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相似文献
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1.
《广西教育》2012,(36):71-F0002
进入21世纪,梧州市蒙山县树立“小县也能强教育”的理想信念,以“规范教育管理,提升教育水平,促进教育均衡,建设敦育强县”为目标,以“构建和谐的教育环境,创造一流的工作业绩,办人民满意的教育”为宗旨,采取强有力的措施,促进教育事业在改革中发展,住发展中提蹦,逐步形成了规范管理“五个一”体系:  相似文献   

2.
元曙军 《农村教育》2007,(10):12-14
阳城县地处山西省南端,是一个典型的山区农业县。辖17个乡镇一个办事处,人12140万。全县现有中小学校209所,其中普通高中3所,职业高中6所,初中25所,小学175所。在校中小学生69693人。有中小学教职员工4548人。有乡镇成教中心18所.村级农技校475所。  相似文献   

3.
“来到蒙山县第二中学,一进校园便被告知,按照当日全校的课程安排表,任何年级、任何班级都可以推门听课……教室里除了走廊的一面,墙壁其他三面都有黑板,分成6组的学生争先恐后地发言和在黑板上展示学习成果,大胆张扬的青春个性、掌声不断的课堂真的让人叹服不已……课堂完全是学生的舞台,热烈的讨论,给人感觉好像是课堂乱了,学生反了,老师不讲了……”这是柳州市柳北区教育局最近组织人员到梧州市蒙山县学习考察后,一位老师写下的学习感受(摘自柳北区教育局网站)。很多老师把这样的观摩学习称为“蒙山教育之旅”。蒙山这座只有22万人口的小县城,自实施课改以来,陆续吸引了区内200多个考察团约2万多名“游客”前来“取经”。这个太平天国的封王之地,处于桂东山区的安逸古城变得热闹起来。  相似文献   

4.
白聪敏 《广西教育》2014,(28):15-15
“现在的孩子都是家里的宝贝,家里给予他们的太多,通过教育,让他们懂得感恩,增强责任感,才会更好地奉献社会、帮助别人。”梧州市蒙山县“感恩教育进校园活动”启动仪式结束后,该县文圩镇中心小学校长陆洪斐感慨说。  相似文献   

5.
自治区成立50年来,石嘴山市教育事业得到了快速发展,教育规模不断扩大。各级各类学校已由解放初期的84所发展到现在的264所,在校生由不足万人增加到145844人。全市教育水平明显提高,教育质量稳步上升,各级各类教育蓬勃发展,为创建学习型石嘴山、构建终身学习、全民学习的国民教育体系、培养各级各类人才、促进全市经济社会协调发展作出了重要贡献。  相似文献   

6.
《基础教育参考》2009,(8):I0004-I0004
青海省化隆县地处青藏高原的边陲,是一个典型的山区农业县,也是我国扶贫开发工作重点县。解放后,化隆县的教育事业在党和政府的关心支持下,有了新的发展。20世纪80年代中期,化隆县率先在全省实行“分级办学、分级管理”的教学体制改革,教学面貌发生了重大变化。被评为“全国基础教育先进县”,创造了化隆教育史上的辉煌。  相似文献   

7.
隆德县地处宁夏南部,六盘山西麓,是国家级贫困县,境内群山绵亘,沟壑纵横,全县地域面积985平方公里,辖13个乡镇,127个行政村,总人口18万人,其中回族人口1.7万人。  相似文献   

8.
9.
《农村教育》2006,(9):I0003-I0003
陕西南郑县新集镇地处县城以西,全镇辖34村4个居委会,地域面积104平方公里,总人1352万人,是—个具有四百多年历史的古老商贸集镇。全镇现有中小学14所,其中县直初中1所,九年制学校1所,完全小学7所,初级小学5所,教学点15个,小学附设幼儿园17个。共有在校小学生3815人,初中生1638人,在园幼儿792人。  相似文献   

10.
11.
西部贫困县教育网站建设的实践与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
广西融安县在推进教育信息化建设中,通过建设县级教育网站,为全县学校提供统一的信息发布平台,促进了全县各项教育工作的开展,探索出了一条“低成本、高效益、简单、实用”的县级网站建设新路子。本文从实践和技术两个层面对此进行论述,希望对贫困县教育网站及学校网站建设有一定的参考价值。  相似文献   

12.
《四川教育》2007,(4):F0002-F0002
广汉教育坚持以全面推进素质教育为核心,以加快事业发展为主题,以教育改荸创新为动力,以办让人民满意的教育为宗旨,不断加强管理,各级各类教育事业都得到了协调、健康、持续发展。  相似文献   

13.
王强 《湖北教育》2003,(4):39-40
近10年来,特别是“九五”以来,我省普通高中教育取得了令人瞩目的成绩。普通高中招生人数逐年增加,学校办学条件进一步改善,师资队伍建设不断加强,教育改革逐步深入,教育质量得到提高,蓬勃发展的普通高中教育,初步满足了人民群众接受高中阶段教育的需要,为普及高中阶段教育打下了坚实的基础。  相似文献   

14.
《基础教育研究》2007,(1):F0004-F0004
近年来,扶绥县全面贯彻落实科学发展观,把教育摆在基础性、先导性和全局性重要地位,积极推进教育改革,教育事业蓬勃发展,成为新兴崇左市的一颗耀眼的教育明珠。  相似文献   

15.
蓬勃发展的农业广播电视教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了农业广播电视学校的办学特色、优势和作用,较为全面地总结了农广校的办学经验:政府重视和主管部门支持是保证;充分发挥多部门联合办学的优势是关键;明确的定位和清晰的工作思路是前提;加强和完善农广校体系建设是基础;提高办学队伍素质,保证教学质量是生命线。  相似文献   

16.
《基础教育参考》2011,(17):84-F0004
安徽省阜阳市共有各级各类学校(不含高校)3362所,在校生167.7515万人。其中,普通高中55所,在校生13.9462万人;初中427所,在校生41.1399万人;小学2331所,在校生85.2094万人;幼儿园398所,在园幼儿14.4846万人;特教学校6所,在校生1872人:中等职业教育学校62所,在校生8.5509万人;职业技术培训机构83所,在校生4.2333万人。  相似文献   

17.
县域经济落后、人均国民经济收入很低、地方财政力量薄弱的国家级贫困开发重点县,把发展教育放在有发展的战略地位,切实加大投入力度,经过数年的努力,在省内率先建设成省级教育强县.陕西合阳县的经验是:领导重视,群众支持,县级统筹,加大教育经费投入,努力促进县域教育均衡发展,构建了贫困县创建教育强县的先进模式.  相似文献   

18.
丹麦是一个重视终身学习的国度。丹麦的成人教育历史悠久,系统完整,条件优越。全国各地都设有成人学校,成人教育是对正规教育的补充和延续。每年至少有30%的成年人参加成人教育、继续培训等各种形式的教育活动。丹麦的成人普通教育和成人职业教育是具有本国特色的,也是为世界各国人民所称道的。一、现行的成人教育政策及目标在丹麦,成人教育被视为终身教育的一个重要组成部分。丹麦现行的成人教育政策是与丹麦长期以来重视职业培训的悠久文化传统相一致的。1984年国会颁布的十条大纲为成人教育提供了基本框架。1989年国会又…  相似文献   

19.
虎林市位于黑龙江省东部,西北与宝清县相连,东北与饶河县相邻,西部与密山市接壤,东部与俄罗斯隔乌苏里江相望。全市总面积达9330平方公里,约占国土总面积的千分之一,人口31万(市属15万;森工农场16万)。全市共有中小学校77所,在校生23658人,教职工2145人。幼儿园  相似文献   

20.
昔阳县属太行山革命老区,是经济欠发达的山区农业县。由于受历史原因和经济水平的制约,农村学校的办学条件、教学水平、师资力量相对落后于城区学校,致使城乡教育质量存在一定的差距,某种程度上制约着昔阳教育的可持续发展。当前,昔阳教育人没有在教育连年高位运行的大好形势下停滞不前,却更加坚定了“让城乡孩子同享一片蓝天”的教育理念,使昔阳教育逐步走上了一条均衡和谐发展的健康之路。  相似文献   

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