首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
明确方向加强领导努力把全省教育科研工作推向新阶段(摘要)吉林省教委主任陈谟开一、关于全省教育科研工作发展的形势十一届三中全会以来,特别是近几年,我省教育科研工作贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》的精神,同全国教育科研工作形势一样,得到了迅速发展,取得...  相似文献   

2.
“十五”期间,长春市绿园区教育局确立了区域性课题——《构建区域性创新教育体系,大力推进跨世纪教育质量工程》,现己进行了近三年的实验。在实验中我们体会到,强化科研工作,是构建创新教育体系的重要保证,下面就这方面的问题谈谈我们的体会。  相似文献   

3.
扎扎实实地开展教育科研工作柳河县罗通山镇中学潘德,杨洪江,于海生(一)我校教育科研工作是分六步进行的。第一步.走出去向教育科研的先行者学习。取人之年,为我所用。第二步.制定实验方案。我校会同县进修学校共同研究、成立了课题组,制定厂河轮实验方案。制定的...  相似文献   

4.
把我省教育科研推向一个新阶段──在全省教育科研工作会议暨省教育学会第4次会员代表大会上的讲话吉林省委副书记张岳琦这次全省教育科研工作会议的召开,是我省贯彻全国教育工作会议精神,实施《中国教育改革和发展纲要》的重要行动。几年来,我省教育科研工作取得了丰...  相似文献   

5.
一、“校本、班本、人本”教育科研工作网络 构建校本、班本、人本的教育科研工作网络,就是要求各学校科研处跟据学校发展的总体目标,设计全面带动学校工作的、具有全局性和指导性的主课题,在主课题的引领下,各个学科、各个班级根据本班、本人的实际情况,自设具有专题性质的“子课题”,这样研究起来更具有针对性和实效性。也就形成了立足学校的“主课题”,牵动各项“子课题”,关注实验对象的发展,注重实验效果的呈现和推广的教育科研工作网络体系。  相似文献   

6.
同志们: 黑龙江省教育科学研究“十五”规划工作会议历时两天,即将结束了。会议听取了副省长王佐书同志和省教育厅厅长、省教育科学规划领导小组组长董浩同志的重要讲话,交流了各地教育科研工作的经验,表彰了一批教育科研工作的先进单位和个人,奖励了一批“九五”期间的优秀教育科研成果,讨论修改了《黑龙江省教育科学研究“十五”规划纲要》和省教育厅《关于进一步加强全省教育科研工作的若干意见》等文件。这次会议是新世纪之初召开的一次重要会议。通过与会同志的共同努力,会议顺利地完成了各项任务,达到了预期目的。下面,我就…  相似文献   

7.
实验学校应成为教育科研的实体吉林省教育科学院普教研究所孙建为《中国教育改革和发展纲要》中对教育理论工作者和实际工作者提出了教育科研工作的方向“要以马克思主义为指导,研究和回答建设有中国特色的社会主义教育体系的理论问题和实际问题.要积极开展教育决策效益...  相似文献   

8.
本结合教育科研工作实际,着重论述了加强教育科研工作的必要性和教育科研的先导作用,分析了当前作好教育科研工作的诸多方面,阐述了如何开展好教育科研工作的几点思考,并对加强教育科研工作的具体措施进行了有益探讨。  相似文献   

9.
禹城市教委高度重视教育科研工作,牢固树立了“以科研为先导、靠科研创一流”的思想观念,始终把教育科研工作放在主要工作的议事日程,强化科研队伍建设,增加教育科研经费投入,加大教育科研力度,使全市形成了“扎扎实实、轰轰烈烈”的教育科研局面,有力地推动了教育教学改革向纵深发展,从而取得了良好的科研效益和丰硕的理论研究成果。近期,以已有研究成果的基础上,又编辑出版了禹城市教改实验丛书《单元达标教学论文选》和《小学学科达标教学常规》,省教科所原所长、研究员李建刚同志在百忙中为该书作序,并给予了较高评价。从这两本书中,可反映出禹城市的教育科研工作又上了一个新台阶。几年来,禹城市承担了三个省级重点课题和一  相似文献   

10.
苏忱 《上海教育》2009,(1):31-32
2008年12月17日,上海市教育科研工作会议召开,会议全面回顾总结了“十一五”以来本市教育科研工作,并对今后几年本市的教育科研工作进行了规划部署。同时,会议还揭晓了上海市第九届教育科学优秀成果奖,221项优秀成果分获教育决策咨询、教育理论创新和教育改革实验三大奖项。  相似文献   

11.
《当代教育科学》2005,(6):F002-F002
德州市德城区教育局坚持“科研兴教”的工作指导方针,全力营造“科研兴教”氛围,把教育科研工作列入主要议事日程,教育局局长,分管副局长、教研室主任经常研究教育科研工作,制定有关政策,下发有关文件,检查督促教育科研工作的落实情况,使全区教育科研工作取得了显著的成绩。首先建立健全了教育科研机构.  相似文献   

12.
本刊讯 (记者 方玉 )七月二日,省教育厅在南昌召开全省教育科研工作会议,首批四十三个中小学“科研兴校”先进单位受表彰,会议部署了全省教育科研“十五”规划,并印发了《江西省教育厅关于进一步加强教育科研工作的意见》。   据悉,这是改革开放以来我省首次召开如此大规模的全省性教育科研工作会议,参加这次会议的有各市、县教育行政部门和部分中小学校,各高、中等师范院校及省属高校的代表一百八十多人。“九五”期间,我省已初步建立起全省教育科研规划工作网络,推出了规划课题的管理办法,改革了课题申报制度,创造了良好的教…  相似文献   

13.
科教兴国,先兴教育;振兴教育,科研先行。正是基于这种认识,近几年来海阳市不断加大教育科研工作力度,在课题研究和科研成果推广等方面取得了显著成效。由该市教委承担的三个国家级科研课题 - -《九年义务教育学校理想、道德、纪律教育序列的实验与研究》、《中小学教师考核机制模式研究》、《中小学教师继续教育机制模式研究》目前已圆满完成研究任务,其研究成果在全省乃至全国范围内产生积极影响。我刊本期推出的这组文章,集中反映了海阳市教委近几年来的科研成果,希望这些研究成果能对各地的教育教学工作有所启迪和裨益。  相似文献   

14.
近几年,我们在积极推进学校教育科研工作的过程中逐渐认识到,教育科研的形式是多种多样的,教师可以根据自己的需要和水平,参与不同形式的教育科研工作。具体来讲,我校主要组织教师参与以下3种形式的教育科研: 第一种形式:较为规范的理论研究,即在专家指导下,按实验要  相似文献   

15.
教育科学研究是教育事业的重要组成部分,对教育改革发展具有重要的支撑、驱动和引领作用。2019年10月30日,教育部印发了《关于加强新时代教育科研工作的意见》(以下简称《意见》),这是新中国成立以来教育部印发的首个教育科研规范性文件,《意见》明确了新时代教育科研的总体要求,从提高教育科研工作质量和服务水平、推进教育科研体制机制创新、建设高素质创新型科研队伍、提高教育科研工作保障水平等四个方面做出了全面的部署。每一个方面既有明确的要求,又有具体的实施措施,为做好新时代的教育科研工作提供了基本的依据,使广大教育科研工作者备受鼓舞。  相似文献   

16.
昌平县教育局教育科学研究室1984年3月成立,1989年移至昌平县教师进修学校,王进.宏同志任主任。机构内设情报资料、科研管理、档案三个组,共有工作人员七名,其中高级技术职称2人,初级技术职称4人。昌平县教育局教科室七·五期间承担了《昌平县教育整体改革实验》和《昌平县普教系统落实中央“决定”的整体改革实验》两项重点研究课题。八·五期间,科研转向以贯彻教育局常委“宏观微观并重、突出教学改革”精神,以提高中小学教育教学质量为中心,面向基层,服务基层,推动中小学教育科研工作发展为重点。──学术研究方面…  相似文献   

17.
《教育科学研究》2001,(6):77-78
为落实“科教兴国”和可持续发展战略,加速我区教育科学研究工作的进程,为教育教学改革服务,为提高全区教育工作水准服务。依据中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和第三次全国教育工作会议精神,从我区教育科研工作的实际出发,特制定本规划。一、“九五”期间教育科研工作的概况“九五”期间,我区教育科研工作有了较快发展。主要表现在:完成了“三级科研网络”的构建;规范了科研课题研究工作的管理;加大了科研骨干培训工作的力度;取得了一批有较高质量和一定水平的研究成果;评选出一批科研示范学校;较…  相似文献   

18.
吉林省教育科研工作会议和吉林省教育学会第五次会员代表大会于2001年6月5日在长春市召开。参加会议的有全省高校主管教育科研工作的领导,高校教科所所长,各市(州)教委主任和主管教育科研工作的领导,市(州)教科所所长、教育学会秘书长,以及全体理事和受表奖的单位与个人代表,两会共计300人。 教育科研工作会议于上午进行,这是我省第一次全口径的教育科研工作会议。省教育厅厅长蒋力华、副厅长张茵、毛健、东北师大校长史宁中出席会议。会议由张茵副厅长主持,毛健副厅长作工作报告。会议表彰了37个教育科研工作先进单…  相似文献   

19.
几年来,我校坚持科研兴校的办学思想,认真抓好学校教育科研工作,以科研求发展,向科研要质量,取得了可喜的成绩。回顾教育科研工作,我们深刻认识到:要想搞好学校教育科研工作,抓好教育科研的组织建设至关重要。我们的做法是:一、成立一个科研机构——教科室为了加强对教育科研工作的领导和管理,我校逐步把教育科研组织从常规教育教学管理中分离出来,单独成立了教育科研机构——教科室,由校长直接领导。教科室设一名主管主任负责具体业务工作,另有4名研究员分管课题组的实验工作。教科室下设四个课题组,每个课题组有若干个实验教师组成,形成由…  相似文献   

20.
为促进全省教育科研工作向科学、规范、有序、实用的方向发展,使教育科研工作更好地为教育决策服务,为教育教学实践服务,为繁荣教育科学服务,云南省教育厅于2002年6月制定下发了《云南省教育科学研究工作条例》。下发一年多来,全省把贯彻执行《条例》  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号