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李家明 《数理天地(初中版)》2004,(12)
寒冷的冬天,把手伸入刚刚从井里提上来的水里,会感到比较暖和。炎热的夏天,把手伸入刚刚从井里提上来的水里,会感到比较凉爽。井水的冬暖夏凉并不是因为井水的温度发生了变化,而是地面温度变化的缘故。井水是聚集在地下深处的水流入井里而形 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2005,(3)
每天晚上有很多猴子在山上嬉戏。有一个晚上,一只年长的猴子看见月亮掉到河里去了。他大声叫喊:“快点过来!快点过来!月亮掉到水里了!”所有的猴子都跑过来了,它们从树上倒挂下来。一个老猴子先从树上倒挂着,其余的猴子一个接一个地倒挂起来,最小的猴子能触摸到水面。这些猴子想从水里把月亮捞起来。但是,当小猴子触摸到水面,月亮就不见了。当它们玩的时候,月亮又在水里了。猴子又第二次一个接一个地倒挂起来捞月亮,结果仍然和第一次一样:一触摸到水面,月亮就不见了,一坐在树上往河里看,月亮就又在水里。他们从树上下来试了很多次,但是,都不… 相似文献
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《小学生导刊(高年级)》2008,(Z2)
天上一个月亮水里一个月亮天上的月亮在水里水里的月亮在天上低头看水里抬头看天上看月亮,思故乡一个在水里一个在天上解读:彭邦桢是我国台湾著名诗人。他这首小诗的创作灵感,显然得益于李白“举头望明月,低头思故乡”的诗句,却表达了诗人作为台湾游子内心的独特情感。诗人在“ 相似文献
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何振东 《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(2)
鱼生活在水里,是用鳃呼吸的。在鱼头的两边,一边有一个鳃腔,每个腮腔里有四片鳃。当鱼在水里游时,水从鱼的嘴里流进鳃腔。鳃从水中把生存需要的氧气吸了进 相似文献
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在教学“食盐在水里溶解了”和“面粉在水里溶解了吗”这两个教学环节的时候,我采用了分别观察的方法,让学生分别观察沙子、面粉、食盐在水中有什么变化,再分别进行描述。用过滤的方法能不能把沙子、面粉、盐从水里分离出来的实验我也是采用了分别实验,分别观察的方法。可是课堂效果并不理想,学生并不像自己想象的那样能够更加仔 相似文献
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楔子●冬天到了,寒风吹来。明明把教室里的小金鱼从水里捞出来,双手捧着放到暖气片上。●丁丁把画脏了的画放在水里洗,想把上面的脏物洗干净。 相似文献
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王立隽 《故事作文(高年级版)》2006,(12)
星期天早晨,我起床后发现爸妈不在家,便心里一乐,自言自语道:“今天我自由了,可以做自己想做的事了。对!就做一个实验,把蚱蜢的头和肚子分别放在水里,看它会不会死。”说干就干。我端来一盆水,又从园子里的花丛中捉了一只蚱蜢,把它的头放进水里。过了一会儿,我发现蚱蜢并没有死。我想:“蚱蜢的头上难道没有鼻子吗?嗯,还是把它的肚子放在水里试试吧。”接着,我又把蚱蜢的肚子放在水里。它的肚子很好玩,软软的,一节一节的。奇怪的是,我把蚱蜢的肚子放进水里后不久,它就死了。我又想:“为什么把它的头放在水里它不死,把它的肚子放到水里,不一会… 相似文献
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我在教学实践中体会到,只有让幼儿真正理解歌词,幼儿才能很快学会歌曲。为此我在教小班幼儿学习《小朋友爱上幼儿园》这首歌时,做了以下尝试: 我先出示一幅鱼在水里游的图片,请小朋友自由组织语言,说说这幅图的意思。小朋友们纷纷举手说“小鱼在水里游”、“小鱼在水里做游戏”、“小鱼在水里玩”。最后我小结“小鱼爱在水里游”,让幼儿跟着念一遍,幼儿很高兴地接受了。 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》1980,(1)
一趣味逻辑(三则) (一)有一次,驴子背盐渡河,不小心跌倒在水里。盐都溶化在水里了,它站起来后感觉轻了许多,驴子十分高兴。后来,它背了海绵渡河。走到河边的时候,它想,如果跌倒在水里,背上的东西就会轻得多,于是就故意滑倒在水中。可是,那些海绵吸足了水,将驴子压得再也站不起来了,便淹死在水里了。 相似文献
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3 5·!}3 2 0}3 5.!l 3 2 0 l 1 3.委l 2 3 01.从水里出生, 在天上旅行, 有时像羽毛.2.从水里出生, 在天上奔腾, 有时会打雷.(谜底:臼云和黑云) o om,鳞雨6.鱼下垦像会瓢时时,有有 水的孩子(谜语歌曲)@马成 相似文献
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梁伟峰 《初中生世界(初三物理版)》2004,(26)
我虽已长到十六、七岁了,但每当我来到河流、小溪、水塘边时,脑海里就会浮现出小时候整天泡在水里洗河浴时被大人们叱之为“水鸭子”的情景。从小时候起,我就喜欢洗河浴。每到夏天,差不多天天都泡在水里。我家门前有一个很大的池塘,我溜出门就跳进水里,一个猛子,从北岸直游到南岸才露出头来。我有一群光腚的小伙伴,每到夏天,仿佛是谁下的通知,我们没有一个穿衣裳的。家里人不但不管,反而说:“光吧,一年能省一套衣裳。”这可乐坏了我们,一个个黑不溜秋地从家里吆喝着跑向池塘,一声“一、二”,呼啦啦一齐跳进水里,开始摸鱼捉虾、寻螺蛳、打水… 相似文献
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