关于举办“美国高瞻课程国际研修会”的通知

正美国高瞻(High Scope)学前课程是全世界应用最为广泛的学前教育课程体系之一。上世纪90年代初期,高瞻课程的理念被引入中国,对我国幼儿园开展区域活动和分组活动产生了重要影响。高瞻课程以主动性学习为课程核心,拥有独特的一日常规设计和科学系统的评估工具。虽然高瞻课程中著名的"计划-工作-回顾"、小组活动、主动性学习环境的创设和支持性的师幼互动等方法广泛地被我国的优秀幼儿园学习应用,但是高瞻课程一直没有系统地、权威地在     

中国人口学培训中心关于举办“新时期幼儿园工作高级研修班”的通知

为及时探讨解决幼儿园工作中不断涌现的新情况、新问题,总结交流经验,传播沟通信息,中国人口学培训中心将举办“新时期幼儿园工作高级研修班”。研修班主要内容有:我国人口发展的现状及预测,著名幼儿园名师教学游戏活动展示交流,成功园长经验报告及著名幼儿园考查,园长工作探讨,课程改革与自主创新,幼儿心理健康与卫生保健,幼儿营养与保健,幼儿教育现代化探析,幼儿园办园体制和管理体制探析,幼儿园后勤服务探析等。时间为2002年6～8月。举办地点分别为:大连、青岛、西安、昆明、成都、拉萨、哈尔滨、乌鲁木齐。详情请来电咨询,简章备索。联…     

心有灵犀，和天使一起成长——略谈幼儿园教育中“师幼互动”的优化策略

随着幼儿教育改革的不断深入,尊重关注幼儿需要,有效实施师幼互动的先进理念已被广大幼教工作者付诸实践。有意识地建构合作探究式的师幼关系已经成为幼儿教育工作中一个重点研究课题。但就目前我国幼儿教育现状看,实施有效师幼互动还是一个尚待突破的难点。     

走进“学习故事”——来自新西兰幼教课程改革的启示

在新西兰幼儿园中广泛使用的一种叙事性评价方式——学习故事（Carr,2001）,近年来在国际幼教界评价颇高,并在英国、德国、加拿大等国家的很多幼儿园中推广。随着新西兰和中国幼教界间的交流日益频繁,“学习故事”也受到了中国幼教工作者的高度关注。为了能让更多的中国幼儿教师了解新西兰的幼儿教育,笔者将从这期开始陆续撰文介绍“学习故事”、相关的新西兰幼教事业发展的经验,以及学习故事可能给中国幼教工作者带来的启示。     

江苏省教育厅办公室关于举办2012年江苏省“教海探航”征文活动的通知

苏教办社[2011]4号各市、县(市、区)教育局:自1989年开始,江苏省"教海探航"征文活动已经成功举办了23届,在广大小学教育工作者中产生了深远而广泛的影响,已经成为促进小学师资队伍建设特别是名师培养的品牌活动。"教海探航"征文活动有效地激发了小学教育工作者学习教育科学理论、开展教育科学研究、投身教学改革的热情,为切实推进素质教育、     

关于举办“首届中小学生数学之星综合素质展示活动”的通知

正博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。为培养中小学生数学兴趣,提高中小学生数学思辨力,展示中小学生数学教育优秀成果,开阔中小学生的学习视野,搭建中小学生数学学习、交流的平台,辅导员杂志社决定举办首届中小学生数学之星综合素质展示活动。一、活动主题数学教育是促进学生全面发展教育的重要组成部分。随着中高考制度的改革和新     

关于举办“第二届高等教育发展与评估学术论坛”“第九届海峡两岸通识教育学术研讨会”的通知

各有关高校、高职院校、教育研究机构: "第二届高等教育发展与评估学术论坛"、"第九届海峡两岸通识教育学术研讨会"将于2009年5月29日至31日在美丽的苏中名城--江苏省南通市举行.为了促进海峡两岸高等教育领域的学术交流,繁荣高等教育事业,本次会议旨在邀请海峡两岸高校领导、高等教育研究学者多方位、多视角探讨面向未来的高等教育质量和水平提升的理论与实践,热忱欢迎各高校、高职院校、教育研究机构领导和学者积极参加.现将有关事项通知如下.     

关于举办“首届中小学生数学之星综合素质展示活动”的通知

“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”为培养中小学生数学兴趣,提高中小学生数学思辨力,展示中小学生数学教育优秀成果,开阔中小学生的学习视野,搭建中小学生数学学习、交流的平台,辅导员杂志社决定举办“首届中小学生数学之星综合素质展示活动”。     

关于举办首届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动的通知

各有关单位： 为了普及现代教育信息技术,提升我国中小学教师信息技术应用能力和水平,总结交流互联网搜索技术在课程教学中的实践经验和成果,进一步实现在课堂教学中正确运用互联网搜索技术、高效率地利用优质网络教育资源,我中心携手百度在线网络技术（北京）有限公司,在2009年9月至2010年2月期间,举办首届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动。     

关于举办首届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动的通知

各有关单位：为了普及现代教育信息技术,提升我国中小学教师信息技术应用能力和水平,总结交流互联网搜索技术在课程教学中的实践经验和成果,进一步实现在课堂教学中正确运用互联网搜索技术、高效率地利用优质网络教育资源,我中心携手百度在线网络技术（北京）有限公司,在2009年9月至2010年2月期间,举办首届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选活动。     

新媒体支持的创新学习——“第10届教育媒体国际会议(ICoME)”述评

2012年8月20日至8月22日举行的"第10届教育媒体国际会议"以"新媒体支持的创新学习"为主题,来自中、日、韩三国的专家、学者针对教育媒体领域的新近研究进行了深入的学术交流和探讨。该文介绍了会议概况以及三个主题报告涉及的内容,同时基于会议收录的论文,分析和阐述了媒体技术和学习资源的发展趋势、新媒体情境下的教学设计与实践以及个体能力培养。期望通过本文,分享会议中有价值的理念、思想、观点和方法,介绍国际教育媒体研究领域的新近研究进展,为我国相关领域的研究者提供借鉴。     

关于举办第四届“海西杯”全国青少年主题书画大赛(幼儿组)的通知

正各设区市教育局、幼儿园、培训机构:教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:"艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。"福建教育杂志社、福建省教育学会、《中国教育报》福建记者站联合主办的"海西杯"全国少儿主题书画大赛一直致力于为展     

关于举办“2015第三届亚洲国际合唱节暨两岸四地高校合唱节”的通知

正各有关单位:由亚洲合唱协会、中国声乐家协会合唱联盟、中国高等院校音乐教育研究会、广东省音乐家协会合唱联盟、四川省合唱协会、江西省合唱协会、贵州省合唱协会、安徽省合唱协会、广西合唱协会、海南省合唱协会、陕西省合唱协会、福建省合唱协会、山东省合唱协会、河北省合唱协会、广     

授人以渔和授人以“欲”——关于有效学习的思考

正在学校教育中,受人推崇的教育方式是授人以鱼不如授人以渔,意思是教师不仅要教学生以知识,更要教学生以学习的方法。然而,面对今天中国的基础教育,似乎在这之前应再加上一个"欲",即授之以鱼不如授之以渔,更不如授之以"欲",这里的"欲"是指学生学习的欲望,学生只有有了学习的欲望,学习方法才有用,才能打到"鱼",这才是学生主体性的体现。教师首先要做的是先引发学生学习的"欲望",学习的欲望比学习     

全国历史教师教育专业委员会、《历史教学》编辑部关于征集义务教育历史新课程“优秀教学设计”活动的通知

正2013年,我们征集评选全国普通高中历史新课程"优秀教学设计"活动,取得了良好效果,受到了普通高中历史教师的高度重视。今年,为了继续总结和推广义务教育历史教师在历史新课程实验中取得的教学改革经验和教学成果,全面展示义务教育历史教师在课堂教学设计中的新创意、新水平,激发教师聚焦历史课堂、钻研历史教学、促进历史课堂教学质量的提高和     

全国历史教师教育专业委员会、《历史教学》编辑部关于2015年征集高中历史新课程“优秀教学设计”活动的通知

为继续梳理、总结、推广普通高中历史教师在新课程教学改革工作中取得的有益经验和研究成果,全面展示普通高中历史教师在课堂教学设计中的新创意、新思想,激发高中历史教师聚焦课堂、钻研教学,促进历史课堂教学质量的全面提高和历史教师专业成长,全国历史教师教育专业委员会和《历史教学》编辑部2015年拟面向全国普通高中历史教师开展“优秀教学设计”征集活动。     

2015年7月12日-7月17日香港关于举办“2015第三届亚洲国际合唱节暨两岸四地高校合唱节”的通知

各有关单位:由亚洲合唱协会、中国声乐家协会合唱联盟、中国高等院校音乐教育研究会、广东省音乐家协会合唱联盟、四川省合唱协会、江西省合唱协会、贵州省合唱协会、安徽省合唱协会、广西合唱协会、海南省合唱协会、陕西省合唱协会、福建省合唱协会、山东省合唱协会、河北省合唱协会、辽宁省合唱协会、吉林省合唱协会、广州市合唱协会联合主办,中国高等教育学会音乐教育专业委员会