四种语气诗

说话、写文章都要用句子来表情达意。在汉语中,根据句子的语气和作用,句子分为陈述句、疑问句、祈使句与感叹句。陈述句是向别人陈述一件事,疑问句是提出一个问题,祈使句表示命令或要求,感叹句抒发某种强烈的感情。     

一对好搭档:祈使句与陈述句

“祈使句+and+陈述句”是英语里的一种特殊结构,非常实用.该句式的陈述句谓语动词时态多以将来的时呈现,有时也使用一般现在时,甚至一般过去时.本文拟归纳该句式的种种变化,并请你欣赏含有该结构的谚语和格言. 一、“祈使句+and+陈述句”结构的种种变化 1.“祈使句+and+陈述句”:祈使句可以改写成if引导的条件状语从句,表示一种条件或假设,陈述句则改写成主句,表示一种结果和推论关系,意思是“只要……就会……”.例如: Work hard at English in a proper way and you will find it not hard to study.假如用恰当的方法攻读英语,你就会发现学习英语不难.     

初中英语中考主要句式复习归纳

一、初中所学的句型一般要分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。 陈述句中有肯定句与否定句之分。 其中可以分为以下五种： ①主语＋不及物动词 如：I arrived at six last night． ②主语＋及物动词＋宾语 如：I bought a good English—Chinese Dictionary yesterday．     

浅析英语祈使句的特殊性及其相关问题

英语祈使句具有跟陈述句所不同的句法特殊性,对英语祈使句的特性作浅要分析,重点讨论祈使句的主语和谓语动词的相关特征,并就这些特征作出解释.     

反意疑问句考点透析

反意疑问句由“陈述句+附加疑问句”构成,附加疑问句常常表示反意,因此附加疑问句通常被称为反意疑问句。附加疑问旬由“助动词/情态动词/系动词+ 主语”构成,它们需要与陈述句的动词和主语对应。如果陈述句的主语是名词,附加疑问句的主语要用相应的代词替换。反意疑问句是高考经常考查的语法项目之一,考查的重点是:祈使句和含有宾语从句的主从复合句的反意疑问句及句尾的附加成分等。     

说说祈使句

一、祈使句的定义祈使句是用来表示请求、命令、劝告、建议等的句子。祈使句的主语一般都是第二人称you(你、你们),但往往省略,所以祈使句一般是以谓语动词开头。祈使句的谓语动词必须用不带to的动词不定式(常称为动词原形)。     

中考英语语法四句型考点小结

<正>英语中考中,常考陈述句转换成一般疑问句、肯定句转换成否定句、陈述句改成反义疑问句及省略回答。这四种句型看似纷繁复杂,其实四种句型存在相互间的关联。下面我为同学们梳理一下,便于理解、运用。1.情态动词。情态动词是具有一定词义,能表示说话者对主要动词所表示的动作或状态的某种看法,没有人称和数的变化,不能单独作为主语,必须和另一个动词原型构成谓语。情态动词有can-could,will-would,shall-should,may-might,     

祈使句的否定形式

祈使句是表示请求、命令、劝告等意思的,有肯定和否定之分。肯定式要求接受指令的对象采取某种行动,保持某种状态。而否定式则命令、劝说接受指令的对象不要采取某种行动,停止某项活动,结束某种状态。从这个含义出发。笔者认为,祈使句的否定形式大体可归纳为下列八种类型。Ⅰ、最常用的表达方式是:Do not(Don't) 动词,例如:Do not(Don't) work in the rain.别冒雨干活。DOn't be anxious,listen to me.别急,听我说嘛。Don't trouble to come over yourself.你不必费神亲自过来。Don't touch it!别碰!Ⅱ、Never十动词,其语气比do not更为强烈,例如:     

专题强化训练——英语倒装句

英语中,通常句子的主语位于谓语动词的前面,这种语序叫自然语序或者陈述句语序。在某些固定的句型中,为了保持甸子的平衡或为了强调某一部分并使上下文衔接紧密,会出现句子的谓语动词或谓语的一部分要放在主语的前面,     

巧记经典歌诀 妙学特殊疑问句

把陈述句转换为特殊问句时,相当多的同学在疑问句的语序上或动词的变化上常出现毛病。如果读了下面一首歌诀,也许会使你少遇麻烦:疑问词走前面,后面跟的是一般;     

宾语从句学习要点

宾语从句是初中英语中的重点语法项目,也是中考的必考内容之一。因此,必须学习好宾语从句。宾语从句是名词性从句的一种,是一个完整的句子在句中充当动词或介词的宾语。在学习宾语从句时,要注意以下几点。一、要注意宾语从句的连词。一个宾语从句只能由一个连词引导,因此,要根据所表达的意思,选择适当的连词。除that,if,whether外,引导宾语从句的连词在从句中充当一定的句子成分。例如:Idon’tknowwhentheywillstart.穴when充当状语雪Pleasetellmewhomsheiswaitingfor.穴whom充当宾语雪Doyouknowwhoisnothere芽穴who充当主语雪二、要注意宾语从句的语序。宾语从句的语序要用陈述句语序,不可用疑问句语序。例如:【误】Couldyoutellmewhattimedoestheplanearrive芽【正】Couldyoutellmewhattimetheplanearrives芽三、要注意宾语从句的时态与主句的时态要相互呼应。主句中的谓语动词对从句中的谓语动词有制约作用。一般来讲,主句中的谓语动词若是一般现在时,宾语从句中的谓语动词可根据需要,选用...     

表示条件时连词AND的惯用形式

连词AND表示条件语义时有如下几种惯用形式：祈使句 AND 祈使句;祈使句 AND 陈述句,陈述句 AND 陈述句;名词 AND 陈述句。     

两个十分重要的并列句结构

祈使句后接并列连词and或or,再接一个陈述句,是中考英语一个十分重要的考点。本文拟对这一结构作一简要分析。一、结构分析结构一:祈使句 and 陈述句该句型表示如果做到了祈使句表示的事情,就会有后面句子表示的结果。如:     

略论英语附加疑问句中功能词的选定

附加疑问句主要由“陈述句＋附加疑问句”构成。附加疑问句中的功能词与前面陈述句的谓语动词或功能词在数上,时态上或形式上保持一致。本文还对附加疑问中特殊情态中功能词、祈使句中功能词,复合句功能词和其它句式中功能词等的选定进行了论述。     

谈谈祈使句的附加疑问句

一般来说,同学们对于陈述句的附加疑问句的构成是比较清楚的,但对于祈使句的附加疑问句的构成也许就比较模糊了.下面就谈谈祈使句的附加疑问句的构成,供大家学习参考.一、“连系动词十表语”或“及物动词十宾语”组成析使句的附加疑问旬的构成.1.表示厌烦或不耐烦,用will/Won’t/Can’tyou? 阅读时一般用升调.例如:     

略论英语附加疑问句中功能词的选定

附加疑问句主要由“陈述句 +附加疑问句”构成。附加疑问句中的功能词与前面陈述句的谓语动词或功能词在数上、时态上或形式上保持一致。本文还对附加疑问中特殊情态中功能词、祈使句中功能词、复合句功能词和其它句式中功能词等的选定进行了论述     

名词性从句的两类考点及解题方法

名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。现将其主要考点和解题方法归纳如下:考点一:考查名词性从句的三个基本要素首先要牢记名词性从句的三个基本要素,然后根据每个要素,采用排除法逐一排除与该要素不符的选项。三个基本要素是:1.引导词:就是引导名词性从句的关联词。共有三类:①that②if/whether③疑问词(连接代词和连接副词)。注意:引导词必须位于从句的最前面。2.语序:必须与陈述句语序相同:主语+谓语动词。3.时态一致:若主句的谓语动词是一般现在时时,宾语从句的谓语动词可根据情况使用各种时态;若主句的谓语动词是…     

学习祈使句的注意点

祈使句是表示请求、命令、劝告、祝愿或建议的句子。祈使句的主语一般为第二人称,但往往省去不用。学习祈使句时应注意以下五点:一、祈使句中谓语动词的形式英语祈使句中的谓语总是用动词原形。例如:     

一般疑问句和特殊疑问句

在英语的学习中,疑问句的学习是一个重点。很多同学在初学英语时不能把一般疑问句和特殊疑问句分开。如果你也有这个疑问,那就赶快来看看这篇文章吧。1.一般疑问句一般疑问句是由一般疑问词+简化的陈述句构成,希望得到“yes”或“no”的回答。它也可以看作是把陈述句中的be动词或助动词提到句子的主语之前得到。这里的一般疑问词就是指be动词或者助动词do、does、did等,而简化的陈述句就是去掉了be动词或者助动词的陈述句。我们先来看下面这个例子:Areyouastudent?(你是一个学生吗?)Yes,Iam.(是的。)这个句子就是由一般疑问词are后面加上…     

第18课时 陈述句、祈使句、感叹句

考测点导航在英语中,按句子的用途划分,可以将其分成四种,即陈述句、祈使句、疑问句和感叹句,其中陈述句是主体,使用较广,在日常交际中多数使用的是陈述句,这就要求初中学生对陈述句的表达要准确无误,尤其要了解其肯定和否定两种形式。此外,对祈使句的使用要恰当、到位,要了解祈使句的肯定和否定两种表达。虽然在当今的中考中