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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
关于CAI课件制作的几点原则   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文针对CAI课件制作过程中所碰到的问题,从课件制作模式的选择、课件制作界面选择、课件制作素材的选择、课件制作平台的选择四个方面提出制作原则,系统地分析了课件制作过程中所碰到的普遍性问题。  相似文献   

2.
李煜姣 《电大理工》2002,(4):12-12,14
本文对网络多媒体课件的制作技术作了探讨,重点讨论了网络多媒体课件的特点、要求及制作模式,以及简要介绍了用Web网页制作课件方法。  相似文献   

3.
目前,越来越多的教师参与到信息技术与课程整合中。他们充分利用多媒体与网络资源,开发教学课件。但是由于老师的专业局限及其他因素的影响,制作出来的课件存在着不尽如人意的地方。下面笔者就课件制作的标准与目前课件制作中存在的问题谈点看法。一、教学课件制作的标准我们将教学课件制作应该符合的标准归纳如下:1.科学性(1)描述概念的科学性:课件的取材要适宜,内容科学、正确、规范,防止错误概念的传播。(2)问题表述的准确性:课件中所有表述要恰当、准确,避免产生歧义,可以让不同的使用者很快理解课件设计者的意图,利…  相似文献   

4.
关于CAI课件制作技术的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
简述CAI课件制作的基本流程,探讨了CAI课件制作的技术方法。  相似文献   

5.
制作网络课件的第一步,就是对整件作品有一个完整的构思和规划。之所以放到这里讲解,只是因为我们到现在才掌握了制作的基本方法。  相似文献   

6.
虽然利用Authorware能制作出十分精美的课件,但由于使用了大量图形图像、声音、动画、视频等素材,所以制作出的课件文件容量都很大,少则几十MB多则几百MB。在自己计算机上演示还可以,若是将课件发布到Internet上以达到资源共享的目的就有点困难了。这就出现了课件制作的一个新的方向:让课件小巧再小巧,以适应网络化需求。笔者在从事多媒体教学软件的开发过程中总结了一些经验,在此提出与大家共同探讨。  相似文献   

7.
本文对多媒体教学、选择课件的课题和软件、制作课件、课件调试、课件使用等问题,进行了初步的探讨,意在与同行们切磋课件制作中的理论与实践问题,以便共同提高。  相似文献   

8.
高等数学在其发展过程中形成了区别于其他学科的特点:抽象性和逻辑性;并有自己独特的语言:符号语言和几何语言,正是由于这些特点.使数学教学无法仅靠人类语言完整准确地传递信息,同时高等数学课堂教学需要大量的推理和演算,这都给多媒体课件提供了巨大的发挥空间.课件是实施多媒体教学的基础,课件制作的水平是影响教学效果的关键因素之一.本文就制作高等数学课件时应注意的几个方面进行了详细的探讨.  相似文献   

9.
充分发挥Flash的特点,设计开发了《聚合物结构与性能》CAI课件,课件达到制作简单、使用方便、形式别开生面、内容生动有效的效果,提高了该课程教学质量与效率。本文以课件中制作的素材为论述的重点,探讨Flash在多媒体课件素材制作中的问题及解决方案,从多方位多角度折射出采用Flash制作多媒体素材的特点和优越性。  相似文献   

10.
在利用Flash制作课件时,教师总会遇到一些重复性工作,Flash类功能可以帮助教师减少重复劳动,大大提高课件的制作效率。作为一名普通教师,并不需要学会复杂类的编写,只要学会一些简单类的编写,知道它的结构,并学会使用就可以了。本文笔者通过具体实例说明如何在课件制作中使用类功能。  相似文献   

11.
通过介绍多媒体课件的制作过程:由构思脚本、准备素材、选择合适的多媒体制作软件到课件制作,提出了各制作步骤中应注意的问题,尤其强调了关键步骤—课件制作这一步的六个要,最:重点突出、层次清晰、界面美观大方、良好的交互性、媒体的正确导入、经过课件测试后打包发布.  相似文献   

12.
课件制作过程中,经常用到文本。掌握利用Authorware工具制作课件添加文本的方法和技巧可以提高制作课件的效率。Authorware是基于图标流程的多媒体集成工具,它可以集成文本、图形、图像、声音、动画多种媒体信息表达元素。但Authorware本身并不擅长将这些多媒体信息表达元素进行多样化处理,所以我们使用Authorware制作课件时往往还要借助其它的一些软件工具(如:Word、Flash、Photoshop、Cooledit等多媒体信息表达元素处理软件)。文本信息也不例外,  相似文献   

13.
课件是现代远程教学中的重要媒体,它的制作离不开多媒体技术。色彩在课件制作中的应用是极其广泛而又重要的,它将直接影响课件的制作效果。  相似文献   

14.
本从中学物理多媒体课件制作的必要性入手,阐述了物理课件制作的具体步骤及方法,最后还就制作与使用过程中经常出现的几个问题进行了讨论。  相似文献   

15.
课件制作中的素材收集与处理   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着计算机技术的飞速发展,用于多媒体课件制作的软件越来越多,如PowerPoint、Authorware、课件大师等,教师在制作课件时可选择自己比较熟悉的课件制作工具进行课件制作,如PowerPoint就是一款简单易操作的课件制作软件,大部分教师都能够掌握其制作课件的方法,但为什么教师还是觉得课件制作比较困难呢?通过分析发现,教师在课件制作过程中最大的阻碍是课件制作所需素材的收集与处理。  相似文献   

16.
何毅 《中小学电教》2012,(11):121-121
误区一:课件制作“舍本逐末”。即只注重课件的“技术含量”,忽视课件的“实用价值”。PPT课件制作技术简单,演示操作方便。但在制作课件时,一些教师为了追求课件“完美”,刻意在色彩、动画、美工等技术细节上煞费苦心  相似文献   

17.
实现计算机辅助教学的关键是CAI课件。在众多的课件制作工具中,Powerpoint就是一个操作简单、好学易用的课件制作软件。  相似文献   

18.
王清丽 《湖北教育》2002,(20):42-43
近年来,多媒体技术在教学活动中得到了广泛的应用。国家教育部在去年已作出规定,高校的主要课程里至少有一门课程使用多媒体方式授课,这就使得多媒体课件的设计与制作的工作变得重要起来。在通常的课件制作中,往往是重制作而轻设计,我们说设汁和制作垦相辅相成的,一个课件离开了整体的设计,制作再精良,也会虚有其表。相反、没有好的制作,再好的设计也无法完成课件的目的。  相似文献   

19.
本提出了一种新的课件制作方法:采用制作网页方法来制作课件,论述了该方法的可行性与益处,指出了制作这种网页式课件的工具,设备与步骤。  相似文献   

20.
在课件制作中,我们经常会接触到字幕的制作工作,有时需要为课件画面配上文字说明,有时要为课件中的音乐、对白、解说配上字幕等等。Premiere是一套功能强大并且操作简便的非线性编辑软件,本文从多角度介绍利用该软件制作各种功能实用的字幕技术。  相似文献   

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