贴近企业服务就业培养高素质技能型劳动者

山东省烟台高级技工学校以招收中等职业学校毕业生、高中生和企业具有同等学历的中级技术工人和培养高级技术技能劳动者为主,几年来,我们坚持为企业服务、为就业服务的办学方向,完善产训结合的办学模式,突出技能培养,学校已成为烟台市高级技工和失业下岗人员就业培训的重要基地.10多年来,为社会输送了8 000多名合格的毕业生,其中高级技工近2000名,中级技工6000多名.目前,烟台高级技工学校的毕业生占烟台市属大中型企业技术工人三成以上,高级技术工人七成以上.有2000多人成为企业的车间主任和班组长,200多人走上了企业厂长、经理等领导岗位.1996年以来,学校已累计培训在职职工9 700余人,培训失业下岗人员7 000人次.     

联系岗位实际搞好职工培训

开展职业技能鉴定,提高劳动者素质,是提高各行业整体水平和竞争力的需要,也是人事用工制度改革的需要。我校是为全市卫生行业培养后勤技工的学校。自1995年以来承担了本系统的在职技工的培训、技术等级鉴定工作。几年来,学校发挥自身的办学优势,结合在职职工的知识、技能水平,联系工人岗位实际,逐渐形成了一整套职工培训、鉴定实施办法。为卫生系统培训在职技工共计4256人。为提高后勤技工队伍的技术水平和卫生系统“全员聘任制”的实行提供了重要保证。     

北京市成人教育在改革中稳步前进

一九八六年,北京市的成人教育工作是由“六五”期间的恢复、发展阶段转入进一步改革、提高的一年。它在冲破传统的学历教育、学校教育模式,逐步向以岗位职务培训为重点的转移方面,迈出了带有方向性改革的一步。一年来,全市在成人教育系统接受培训的工人、农民、干部等共计130多万。其中有87万名干部、工人参加了与本职工作联系密切的各类短期培训进修,中、初等技术教育和实用技术培训。     

开展多层次培训 提升职工素质

多年来,我们不断探索和尝试对企业职工的素质培训与企业现代管理的培训,整体上推动了企业各项工作的提升。一、切实抓好工人培训。把技工学校作为工人培训基地,一方面招收初、高中毕业生,进行为期二年或三年的系统培训;一方面不断加强对在职在岗工人的培训。对技校生的培养,除加强理论教学外,学校注重培养学生的实际操作能力。另外,充分发挥国家重点技校的办学优势,开辟了培养高层次技术工人的空间,首次开办了高级技工班,生源从应届毕业生和工作3年以上的往届毕业生中经考试择优录取,拓宽了办学渠道。自1997年开始,根据企业需要,在完成普通…     

技能鉴定应与生产实际相结合

一个设备先进、工艺复杂、技术要求高的现代化企业,需要一支管理先进、技术过硬的职工队伍。随着职工培训制度的不断完善和工人职称评审与技能鉴定工作的开展,在职职工切实感到学习专业知识、提高操作技能的重要性和紧迫性,职工整体素质明显提高。技能鉴定工作除了要按...     

多项培训力促农村建设

在山东省平度市同和地区,有一所学校被企业称为技术工人的“航母,”被当地农民称为致富的“智囊,”这就是平度市同和职工学校。平度市同和街道是国家确定的17个小城镇建设示范镇之一,吸引了韩国、日本等国的30多家外资企业前来落户,急需大批技术工人。根据人才市场需求,同和职工学校及时定位,承担起了培训工人的职责,积极为企业培训技术工人。同时,搞好对农民的培训,大力推动新农村建设。同和地区的企业用工主要来自两条途径,一是从当地招用,二是从外地引进。由于工人的素质参差不齐,严重影响了企业产品的质量,成为制约企业发展的一大“瓶颈…     

呼和浩特市机械工程职业技术学校

呼和浩特市机械工程职业技术学校(呼铁司机学校)始建于1974年。建校几十年来,累计培养毕业生10000多名,培训在职职工2000多名,为丰准、准大、包神和集通等地方铁路培训技术工人1000多名,为自治区和呼市的经济发展做出了贡献。     

卫星远程教育在我校的应用实践

滨南油区现有二级单位3个,主要有滨南采油厂、滨南社区、油建一公司的6个分公司以及其他住滨单位,共有在职职工约13000多人,其中青年职工有7000多人。由于滨南油区离油田总部有60多公里远,这就为企业员工的继续教育、业务进修与集中培训带来了很大的费用压力和交通不便。随着通信技术和计算机网络的逐步完善,远程教育作为一种新型的教学模式对于克服我们企业在继续教育和职工培训这些方面的困难,具有特殊的意义。     

简讯

新疆注重培养实用型人才新疆生产建设兵团71团焦化厂注重职工培训,把培养实用人才作为企业人才开发和增强企业发展后劲的重要步骤来抓,初步形成了职工培训教育体系。他们采取自培与外培、长期正规培训与短期培训。上岗前培训与在职培训等办法,重点抓好采煤、炼焦等专业技术人员的培训。全厂每年有40至60人参加各种形式的业务培训班,平均每年派4至5名技术骨干到大专院校深造。工会还在职工中开展技术练兵。岗位的帮带、班组建设达标、特殊工种技术工人特培等各种形式的学习培训,使职工技术业务素质不断提高。仅今年1至8月就举办特殊工种…     

发展校企培训面临的问题

一、校企培训是一种校企双赢的模式校企培训使学校、企业双方的需求都能得到满足。随着我国企业的技术进步和规模的迅速膨胀,技术工人更加缺乏,在职技术工人工作负荷比较大,也需要学生到企业增添一份力量。对企业而     

如何做好短期培训班班主任工作

在职短期培训是学校成人教育的一项重要任务。本人根据多年从事在职教育的体会,对如何做好培训班班主任工作谈几点想法。首先,培训班有一个明显的特点是周期短、频率快。培训班班主任要求做到眼勤、腿勤、嘴勤。对工作要认真、负责、及时、到位、服务热心。要做好培训班班主任工作必须要有较高的政治素质、业务素质及管理能力,并善于沟通、协调培训学员与学校、各任课教师之间的关系,同时在管理中充分发挥班级组织的作用,只有如此,才能为理想的培训效果打下一个基础。同时也是培养效果和培训质量的一个先决条件。作为在职职工培训班的…     

电大职工培训效果影响因素的研究——以天津电大为例

职工培训是对在职职工进行知识技能补充、更新、拓展和提高的一种经常性教育,它对学校的创新和发展起着重要的作用。本文以天津电大为例,总结了电大职工培训的现状,分析了电大职工培训效果的影响因素,并针对如何提高电大职工培训效果给出了相关的建议。     

浅谈企业人员再教育

一、全方位多层次的职工再教育和培训,提高企业的整体素质 　　加强技术工人特别是高级技术工人的培训,通过各种岗位技术培训教育和技术练兵比武,不断更新新技术和新方法,使职工的岗位技能水平不断提高.对个别关键工种、重要岗位进行重点教育和培训.……     

学刊用刊提高职工培训质量

《中国培训》杂志是宣传党和国家对职工教育方针、政策的主阵地,是广大职工教育工作者交流经验、加强工作研究的主要园地。近年来,我们技工学校从事职工培训管理和教学的人员通过学刊用刊,对提高在职职工培训质量起到了很大作用。学习《中国培训》,提高职工培训工作者...     

中级技术工人培训目标与教学计划

中级技术工人的培训教育(下称中技教育)是提高在职技术工人的文化技术水平、提高劳动力质量和提高工人技术素质的重要手段和方法,是当前提高企业技术素质,迎接新技术革命的挑战,加速四化建设的一项必不可少的智力投资措施。如何开展工人的中技教育已成为当前企业面临的一个亟待解决的问题,北京市有少数企业的中技教育已经开展起来了。据我们对十三个单位的调查了解,尽管还存在着一些问题,     

技术工种等级培训面临的问题与对策

技术工种等级培训是成人教育的一个重要内容。经过短期培训、考核、鉴定．取得相应职业等级资格，可以为各用人单位合理使用技术工人和技术工人自主择业提供可靠的依据。 现代科学技术飞速发展，为使企业效益与劳动生产率提高，要运用新技术，要通过提高工人技术水平来具体实现。工人技术水平的提高主要是提高技术理论水平和实际操作技能。目前技术工种等级培训还存在着一些问题，这些问题严重影响了培训效果，因此必须采用相应对策。 一、面临的问题 １．培训时间短，培训效果差 由于经济利益驱动，培训时间变得越来越短。参加技术工种等级…     

机械行业技术工人的一专多能培训

开展一专多能培训的途径 开展一专多能培训不可能有一个统一的模式,应从本企业的实际出发,与企业的经营状况相适应,从工人的工作需要出发.使部分技术工人逐步达到一专多能的目标。根据技术设备,加工工艺及技术要求的水平,可以将技术工人分为三类:熟练工即生产加工的技术属于工序性,熟练性的工人。对本岗位的工人,应从本岗位开始,按本岗位的技术要求,进行应知应会培训,然后根据职工的素质条件,对部分职工进行多岗位及操作技能较为全面     

发挥技校作用办好在职技工班

我厂有一所初具规模的技工学校,每年对社会招生,几年来,为工厂输送了近200名技术工人。为了充分发挥技工学校的作用,完成中级技术培训任务,我们在技工学校开办在职技工班,将“双补”全部合格的技术工人纳入正规的培训渠道。我们着重抓了下面两方面的工作:     

浅谈如何提高中职教育质量

我国现代化建设的发展,特别是加入世界贸易组织以后,更需要高水平的职业教育。曾有资料显示：我国1.4亿城镇企业在职职工中,技术工人不到一半,而这些技术工人中60%是初级工,只有3%是高级工,只有3％是高级工,也就是说高级技术工人仅占城镇企业在职职工的15％,除此之外,我国还有2亿多没有接受过任何专业技术教育的农民。     

厂办技工学校生存和发展的几点思考

一、问题的提出 旧中国对技术工人的培养，是以师傅带徒弟的方式进行。新中国成立后，传统的培训方式，在数量上和质量上，已远不能满足经济发展的需要。于是，出现了技工学校。用学校方式培养技术工人，数量多，成本低，方法科学，技木规范，毕业生质量高，受到企业的广泛欢迎。 在众多的技工学校中，有相当数量的技工学校是企业办的，俗称厂办技校。据１９９２年统计，江苏省机械行业有技工学校２６所，其中厂办技校达２２所，这些学校的特点是培养目标十分明确，理论学习和操作训练与企业的实际需要密切联系，毕业后，就能立即上岗，经过…