端午,我们的节日

(适合五年级)教学理念农历五月五日是端午节,与春节、中秋节并列为中国最重要的三大传统节日。从2008年起,端午节正式定为国家法定假日。本课的教学,紧紧围绕"端午文化",引导学生在反复诵读中感受童谣的韵律美,感受祖国语言文字的魅力,体会     

教师节,我们的节日

你是我们的节日吗?你为何而来,又将如何而去? 当你来到这个世界发出第一声欣喜的欢叫时,你可曾知道,全中国部在为你喝彩、为你欢呼、为你歌唱、为你沸腾！你今年已经19岁了。可是我贴在你的心房已经听不到那迷人的鼓乐,趴在你的怀抱,涌动起来的激情渐渐平复。这些年,我没有在你的鼓乐声里欢欣鼓舞过,没有在你的温馨怀抱中酣然入睡过。     

节日,我们接受祖国的检阅

从昨夜我们就盼着十月第一片朝霞;从昨天我们就准备好一束束节日的鲜花;欢庆人民共和国光辉的诞辰,我们早早便在操场集合,排起整齐的队伍出发——高举起我们的队旗,像高举一支燃烧的火把,去接受祖国的检阅,我们迈开有力的步伐。晨风吹起我们前进的队伍。像大江滔滔卷起奔腾的浪     

我们的节日

模拟试题:每年我们要过很多节日:劳动节、儿童节、国庆节、春节、端午节、中秋节……哪个节日给你留下了深刻印象?是节日里开展的活动让你欣喜,还是节日里发生的事情使你难忘?或是节日本     

我们的节日

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我们的节日

我们的生活中,节日很多,妈妈有“三八”节,爸爸有“五一”节,爷爷奶奶有老人节。春节、国庆节是大家的,只有“六一”儿童节属于我。哦,365个日子,是鲜花365朵,6月1日这朵鲜花,有最美丽的颜色。     

我们的节日

一年一度,瓜果飘香,又到了教师节。这是我们的节日———全国几千万教师共同喜庆的日子!随着教师节的到来,新的学年又开始了。当我们手捧新教材,看着孩子们一张张熟悉或者新鲜的面孔从眼前闪过,心中不禁泛起层层涟漪……我们选定的这个职业,注定终生要与孩子为伴,与幼年、童年、少年、青年为伴,这是多么值得庆幸的事啊!尽管岁月催人老,总有一天皱纹会悄悄爬上我们的额角,可是我们的心永远年轻,因为我们的周围青春永驻!那么,现在就让我们携着讲义,迈着坚定的步伐走上讲坛。面对一张张稚嫩的笑脸,凝视一双双纯净的眼睛,敞开我们的胸怀,献出我…     

我们的节日

这里所说的节日,是中国传统节日,即农历中的节日。有些传统节日,现在的中国人已经不过了,但值得怀念。传统节日,承载着民族的文化记忆和情感记忆。元旦正月初一日。辛亥革命以后,公历的1月1日被称为元旦,正月初一被称为春节。春节有贴春联等习俗。据说,历史上第一副春联是五代十国时后蜀孟昶手书的"新年纳余庆,嘉节号长春"。人日正月初七日。正月初一日为鸡日,初二日为狗日,初三日为猪日,初四日     

我们的节日

这里所说的节日,是中国传统节日,即农历中的节日。元旦正月初一日,也就是春节。人日正月初七日。在古代,人们举办活动,表达对亲友的思念,祈求生活幸福。上元元宵节,正月十五日。花朝二月十二日为花朝,又叫百花生日。寒食清明前二日(一说为清明前一日)。清明清明节,有扫墓的习俗。上巳三月上旬的一个巳日。后来,这个节日固定为三月三日,人们去水边饮宴,到郊外春游。     

我们的节日

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民歌：我们自己的歌，让我们唱起来

“你所在的省、区有多少种民族音乐形式?你会唱多少首当地民歌?”在北京师范大学教育系99级由杨立梅老师主讲的“音乐基础知识与欣赏”的第一节课上，同学们面对这样的问题，一片茫然，也许是因为不了解民歌的确切定义，几乎80％的同学回答“不会唱民歌”，或者“我所在的省区没有民歌”。...     

客家节日

客家有其独特的方式来庆祝一些"泛中国的节日"。本文采用田野调查资料和相关文献资料相结合,旨在描述客家地区庆祝新年、清明、端午、鬼节、中秋等节日的基础上,探询这些仪式在客家核心地区是否普遍存在,以及其他汉族或非汉族族群是否也有相似的模式。最后用客家文化和畲族、瑶族甚至和壮族文化相融合所产生的文化来解释这些现象。     

十二月份的节日

December1st——BigTea Party(日)献茶节December10th——Nobel Day诺贝尔奖金授奖日December21st——Winter Solstice冬至日December24th——Christmas Eve圣诞节前夕December25th——Christmas圣诞节December30th——Kwanzaa宽扎文化节十二月份的节日$太原五中@齐俊高     

On the Impact of Western Festivals on Traditional Festivals in China and the Reform of Chinese Festivals

As China steps up its reform and opening up to the outside world,Chinese,especially the young,are becoming increasingly interested in western festivals.However,some traditional festivals in China are left out in the cold.This paper is mainly on the effect of west ern festivals on traditional festivals in China,trying to analyze the reason why it becomes this and it will lead us to face the communion and mixture between the two parties rationally.From the perspective of folk culture,it is necessary for us to find the motive of reform of Chinese traditional festivals.     

十一月份的节日

November 1st——All Saints’Day(英)万圣节November 2nd——All Souls’Day(英)万灵节November 10th——Martin Luther’s Birthday(德)马丁路德诞辰纪念日     

论水族节日文化的特色

水族的节日有两类,一类是自己独特的传统节日,如端节、卯节、苏宁喜节、敬霞节等,另一类是在与其他民族相互影响的过程中,受到其他民族的影响而过的节日,如端午、清明、七月半、六月六。水族传统的节日习俗是水族传统的稻作文化的反映,记录着水族人民的祖先崇拜与多神崇拜,体现了水族人对和谐的人天、人际关系的重视,也体现了水族是一个感恩的民族。节日中儿童的重要角色体现了水族对于生殖、繁衍与文化传承的重视。     

美食节,我来啦!

There are lots of reasons to love a food festival.Whenever there's one in Melbourne,I think about going. A few weeks ago,I went down to the Night Noodle Markets after work with my colleagues.It was an outdoor food festival,a grassy 1)patch at the edge of the city,serving up all kinds of Asian street food you can think of.When the eight of us arrived at a quarter to six,2)a sea of people greeted our eyes.Tables are 3)packed.Queues are in front of the 4)food stalls where chefs 5)dished up food right before our eyes.     

《诗经·卫风·氓》主旨解读

《诗经》教学与研究中遇到的最重要也是分歧最大的问题是诗歌的主旨问题。《卫风·氓》是《诗经》中主旨存在争议较多的诗篇之一。历来观点,从字面上看各有成立的依据,也各有令人生疑之处,然而事实上均未触及对象的本质。若不了解周人的思维方式,而以后人眼光推测,就不能得诗本义,需要从文本出发对诗意进行解读。研究这一问题,对于读者更好地通过文学窥探社会,揭示深层的历史问题有重要的推动作用。