时间到哪里去了？

我一直梦想着有这样一个世外桃源，那里山清水秀，鸟语花香，在一个小山坡上，有一所美丽的小学校，那里书声琅琅，秩序井然，学生和睦相处，终日宁静安逸，白天可以沐浴阳光，晚上可以倾听鸟语，为什么我会有这样的梦想呢？因为在现实生活中，我太需要这样的宁静了!     

把微笑带给生活

湖北一考生世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。我爱微笑,并深深迷恋这种美丽的表情。因为,永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的!把微笑带给生活,有如阳光斜洒大地的灿烂,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天空的炽热,浪花冲刷礁石的激情……留一个微笑给伤痛,它便会悄然地溜走,因为在我们心中没有太阳照不到的角落让它驻足。留一个微笑给邪恶,你会看到它们在瑟瑟发抖,因为邪恶最恐惧的正是面对真理的笑容。留一个微笑给善良,它们会发扬光大。留一个微笑…     

让我们都来做阳光老师

我一直最喜欢这样一幅画：阳光下，一位长发飘逸的女子，一双洁白的手捧着一棵嫩绿的幼苗，她的目光里充满着关爱和期待。这幅深深打动我的画面，就像是对幼儿教师职业的真实描绘：一棵棵嫩绿的幼苗需要阳光，需要我们去精心地呵护。我们要用微笑，用汗水，用辛劳去理解它那深邃的内涵，领悟它那美好的神韵；     

微笑容易

世界上有一种不会凋谢的花朵,那就是微笑。它不分季节,不论南北,只要有人群的地方,它就会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。我爱微笑,深深地迷恋上这种美丽的表情。因为,永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的。把微笑带给生活,犹如阳光斜洒大地的祭然,浪花冲刷礁石的激情……     

给自己一个微笑

每当有人向我露出灿烂的微笑时,我就会快乐。因为我明白,他也把微笑送给了自己。的确,在忙碌的学习生活中我们何不留一点微笑给自己呢?把微笑送给自己,就能为自己擦洗伤痛。在生命之旅中,我们应该有这样一种     

微笑总会有一个理由

今天你要开心,因为今天是中秋节;明天你也要开心,因为明天的月亮会特别圆;后天你还要开心,因为后天是放假的日子……微笑总会有一个理由. 即使不开心的时候,也赶快找个理由让自己微笑吧!今天早晨出门忘了带钥匙,没法骑车去买东西,可我要微笑,因为这样我就可以锻炼身体,增强体质;走在路上,被石头绊倒,我生气地把石头踢到一边,想一想,不会再有人绊倒,我还是微笑了;到了那家商店却发现商店今天歇业了,我要微笑,这样我就可以多跑几家商店,货比三家不吃亏.我在别的商店里买到了自己更喜欢的东西,所以这是快乐的一天.     

老师，您微笑了吗？

曾经有一次,我在批阆学生日记时,看到一个女生写下了这样一段文字：“老师,我喜欢上你的课,因为你每天都是面带微笑给我们上课,同学们都说你好美好美……”回想我和孩子们一起走过的课堂,一起笑过的日子,真的觉得无比快乐!在我的教育教学中,微笑给我带来了好心情。它使我的生活充满阳光。     

校服的裙摆

罗宁子:我总是觉得,你和我们是不一样的。林小花:哪里不一样?罗宁子:你总有一天,会远走高飞,这里留不住你。林小花:真的吗,像鸟儿那样?罗宁子:对,像鸟儿一样。林小花:那你说,鸟儿它这样一直飞,会不会累?罗宁子:不知道,但也许它不飞,就会死掉。     

笑的力量——和谐的情感氛围对提高教学效率的作用

无意间看到这样的电视画面：一组组微笑的画面在不断地切换,有老年人历经沧桑后的欣慰之笑：有年轻人坦荡无羁的笑;有孩子天真无邪的笑……一个个笑脸,是那样生动,那样温暖!沐浴着微笑,我的心充满了阳光!微笑感染着我,让我对生活充满了热情。我想,生活中如果每一个人都能送人以微笑．世界会更和谐．更美好!     

放飞梦想的翅膀

在今天的暑假中,我和一些小记者一起参加了《希望月报》组织的夏令营活动。在阳光播撒的早晨,小草、花儿、树木,都在尽情享受阳光的恩泽。阳光与花儿对话,花儿便露出它最甜蜜的微笑随风摇曳。尽管在路途中,我们会有精疲力竭的感觉,但克服了重重困难,我们坚持不懈没有丝毫的放弃之意。因为我们懂得,生活虽然不是十全十美的,但它总会给我们留下奋斗的余地!在这几天里,有一件事情一直     

寂寞者写给远方的你

1一在地上的日子多了,就想要飞上天去。也许在天上,我的目光可以一不小心地碰到你。天上的云停下了脚步是在等我。而,温柔了的阳光躲进山林里是在想你。曾经的你和我,不懂得落叶抛下一切腐烂而去会带来明年种子萌芽破土重生的希望,风儿轻轻地吹过会带走一直固守在这里的温度,     

微笑是一种力量

在我们的身边有一个精灵，它产生于刹那之间，却可以定格成为永恒。你不会因为富甲一方而弃它于不顾，你也不会因为一贫如洗而与它无缘。它如夏花灿烂，它如春风温暖，它如清泉甘洌，它就是微笑。微笑是心灵的阳光，微笑是扑面的春风。     

笑的力量——和谐的情感氛围对提高教学效率的作用

无意间看到这样的电视画面：一组组微笑的画面在不断地切换,有老年人历经沧桑后的欣慰之笑：有年轻人坦荡无羁的笑;有孩子天真无邪的笑……一个个笑脸,是那样生动,那样温暖!沐浴着微笑,我的心充满了阳光!微笑感染着我,让我对生活充满了热情。我想,生活中如果每一个人都能送人以微笑．世界会更和谐．更美好!     

蜗牛

不知为什么，在考试前的紧张气氛中，我总会小声哼唱一首叫《蜗牛》的歌。很奇怪，唱这首歌的歌星有很多好听的歌，可我却偏偏喜欢这首并不十分出名的《蜗牛》。它的歌词大致是这样：“我要一步一步往上爬，等待阳光，静静看着它的脸，小小的天有大大的梦想，重重的壳裹着轻轻的希望。我要一步一步往上爬，在最高处裹着叶片往前飞，任风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。”也许，是因为我的心情吧，我也希望像蜗牛一样——乐观地“等待阳光”，这也许是小蜗牛的希望和理想！哼着《蜗牛》，想着考试……考试，在从前是我不太在意的…     

五月花开

我一直想念一个人,我称他为五月。那是我最喜欢的月份,因为可以听到花开的声音。静静的而又连续不断,轻轻的却是热烈,仿佛没有什么可以阻挡花儿吐露芬芳,张扬美丽。五月是我认为最像花儿的男生,像向日葵。单纯,健康,阳光。他有高高的个子,短短的头发和洁白的牙齿。我喜欢他微笑时的眼睛,很清澈。五月是我的同学。我们成为好朋友是那么的理所当然。一个微笑,一个眼神,便有了默契。我们会在一起谈论各种话题。很多时候彼此之间会有分歧。他总是用很长的陈述句来阐明自己的观点,而我则用反问句回击。通常是在无休止的辩论后,以他的默许和我的胜利为结局。我喜欢这样的游戏,很有趣。     

把微笑带给生活

世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。我爱微笑,并深深迷恋这种美丽的表情。因为,永远微笑的面孔是年轻的! 把微笑带给生活,有如阳光斜洒大地的粲然,清风抚摸树林的温暖,夕阳燃烧天空的炽热,浪花冲刷礁石的激情……留一个微笑给伤痛,伤痛便会悄然溜走,     

一个人的样子

这是二○一○年的深秋。最后一张期中考试试卷发下来了,惨不忍睹的分数映入我的眸子——78分。我露出一个自嘲的微笑——就知道会这样,早就已经习惯了。我钻出晒不到阳光的教室,站在洒满金色阳光的走廊上,不想去面对那分数以"7"开头的试卷。     

把微笑带给生活

世界上有一种永远不会凋谢的花朵,那就是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方就会开放,越是高洁的心灵,微笑之花越美。我爱微笑,并深深迷恋这种美丽的表情。因为,永远微笑的人是快乐的,永远微笑的面孔是年轻的!把微笑带给生活,犹如阳光斜射大地的灿烂,清风抚摩树林的温柔,夕阳燃烧天空的凄美,浪花冲刺礁石     

老师,您微笑了吗?

曾经有一次,我在批阅学生日记时,看到一个女生写下了这样一段文字:"老师,我喜欢上你的课,因为你每天都是面带微笑给我们上课,同学们都说你好美好美……"回想我和孩子们一起走过的课堂,一起笑过的日子,真的觉得无比快乐!在我的教育教学中,微笑给我带来了好心情,它使我的生活充满阳光.     

让梦想飞

"让梦想飞",我自己也说不清为什么会选这样一个题目,也许今年流行这句话,也许我的考博路和《让子弹飞》的故事情节有些许相像吧!自去年12月被录取为博士研究生至今已有两个月了,可是我的梦似乎还在飞,还没有真正让我有尘埃落定的感觉。一切都来得漫长又突