学校课程考试系统的研制(之二)

本文在前文的基础上进一步讨论了学校课程考试系统开发的现实意义,提出了学校课程考试系统程序设计主语言的选择准则,论述了该系统程序设计中所应参照的、课程考试本身的一些基本理论问题,包括试题题型的界定标准和选择准则,试题题型与界面、数据库结构的关系等。本文的主要结果是:通过实例论证了选择题具有题型多样、组题方式灵活、考核功能全面、能组成布鲁姆六级认知水平试题的优点,在题库建设中应作为试题的首选题型。文中给出的“办公自动化”课程的十个选择题例题,给其它课程的题库建设的基础工作——界定题型和认知水平等级提供了参考范例。     

网络教学支撑平台中题库系统设计与实现

本文论述的题库系统基于 Unix环境 ,采用 Client-Web-Database三层应用结构 ,实现了题目的生成、修改和题库管理功能。利用该系统教师可以向作业题库、考试题库、测验题库和实验题库中添加多种类型的试题 ;支持组题的制作 ;提供特殊字符工具板和方便的图形图像插入功能 ;题库通过接收试题应用后的反馈数据 ,动态更新题目难度     

谈物理题库智能自动组卷的搜索与匹配

物理题库计算机管理系统,以现代教育理论中的经典测量理论为依据,以计算机科学技术为手段,能够对物理教学中大量使用的各类测验试题进行研究编审、分类存储和有效管理,能按照试卷生成理论和工作方案的要求自动组成试卷供教学评估和考试使用。这其中,自动组卷系统是物理题库计算机管理系统的一个主要组成部分,它能够根据输入的考试内容、试卷难度系数、考试时间以及同类试卷份数等不同的要求,在题库中快速自动的生成所需的试卷。自动组卷的核心包括两个部分:一是根据输入或缺省的试卷指标自动生成每道试题的试题指标;二是在题库中搜索查找与试题指标相匹配的试题,组成测验试卷。     

小学数学题库建设策略研究

传统考试的种种弊端促使小学数学试题库系统应运而生,但当前的小学数学试题库系统仍不完善,已经不能适应时代需求。文章对小学数学题库建设策略进行探索,首先对小学数学题库建设现状进行了分析,然后重点阐述了建设小学数学题库的具体步骤,其中详细分析了编写出符合小学生心理特征、知识结构、认知水平的试题应掌握的命题原则及策略,这不仅是编好试题的关键,更是建设优秀小学数学试题库的关键所在。     

基于Windows平台的物理智能题库设计

本文设计了物理智能题库,它是一款基于Windows平台的软件,其功能主要有自动扫描录入试题、个性化的定制试题并快速生成试题、唯一账户和唯一主机登录、存储教师录入的题库。同时,它利用互联网前沿科技和Windows平台可以实现智能化的出题,使得教学更加轻量化,效率也大大提高了。     

小学数学题库建设策略研究

传统考试的种种弊端促使小学数学试题库系统应运而生,但当前的小学数学试题库系统仍不完善,已经不能适应时代需求。文章对小学数学题库建设策略进行探索,首先对小学数学题库建设现状进行了分析,然后重点阐述了建设小学数学题库的具体步骤,其中详细分析了编写出符合小学生心理特征、知识结构、认知水平的试题应掌握的命题原则及策略,这不仅是编好试题的关键,更是建设优秀小学数学试题库的关键所在。     

基于ASP.NET的题库管理系统的开发

设计了一个基于ASP.NET的题库管理系统,实现试题管理、自动组卷和试卷管理等功能.论述了题库管理系统的分析、设计和实现,具体说明了ASP.NET组件开发技术、基于遗传算法的智能组卷技术和手动调整试卷的实现方法.本系统经测试,运行良好,实现了预期的功能.     

高校计算机文化基础课程网络学习题库的研发

为了适应信息社会快速发展的需求,促进计算机教学改革的发展,设计开发了计算机文化基础课程网络学习题库,题库包括:用户管理、题库管理、学生学习和试卷分析4个模块。学生通过使用该题库可以提高自主学习能力和学习效率。     

题库管理系统的研究与实现

阐述了试题命题的基本要求,并提出基于题型、难度与章节的合理三维立体关系的组卷算法.在此基础上,设计题库管理系统的后台数据库,同时对题库管理系统的题库建立、试题组卷、试卷生成、试卷分析以及系统维护等功能模块实现等做了阐述.     

浅谈建立初中化学教学题库的策略

教学题库有利于教师分析研究各类测试的命题方向、原则、题型,明确中考考点的具体要求;有利于教师编制各类试题,提高课堂内外训练的针对性;有利于教师把握教学的重难点,改进教学策略,提高教学质量。因此,有必要从建立教学题库的前提、源泉、基础、关键、保障五个方面做初步探讨。     

计算机管理自学考试题库的探索性研究

题库是按照一定原则组织起来,技术质量业已查明的,能为一定考试目的服务的大量优良试题的集合,它包括题库技术和题库管理两个方面。本文要探讨的是计算机管理题库,就是运用计算机这种管理手段和管理技术,实现题库管理的规范化、科学化和最优化。     

网络测试系统的设计与开发

教学过程必然伴随着测试，因为测试是反映教学效果的重要方法，测试反馈是为教学决策提供依据的重要途径。随着网络化教学的进行，网络化的测试需求交得日益迫切，因此网络化测试系统的研究也就意义重大。测试系统实际包含了两部分内容：题库建设和测试流程的网络化实现。前属于资源管理系统的范畴，后属于学习支持系统的范畴，但是二又有密切的关系。一方面题库是实现网络化测试功能的基础，因此题库是为测试而存在的；另一方面，网络化测试也可看作在线收集测试数据的过程，通过比较题库中的属性值和实测属性数据，动态调整题库中的试题属性，从这个角度出发，网络化测试过程是题库建设不可缺少的一环，因此二互为因果，相互依存。在本课题中两并重。本主要研究以下问题：l、如何构建题库2、如何构建网络化的题库管理系统3、如何实现测试系统的网络化章首先确定了建库的理论基础及试题试卷分析的理论依据。章提出了总体的设计方案。首先确立设计原则，包括题库的设计原则和测试流程的设计原则：题库设计采用个人题库和公共题库并重的方案，以保证个人权益和资源共享；测试流程中着重为教师提供详尽的辅助功能。然后确定了系统结构和系统流程，在此基础上进行了角色设计和数据库设计，其中包括了题库设计、．卷库设计、测试库设计和成绩库设计。章介绍了题库管理系统和测试流程网络化的具体实现方式。将整个系统分成七大模块，然后分别分析其子模块及其实现方式。最后根据英语测试的特点提出了英语测试系统的设计方案。本次毕业设计完成了网络题库的构建工作，网络题库管理系统的设计和开发，测试流程的网络化实现的设计和开发工作。     

基于JAVA技术的NIT考试上机测试系统的设计与实现

全国计算机应用能力考试（NIT）是国家教育部推出的考棱学生计算机实践应用能力的一种考试。但此种考试在学生实际训练时缺少有效的练习题库和考试评分管理系统，为解决此问题所设计的系统实现了基于JAVA技术的NIT程序设计模瑰的练习题库与评分管理，并采用Facade，Singleton等JAVA设计模式实现了以C语言上机测试练习与考试题库为案例的系统功能．该系统可以在互联网上测评考生的编程能力，可扩充题库，能够自动评分，还能管理考生成绩，具有良好的跨平台性和可操作性．     

考试系统试题库及组卷方案的设计

在自动考试系统的题库建设中,试题库设计及组卷策略是关键环节.不同的试题库中试题的参数也不尽相同,这里定义为:试题=(编号、题型、题干、答案、分值、难度、区分度、知识点).根据以上参数,提出了基于自适应遗传算法的智能组卷策略.     

自学考试计算机题库管理系统的设计与实践

自学考试北京命题中心研发的自学考试计算机题库管理系统基于经典测量理论,由教师原稿录入模板软件、录入员管理软件和题库组卷软件3个子系统组成,包括13个功能模块。该系统解决了通用试题模板图文混排的难题,实现自动组卷、自动排版功能,系统的使用提高了命题管理工作效率,使命题管理更加科学化、标准化。但该系统在使用过程中,仍存在试题录入模板通用性不足、组配试卷考核点重复、无法校正预估难度等问题有待解决。     

高等学校题库建设的几个基本理论问题

题库建设是考试科学化的重要环节,在高等学校考试中,题库建设亦具有重要意义。但高校考试与中小学考试相比有许多不同之处,因此高校题库建设有自己的特点。高校题库不应是“试题之库”或“试卷之库”,而是依据“学科教育心理特性”产生出来的试卷生成系统。本文探讨了高校题库建设的基本理论观点和高校题库建设的理论模式,并就实际题库构造提出了建议。     

题库建设中的试题沉积问题及其应对策略分析

试题沉积是题库建设必须面对和解决的问题。造成这种现象的原因多种多样,如试题入库把关不严、难度不合组卷要求、新旧题型发生变化、试题已经老化过时以及库存试题分布不均,等等。针对这些原因,本文逐一提出解决办法,如强化教师培训、严格入库标准、题型翻新改造、控制试题难度以及提高命题工作的前瞻性,等等。通过这些措施,努力减少试题沉积,提高入库试题使用率,实现题库建设的又好又快发展。     

题库管理系统在现代教学管理中的应用——题库管理信息系统的开发

现代教学管理应采用管理信息系统。作为一个MIS,题库管理系统具有课程管理、题库管理、试卷管理和用户管理等功能。题库管理系统可使试题管理工作规范化、系统化、程序化,提高工作效率。     

《数控车工》理论知识题库命题技术研究

结合湖南省《数控车工》理论知识考核题库开发的实际工作,从试题库命题的指导思想,试题的命题依据、题型选择、试题编写等方面对命题技术进行的探讨,并对题库的审核提出了建议。     

基于Rasch模型的题库维护技术研究

随着教育评价理论的发展和信息科技的进步，题库建设愈发强调试题存储、管理和调用的动态过程。在这一动态过程中，按照什么标准和程序检验、添加新试题是题库维护工作的重要议题。以某学科学业能力测评的题库维护为例，使用基于Rasch模型的链接测评技术和题库维护方案，选择链接设计后重组题库，通过分析新、旧题库的试题所考查的能力维度、难度指标、功能差异等评估链接质量，将检验合格的18道试题存入题库。基于Rasch模型的题库维护方案提供了一套较为系统的工作程序和检验指标。