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示范性高职校内实训基地建设的实践 总被引：17，自引：0，他引：17
郝文星 《中国职业技术教育》2003,(14):43-44
我院在10年高职办学实践的基础上,经过评审,获得示范性职业技术学院校内实训基地项目建设的支持,其中中央财政专项资金477万元,配套资金366万元,建立了适应行业和专业需要的校内实训基地,完善了实践教学体系,使我院办学条件、专业建设和教材建设跨上了一个新台阶,为我院建成示范性职业技术学院奠定了坚实基础。 一、项目建设的思路 1.校内实训基地的建设必须与高 相似文献
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高职院校校内实训基地建设思考 总被引：10，自引：0，他引：10
赵杰 《襄樊职业技术学院学报》2007,6(5):58-60
校内实训基地是培养学生能力和技能的摇篮,是高职教育显著的特点和标志。在各项教学基础建设中,实训基地建设既是建设的重点,也是建设的难点。以创建示范性高等职业院校为背景,阐述了校内实训基地建设的重要性,分析了实训基地的功能,并对实训基地的建设原则、建设程序和方法提出了一些看法。 相似文献
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高等职业技术教育强调能力综合与实用,实训基地建设是发展高职教育的必然需要。文章就实训基地建设的原则和步骤、建设方案的制订和实施及基地建设中应注意的问题、建设项目验收等进行了较为系统的探索。 相似文献
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加强校内生产性实训基地建设是高职教育推动“校企合作、工学结合”人才培养改革、彰显办学特色和提高教学质量的重点。文章以福建船政交通职业学院校内生产性实训基地建设的实践为例,提出了“政校企”共建校内生产性实训基地,探索“校中厂”、“厂中校”、“做中学”等实践教学模式,探索校内生产性实训基地有效运行机制的思路和实现途径。 相似文献
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中等职业教育的教学目标是培养高素质的实用技能人才,校内实训基地的开发与建设已成为实现职业教育目标的重要手段。本文结合教学实践,提出了校内实训基地建设的基本要求和基本思路． 相似文献
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高职校内实训基地建设方式的探索与实践 总被引：7，自引：0，他引：7
我院自９４年试办五年制高职班以来,经过多年的探索与实践,为突出高职实践性教学特色,在校内实训基地的建设中采用了四种基本方式,即拷贝方式、浓缩方式、仿真方式和环链方式。 一、拷贝方式 建设校内实训基地的拷贝方式．是指在校内复制厂矿企业实际的生产现场,即在校内场地上建立与实际生产现场完全相同工艺和设备的实训基地。它与校外厂矿企业生产现场实训场院所相比,有下述优点： １．学生实际操作机会多 ２．便于实训指导和学生管理 ３．便于实训过程和结果控制及质量检测 ４．具有较好好的投资效益 虽然用拷贝方式在校内建立实… 相似文献
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校企合作是促使高职教育培养的人才与时俱进保持持续竞争力的不可取代之途径,校内生产性实训基地是这条途径的重要形式.文章阐述通过引进产品甚至商品在校内营造真实的生产环境,根据教学要求统筹发挥基地功能,实现教、学、做统一. 相似文献
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高职机电一体化专业实训基地建设探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
蔡敬文 《岳阳职业技术学院学报》2004,19(3):112-115
当今世界电子技术迅速发展，不断推动着高职教育机电一体化专业的革新，本在高职教育大发展的情况下，对该专业的特点及培养目标、高职教育机电一体化专业实训基地的功能与特点以及实训基地建设所应达到的功效作了深刻阐释，提出实训基地要具有技能培训、教学科研、企业主体的职能，要在高职机电一体化专业的发展和建设中发挥首要作用。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(10)
校内实训基地是高职院校培养学生职业基本技能的重要场所,在加强创新创业教育的今天,生产性实训基地已成为高职院校校内实训基地建设的要求和发展方向,本文结合作者的工作经历,探讨校内实训基地生产性实训功能建设,从而实现教学与职业的零距离,彰显职业教育特色、加强内涵建设、提高教学质量,探讨实现产教融合的途径。 相似文献
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陈飞鲸 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):187+189
网络编辑是互联网时代需求量大且很受欢迎的职业,也是目前高校设置的一个新专业。高职实训基地是高职实现培养高技能人才目标的重要途径和保证,高职网络编辑专业实训基地建设正在积极探索中。文章针对该专业校内实训基地建设从重要性、总体思路、具体内涵、软环境建设四个方面进行探究。 相似文献
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示范性高职院校校内实训基地建设和发展 总被引：2，自引：0，他引：2
校内实训基地的建设是示范性高职院校建设中投入最大的项目之一,本文就校内实训基地建设的必要性和校内实训基地的建设思路提出一些个人的见解。 相似文献
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以教学产品为纽带的校内生产性实训基地建设,可实现高等职业院校专业教学内容与企业生产活动的有效对接,提高学校的办学活力、办学收益与办学质量;实习成本得到降低,实习效果得到显著提高,教师科研开发与技术服务能力得到提升。 相似文献
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铁路高职院校校内实训基地建设的思考 总被引：1，自引：1，他引：0
张齐坤 《天津职业院校联合学报》2011,13(7):17-19,33
实训是职业教育活动的支撑点,实训条件的强弱是决定职业院校教学质量高低的重要的因素。过分析铁路职业院校校内实训基地建设存在的共性问题,提出相应对策,以为同类实训基地建设提供参考。 相似文献
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结合柳州职业技术学院连锁经营管理专业校内生产性实训基地的建设实践,分析当前连锁经营管理校内生产性实训基地建设的现状及不足,总结了柳州职业技术学院＂工学结合＂模式下的连锁经营管理专业校内生产性实训基地建设的实践经验。 相似文献
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近十年是我国高等职业教育取得跨越式发展的关键时期,对高职实训基地建设与发展的研究也逐渐成为热点。从高职校内实训基地的概念及其功能定位入手,基于实训的理论基础,提出对高职校内实训基地装备的基本特性的要求,并从校企合作、校际合作两个方面分析高职校内实训基地装备建设路径。 相似文献
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为适应服装企业发展需要,高职院校服装设计专业教学改革势在必行.校内实训基地是实现技能型人才培养目标的基本条件,在实践教学中发挥着重要作用,是教学改革的重要基础之一.通过校内实训基地建设,促进课程建设,师资队伍建设,专业建设,从而达到促进高职院校建设的目的. 相似文献