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曹伟康 《马钢职工大学学报》1999,9(1):1-6,16
在对高炉冷却壁工作状态下的温度场和热应力分布的分析和对其破损机理认识的基础上,使用开发的有限元程序在586微机上计算,掌握了冷却壁工作状态下的温度场和热应力分布,进而对灰口铸铁和球墨铸铁、铸钢等不同冷却壁材质的等效应力和最大热应力进行比较和分析,据此提出高炉冷却壁设计的一些改进性建议。 相似文献
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马钢2号高炉自2003年投产以后,通过加强原燃料管理,确保精料入炉,加强炉体冷却设备管理.控制破顿冷却设备不往炉内漏水,不断摸索调整高炉操作制度,维持高炉合理煤气分布,促进高炉降低燃料比,2011年2号高炉在稳定顺行的基础上燃料比进一步下降至485kg/t.Fe,实现了低燃料比生产。 相似文献
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丁建辉 《洛阳工业高等专科学校学报》2002,12(2):21-22
安钢2#高炉自动控制系统中修改造中,采用PROFIBUS网络技术,开发设计了2#高炉局域网络系统,全面实现了2#高炉主要生产工艺的自动控制和对整个高炉炼铁生产的集中监控. 相似文献
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任瑞忠 《辽宁科技学院学报》2014,(3):6-7
北营新1号高炉通过优化高炉煤气处理流程,配置旋切顶燃式热风炉,采用前置预热炉、热管换热器分别预热助燃空气和煤气,使用带横梁的炉箅子技术、管道保温技术以及优化烧炉技术等,为送风温度达到1250℃创造了条件。高炉在精料基础上,通过控制合理炉腹煤气量指数和理论燃烧温度,优化煤气流分布,规范高炉操作等措施,2013年全年平均风温1248℃,达到国内同型高炉领先水平。 相似文献
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对我国高炉富氧喷煤现状进行了总结与评价,分析了存在的问题,并提出了改进意见。随着原燃料条件改善,我国高炉喷煤水平不断提高,并有进一步提升的空间,但幅度有限。若要大幅度提高喷煤水平,必须采取狠抓原燃料质量、改善高炉透气性、优化高炉操作制度、提高风温、加强炉前管理等措施。 相似文献
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炼磷排放的高温磷渣液的常规处理方式是水淬冷却、露天堆放处置,该方式不仅浪费巨额热能、占用大量土地,还引起环境污染问题。现有的磷渣资源化技术仅针对于水淬后的磷渣颗粒,无法回收热能,且磷渣掺量较低。本文提出将高温磷渣液在线资源化利用,制备建筑装饰用铸石产品,不仅可全额回收其蕴含的巨额热能,还能从源头消除磷渣的环境污染。初步研究结果表明,以石英砂和高岭土为辅助原料,高温磷渣液掺量可达75%,所得铸石样品分为乳浊玻璃材质和微晶材质两种类型,均具有优于天然石材的抗折强度和耐化学腐蚀性能,可作为建筑装饰材料推广应用。 相似文献
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根据高炉TRT工艺和影响高炉顶压稳定的因素,以及对高炉TRT系统的管路分析,建立高炉顶压TRT系统数学模型。应用Matlab对静叶单独调节高炉顶压时系统的数学模型进行仿真验证,为进一步改善高炉顶压的稳定提供理论依据。 相似文献
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采用离子液体/盐双水相萃取的方法,研究了亲水性离子液体[Bmim]BF4/盐双水相对氨苄西林钠萃取性能,分别讨论(NH4)2S04加入量、离子液体[Bmim]BF4体积及氨苄西林钠溶液浓度对萃取率的影响,并通过紫外分光光度计进一步验证了氨苄西林钠与离子液体的相互作用.结果表明,[BTnim]BF4/盐双水相萃取分离氨苄西林钠的最佳参数为:(NH4)2SO4质量0.55g,氨苄西林钠溶液浓度0.013mol·L-1,离子液体[Bmim]BF4体积2.5mL,氨苄西林钠溶液和离子液体[Bmim]BF4的体积比为1∶1. 相似文献
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罗伽禄 《昆明师范高等专科学校学报》2010,32(3):1-3,7
人的生命是生物性生命与人文性生命的结合体,与其他动物的生命有着本质的区别。人类自诞生的那一天起就在追求着高质量的生命,即追求生物性生命的安全、健康与长寿,追求生命体存活过程中的快乐与幸福,追求生命的价值与意义,追求生物性生命消亡之后人文性生命的传布与不朽。从生命质量的视域看,"三生教育"旨在帮助学生树立正确的生存观、生活观和生命观,是提升学生生命质量的重要途径。 相似文献
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巴马是世界第五个长寿之乡,借助文化生态学的有关原理及研究方法,结合田野调查资料,解析了巴马长寿现象的文化生态,认为巴马长寿现象的存在有其赖以生存的自然生态、社会文化生态和精神生态基础。 相似文献
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谷曼 《合肥联合大学学报》2007,17(3):53-55
模具寿命的高低直接关系到产品质量、生产效率、成本等诸多方面,是模具生产企业关心的核心问题.而模具的热处理工艺又是影响模具寿命的重要因素.对热处理工艺与模具寿命之间的关系作了详细分析,并通过轴承滚柱冷镦凹模失效的具体实例,进一步证实了有效合理的热处理工艺可以消除部分早期失效,较大幅度地提高模具寿命. 相似文献
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教育全球化是指世界范围内的理念、发展进程和机构影响当地教育的政策与实践。在教育全球化过程中,国际组织、跨国教育公司以及新信息交流技术发挥重要的推动作用。目前,人力资本理论和消费主义是主导全球的教育理念。这导致了教育的首要目标是促进经济发展;教育思想的讨论大都指向了人力资本开发、为提高工作技能而进行终身学习以及经济发展;全球教育商业、营利性教育机构、全球教育测评项目、影子教育产业得以迅猛发展。作者认为,不应把对经济增长和收入增长的贡献度作为学校的评估标准,而应将学校对社会发展的贡献程度作为评估学校的标准,重点考察学校对人类幸福和永恒生活作出哪些贡献。Abstract: Globalization of education refers to the worldwide discussions,processes,and institutions affecting local educational practices and policies.There are international organizations that directly and indirectly influence national school systems.There are multinational education corporations and schools.Government and professionals engage in global discussions about school policies.Today,the dominant educational ideology is human capital economics and consumerism.Human capital economics defines the primary goal of education to be economic growth.Educational discourses around the world often refer to human capital,lifelong learning for improving job skills,and economic development.Consequently,there is a burgeoning global market for global education business,for-profit education,global testing services,as well as shadow education.The author proposes that school policies should be evaluated on their contribution to the social conditions that provide the conditions for human happiness and longevity rather than being judged by their contribution to economic growth and income. 相似文献
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In this article, we propose using the Bayes factors (BF) to evaluate person fit in item response theory models under the framework of Bayesian evaluation of an informative diagnostic hypothesis. We first discuss the theoretical foundation for this application and how to analyze person fit using BF. To demonstrate the feasibility of this approach, we further use it to evaluate person fit in simulated and empirical data, and compare the results with those of HT and the infit and outfit statistics. We found that overall BF performed as well as HT statistics and better than the infit and outfit statistics when detecting aberrant responses. Given the BF flexibility in handling data set with a small number of examinees, we suggest that BF can be used as person fit statistics, especially in computerized adaptive tests. 相似文献