波浪里有鸭子的欢叫,我们便吹起鸭子的歌;低低的河岸上有随风飘荡的柳条,我们便吹起柳条的歌;湿湿的河滩上,有牧童骑在牛背上欢唱,我们     

一点祝福——愿所有人都幸福

令人感动、令人回味的2005年已经过去，满载殷殷期望的2006向我们走来。新的一年令人向往和充满期待。回首过去的一年，在365个平凡日子里，我们在岁月中品味人生，在工作中品尝快乐，在生活中享受幸福；企盼未来，美好的光阴正等着我们去采摘希望的果实。     

花菜奏鸣曲

我们村是有名的无公害蔬菜基地,村里的百姓都有一手种蔬菜的绝活。你看,满载着花菜的卡车一辆接一辆从我们村开进开出,乡亲们的脸上都挂满了笑容。可是在去年,有一阵子我们村里的人都不愿意种花菜,情愿种     

诗三首

爱一缕阳光滋养着蓬勃的生命一支蜡烛点燃心中的光明一只小船载满童年的梦想一潭牵挂满载漂泊的一生一根手中线牵引着远行的足迹爱──演绎着世界的永恒心语在这充满阳光的地带我们用勤奋实现美好的心愿让多彩的星球围绕着火红的太阳旋转在这燃烧的世界里我们共同分享创新火花的闪现在这激情的岁月中让课桌作船我用青春的手臂划动双浆送你远行走过那一段航线面对我生命的宣言不会让孩子们的泪水模糊双眼在这和谐快乐的大家庭里学会参与,勇于挑战学会理解,宽容与承担沙空间把孩子的优点放在凸透镜前让它成为童年的亮点把孩子的缺点放在凹透镜…     

书包里的流年

<正>"池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……"背上的小书包里,沉淀着过往的年华。那些年,阳光温热。我们几个小伙伴,背上都有一个小书包,书包不大,却满载着我们纯真的幸福。我们背着书包,在明媚的春日,手牵着手,一同走在上学的路上。时光是那么慢,太阳是那么暖,我们在路上,采摘     

保持向上的生命姿态

<正>四季轮回,演绎着自然之美;日升月落,满载着草长莺飞。不同的条件养育着不同的生命,于是生命的赞歌里就有了不同的颜色和姿态。小草坚忍不拔,平凡顽强;河蚌磨砺赤炼,造就珍珠的美丽永恒;红梅冰霜中昂首怒放,百花春光里万紫千红;葵花向阳盛开,拥抱光明和温暖。教师的姿态犹如小草般平凡、珍珠般永恒、梅花般垂范、葵花般阳光,孕育创造着无数生命的奇迹。教师生命的尽头是一种精神、一面旗帜、一种力量、一种气质、一种氛围、     

让我们荡起双桨

让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。……每当这歌词伴着优美的旋律萦绕在耳边时,我的脑际里就闪现出了     

天空为什么是蓝的

雪白、草绿、柠檬黄、天蓝。我们形容一种颜色,总喜欢在前面加上那种颜色的事物,形容蓝色时,也自然加上了“天”字。那么,天为什么是蓝的,而不是绿的或红的呢?首先你得明白一个道理:我们周围的事物之所以显现出颜色来,仅仅是因为阳光照射着它们。虽然阳光看上去是白色的,但是所有的颜色:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,在阳光里都存在。天空里有这么多颜色,为什么我平时看到的只有蓝色呢?你可能会问。如果你把光线设想为波浪,你就会猜破这个谜了。光其实是像一个波浪那样在运动的。我们来设想一下一滴雨落在一个水洼里的情景。当这滴雨落到水面…     

促进教师幸福成长的实践探索

现代诗人徐志摩的<再别康桥>里有这样一句话:寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌. 在学校管理中,作为校长,我们该撑一支怎样的长篙,引领着教师、学生向青草更青处漫溯,去追寻教育理想、人生之梦呢?我想,可以人本管理为长篙,去构筑和谐的校园生态.     

生命的原汁

谁的眼前都放着一杯水. 那是真正源自洌洌山泉的水,含着山的赤诚,流着泉的激情,映着天的纯净. 那水,是我们生命的原汁.好多时候,我们为着各种各样的渴望和五花八门的需求,在自己这杯原汁中掺入了形形色色、混混沌沌的杂质,让自己合乎别人的口味.好多时候,甚至在我们没有渴望、毫无知觉的时候,一双双神圣而满载善意的手颤微微地端起了我们,审视、咂嘴、摇头、啜饮,终于他们从敞开的胸襟里抓出一些什么放进我们的杯子里,然后痴情地关注,默默地咂品、放下,然后叹着气走开,或者,微笑着离去.     

海边

黎明,海边多么宁静。渔帆漂向远方,海天相连一片朦胧。一排排波浪,奔跑着,翻滚着,涌向前来,哗!撞在礁石上,溅起雪白的浪花,发出快活的笑声。浪花跳跃着,落进大海里,又汇成波浪,奔流向前,一片欢腾……一双双小脚丫和海浪比赛,看谁跑得快!海浪追上来了,勇猛、迅     

浪淘沙

正九曲黄河万里沙,②浪淘风簸自天涯。③如今直上银河去,④同到牵牛织女家。⑤今译:曲曲弯弯的黄河裹挟着万里黄沙,巨风卷着波浪滔滔滚滚来自天涯。如今我要逆着黄河波浪直上银河里,一同走进牵牛织女的家。注释:①浪淘沙:唐代教坊曲名。②九曲:黄河弯弯曲曲,俗称九曲十八弯"。万里沙:黄河一路流下,挟带着许多泥沙。     

永远沉静

读纪伯伦的《先知·沙与沫》——一部格言式的书。虽然语言的波浪永远覆盖着我们,但我们的深处却永远沉静。     

英语大王2006年第2期 读者友情卡

为了能够让你在春节里如愿以偿地看到2月号的《英语大王》,我们的小编通宵达旦地干了好几宿哦。这本精美的刊物可是满载着我们真挚的祝福呢。你是喜欢, 还是不喜欢?赶快把自己的意见写在读者友情卡上寄给我们吧,可别让我们等得太久哦!^_^     

一封家书,万般深情

正编者按:"开拆远书何事喜,数行家信抵千金。"情深意切的家书总是能给亲人提供重要的精神力量。家书里凝结着浓浓的爱意和深切的思念,满载着亲人的殷切期望与谆谆教导。本期我们所选发的一组家书稿件,有父母写给儿女的,也有儿女写给父母的,有父母的传道解惑,也有儿女对父母的殷切思念,希望能让读者朋友有所触动和启发。     

“妙笔阅读漂流本”妙笔小记者站旅行记

新的一年里,满载着梦想的漂流本还将继续传递!让我来说一个好消息吧:2015年,"妙笔小记者站"正式启动,我们将在全国小学校的文学社团中建立"妙笔小记者站"。年底,我们将评出"全国十佳妙笔少年"及"妙笔小记者站优秀指导教师"等奖项。只要你们热爱读写,就可以成为"妙笔小记者"中的一员!加油吧!     

新理念·新教材·新课堂

历时一年的研讨与修改,新课程标准终于满载着时代气息呈现在我们面前.作为一名语文教师,面对新的理念,面对课程标准,感到欢欣鼓舞.新课程标准在课程目标、结构、内容、评价等方面充分体现了改革创新精神,体现了"以学生发展为本"的教学思想.新课程标准更符合学生的学习特点,较好地体现了义务教育基础性、普及性、发展性的要求.这次跨世纪的课程改革是教学领域里一次极其深刻的变革.     

鱼与浪

一条小鱼浮出水面看蓝天,偶然间遇到了波浪。小鱼便与波浪在海面上游戏,随着波浪上下起伏。小鱼在波浪里兴奋地大叫:“你每天都过着这样刺激的生活吗?太棒了。”波浪说:“岂止是每天过这样刺激的生活。几乎每一刻都这么刺激呀!还有更刺激的,要有潮汐变化。或者狂风暴雨,那才真是兴奋得心脏都会跳出来!”小鱼说:“真希望我也变成一个波浪,每天随着风雨、潮汐流动,不知道有多么好!”在波浪中游戏的小鱼,很快就累了,它对波浪说:“波浪,我想到海底安静安静,你要不要和我一起去呢?”波浪还来不及回答,就被一个大浪冲到很远的地方,小鱼只好自己潜…