长春六中专开展毕业生调查活动

长春六中专开展毕业生调查活动本刊讯：吉林省长春市六中专信息科对学校机械制造、财会、服装等三个专业的部分毕业生情况进行了调查。调查人员走访了长春第一光学仪器厂、长春市印刷机械厂、长春方圆印业公司等近二十家企业，调查了各专业近六十名毕业生，认真听取了各用...     

职业院校办学质量满意度的第三方调查——记深圳高级技工学校2006年办学质量满意度调查

一所学校的人才培养质量好不好,应当由学校直接、间接的服务对象说了算。为了客观地了解用人单位、毕业生和毕业生家长对深圳高级技工学校2006年度毕业生就业质量和办学质量的评价,学校请深圳市企业家协会和相关行业协会协助,由深圳市万人市场调查有限公司负责整个调查活动。调查结果不仅对学校工作进行了评价,而且有针对性地提出了改进建议。这是目前不多见的对职业院校办学质量满意度的第三方调查。     

迁安市职教中心进行毕业生跟踪调查

为了摸清学生毕业后在各自工作岗位上的实际情况 ,为学校今后的办学方向、专业设置、课程调整、教学改革提供依据 ,河北省迁安市职教中心于本学期组织了大规模的毕业生跟踪调查活动。学校翻阅了大量的毕业生资料 ,印了５０００多份毕业生调查表 ,抽调了３０多名精干教师 ,动员了全校的在校生进行毕业生调查。对毕业生的工作岗位、从事职业、工作业绩、对学校的希望要求等多个方面进行调查。学校派出教师对事迹突出的优秀毕业生进行复查核实 ,并根据复查结果 ,表彰奖励在经济建设中有突出贡献的毕业生 ,大力宣传他们的事迹 ,号召在校生向他们…     

高职为何不受中专生青睐——北京市中专毕业生报考高职情况调查

近几年，我国对高等职业教育越来越重视。表现在舆论宣传、政策导向、规模扩大等诸方面。我国高等职业教育的招生对象是普通高中毕业生和中专职业学校毕业生，其中包括中等专业学校毕业生。但几年来，在北京，中专毕业生志愿报名接受高等职业教育的积极性并不高。为什么“高职”不受中专毕业生的青睐？笔者最近进行了一次专题调查。１．调查目的。摸清北京中专毕业生报考高职的现状，分析报名积极性不高的原因，提出若干建设性意见和建议。２．调查方法。问卷，共发出问卷调查表１０００份，对１０所学校的１０００名毕业生进行了调查，收回…     

2001年华东师范大学毕业生就业状况的调查分析

为了解毕业生就业现状，增强职业指导的针对性，本对华东师范大学2001年毕业生的就业状况进行了调查，调查内容涉及毕业生的就业过程、就业意向、就业指导、学校教育等，并对调查结果进行了研究分析，以期对高校职业指导工作有所启发。     

南宁市开展10大活动服务高校毕业生

本刊讯 日前,南宁市开展10大活动,帮助高校毕业生就业创业。这10大活动分别是：全市离校未就业高校毕业生摸底调查活动、高校毕业生就业信息服务活动、第三批高校毕业生就业见习基地认定工作、高校毕业生“三支一扶”招募活动、“邕城创业行”主题活动周活动、夏季大中专毕业生双向选择洽谈会、选聘高校毕业生到村任职活动、编印并向驻邕各高校发放《南宁市高校毕业生就业创业服务指南》、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”活动以及举办“高校毕业生就业服务月”活动。     

2003年上海财经大学毕业生择业行为以及意向调查结果摘录

今年上海财经大学就业指导中心曾对学校毕业生的择业行为以及意向进行了一次比较全面的调查。通过对1700名毕业生的调查活动。旨在重点了解本校应届毕业生对当前社会择业的认知与态度、应届毕业生的择业观念与择业行为样式、对自身择业的感受和对学生就业指导中心的意见与建议,最终形成调查报告。现摘录主要结果如下:     

加大教改力度 培养优秀人才：—五邑大学毕业生跟踪调查报告

五邑大学建校15年来，向社会输送8000余名本、专科毕业生，2000年学校进行了全面的毕业生社会评价调查，调查显示：五邑大学的办学思路是正确的，所培养的人才质量是经得起社会检验的，通过调查，也发现了办学过程中的不足，这有利于学校加大教改力度，不断改进、完善人才培养方案，为社会培养更多优秀人才。     

关于中山大学1989—1991届毕业生情况的调查报告

1991年底到1992年初,为了进一步加强毕业生和用人单位对学校教育的信息反馈,以便及时总结经验,深化学校教育改革,改进人才培养工作,中山大学组织调查组,开展一次毕业调查活动。本次调查的对象仅限于中大1989——1991届的毕业生(本科生和专科生)。在调     

我院毕业生质量调查与分析

我院毕业生质量调查与分析宋建社长沙交通学院毕业生质量的高低是学校赖以生存和发展的关键，那么评估一个学校毕业生质量的工作对学校的建设就有着非同一般的意义，这已是全院师生的共识。因此如何搞好评估是我们需要好好研究的。我们的思路是：先建立评估调查指标体系，...     

北京市中专生报考“高职”情况调查

我国高等职业教育的招生对象是普通高中毕业生和中等职业学校毕业生,其中包括中等专业学校毕业生。但几年来,北京市的中专毕业生志愿报考高职的积极性并不高。为什么高职不受中专毕业生的青睐,笔者最近进行了一次专题调查。调查采用问卷法,共发出问卷调查表１０００张,对十所学校的毕业生进行了调查,收回问卷９５６份。十所学校包括工、农、医、财经、艺术等,专业比较齐全。一、调查结果与分析以上十所学校今年毕业生３３９４人,报考高职学生１５０名,占毕业生总数的４４．２％。调查结果列表如下：统计表明：有５３．３％的学生愿…     

2003年上海财经大学毕业生择业行为以及意向调查结果摘录

今年上海财经大学就业指导中心曾对学校毕业生的择业行为以及意向进行了一次比较全面的调查.通过对1700名毕业生的调查活动,(上白)在重点了解本校应届毕业生对当前社会择业的认知与态度、应届毕业生的择业观念与择业行为样式、对自身择业的感受和对学生就业指导中心的意见与建议,最终形成调查报告.现摘录主要结果如下:     

各校积极采取措施加强毕业班学生工作

加强调查研究,做好毕业班的思想教育工作为加强毕业班的思想教育工作,本学期开始,不少学校,通过家访、个别谈话、平常观察和座谈等活动,对毕业生及其家庭情况;毕业生及其家长对学习目的、升学、参加劳动生产,尤其是参加农业劳动生产的认识;毕业生各科知识质量的实际程度;毕业生的健康状况等方面,进行了调查摸底工作。并根据所了解和掌握的情况,采取了措施,进     

师专毕业生择业心态调查和思考

本文通过对本校学生的调查，分析了师专毕业生这一大学毕业生中的特殊群体，在面对大学毕业生就业制度改革时所表现出的特殊心态和思想动态，同时就学校做好毕业生就业工作提出几点想法。     

江苏省如东县和甘肃省会宁县签订友好合作协议

安徽省近日明确了对农村学校教师队伍建设实行重点倾斜的政策，保证教师待遇不低干公务员。该省实施“高校毕业生支援农村教育行动计划”，从普通高等学校应届毕业生中，遴选一批毕业生到农村学校任教，实行合同管理。广泛开展城镇优质学校与农村学校“结对子”、送课下乡、送教研下乡活动，指导农村学校教师提高业务水平。同时，在同一所学校任教满6年的教师和任职满两届的校长，按照规定，在学区内交流到薄弱学校任教。     

河南坚持以就业为导向

为促进中等职业教育快速发展，河南省提出并实施了“就业拉动”战略。一是制定一系列有利于毕业生就业的政策和措施，建立起“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的就业机制。二是加强领导，完善中等职业学校毕业生就业服务体系。各级政府和有关部门把毕业生就业工作作为“一把手”工程来抓，成立了就业服务工作机构，教育、人事、劳动保障等部门分工合作，省、市、学校三级密切配合，共同为毕业生提供就业服务。三是加强职业指导与创业教育。每年坚持开展中等职业学校“四个一”活动，即开好一门职业指导与创业教育必修课，     

试谈技校毕业生的就业工作

毕业生就业历来是技工学校的工作重点之一，在市场竞争、生源竞争、就业竞争日趋激烈化的今天，这项工作不仅越来越显示出它的重要性和艰巨性，而且在某种程度上还关系到技工学校的生存和发展。因此，认真调查研究现阶段社会对技工学校毕业生的需求情况，仔细分析现阶段的就业     

从毕业生跟踪调查谈再教育

一、对毕业生调查的基本情况近几年来,我校对西北、华北、东北地区的一些地勘单位,进行了毕业生跟踪调查。通过调查从不同方面、不同角度了解到大学毕业生在实际工作中的情况。——对毕业生思想状况的评价首先,反映大学毕业生经过学校四年的正规教     

广西大学毕业生追踪调查研究

本文以2000年广西大学毕业生追踪调查为背景，通过对调查资料的分析，从用人单位评价和毕业生自我评价的角度来说明广西大学人才培养的社会声誉状况，同时毕业生和用人单位的建议也为学校的教学改革提供了具有重要参考价值的实证材料。     

实施创业教育 提高育人质量

农村职业学校毕业生的根本出路在于创业致富。学校要培养大批的创业者,必须认真坚持面向农业、面向农村、服务经济的宗旨,把创业教育作为推行素质教育的核心,从而不断提高育人质量,增强学校办学的生命力。几年来,我们在这方面做了些有益的探索。一、调整课程结构和内容,为学生创造参与实践的机会为了实施创业教育,提高学生的专业技能我们在教学中设立了八大教学环节,即实验教学、专业劳动、专业实践课、社会调查活动、“边上学,边致富”活动、科技推广与服务活动、专业兴趣小组活动、毕业生实习,其文化课、专业课、实习课的比例为…