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1.
读书的意义     
俞平伯 《教育》2011,(3):60-60
古人云,“读万卷书,行万里路”,这不仅有关联,是一桩事情的两种看法而已。游历者,活动的书本。读书则曰卧游,山川如指掌,古今如对面,乃广义的游览。现在,因交通工具的方便,走几万里路不算什么,读万卷书的日见其少了。当有种种的原因,最浅显的看法,是读书的动机环境空气无不缺乏。  相似文献   

2.
读书的意义     
俞平伯 《教育》2011,(1):60-60
古人云,“读万卷书,行万里路”,这不仅有关联,是一桩事情的两种看法而已。游历者,活动的书本。读书则日卧游,山川如指掌,古今如对面,乃广义的游览。现在,因交通工具的方便,走几万里路不算什么,读万卷书的日见其少了。当有种种的原因,最浅显的看法,是读书的动机环境空气无不缺乏。  相似文献   

3.
读书的意义     
古人云,"读万卷书,行万里路",这不仅有关联,是一桩事情的两种看法而已。游历者,活动的书本。读书则曰卧游,山川如指掌,古今如对面,乃广义的游览。现在,因交通工具的方便,走几万里路不算什么,读万卷书的日见其少了。当有种种的原因,最浅显的看法,是读书的动机环境空气无不缺乏。讲到读书的真意义,于扩充知识以外兼可涵咏性情,修持道德,原不  相似文献   

4.
读书的意义     
古人云:“读万卷书,行万里路。”游历,活动的书本。读书则日卧游,山川如指掌,古今如对面,乃广义的游览。现在因交通工具的方便,走几万里路不算什么,读万卷书的日见其少了,当有种种的原因,最浅显的看法,是读书的动机、环境、空气无不缺乏。  相似文献   

5.
读书的意义     
<正>整体赏读本文是一篇说理性散文"读万卷书,行万里路"是古人总结出的求学的宝贵经验。作者认为,读书的真意义应该是增加知识,涵养德情,如果读书成为功名利禄的敲门砖,便失去了真正意义。古人云:"读万卷书,行万里路。"游历者,活动的书本。读书则日卧游,山川如指掌,古今如对面,乃广义的游览。现在因交通工具的方便,走几万里路不算什么,读万卷书的日见其少了,当有种种的原因,最浅显的是看法,是读书的动机、环境、空气无不缺乏。  相似文献   

6.
读书的意义     
古人云,"读万卷书,行万里路",这不仅有关联,是一桩事情的两种看法而已。游历者,活动的书本。读书则日卧游,山川如指掌,古今如对面,乃广义的游览。现在,因交通工具的方便,走几万里路不算什么,读万卷书的日见其少了。当有种种  相似文献   

7.
读书的意义     
古人云,"读万卷书,行万里路",这不仅有关联,是一桩事情的两种看法而已.游历者,活动的书本.读书则日卧游,山川如指掌,古今如对面,乃广义的游览.现在,因交通工具的方便,走几万里路不算什么,读万卷书的日见其少了.当有种种的原因,最浅显的看法,是读书的动机环境空气无不缺乏. 讲到读书的真意义,于扩充知识以外兼可涵咏性情,修持道德,原不仅为功名富贵做敲门砖.即位功名富贵,依目下的情形,似乎不必定要读书,更无须借光圣经贤传,甚至于愈读书会愈穷,这无怪喜欢读书,懂得怎样读的人一天一天的减少了.读书空气的稀薄,读书种子的稀少,互为因果循环.  相似文献   

8.
<正>中国有句古话,"读万卷书,行万里路。"是说要努力读书,同时增长见识,学以致用。"行万里路"的前提是"读万卷书",可见读书的重要性。语言学家、教育家吕叔湘先生也曾一再强调课外阅读的重  相似文献   

9.
清代的钱泳在《履园丛话·读万卷书》有:“读万卷书,行万里路”这样的名言。那么如何读书呢?一些名人的读书方法,给我们提供了有益的启示。  相似文献   

10.
我的"书"     
王子伦 《小读者》2011,(9):31-31
书是人类最好的导师,先哲有言:读万卷书,行万里路。而今日言:行万里路,读万卷书。你说,带着对书籍的体会和感悟去读书,总比凭空猜想好,不是吗?  相似文献   

11.
古语有云:"读万卷书,行万里路""读书破万卷,下笔如有神""书犹药也,善读可以医愚"。可见,良好的读书习惯会让一个人受益终身。从事小学低年级班主任工作二十年来,我始终在想方设法地激发学生的阅读兴趣,不遗余力地帮助学生养成爱读书的良好习惯。下面,我就谈一谈自己的做法。  相似文献   

12.
我国古代的学者常勉励人:“读万卷书,行万里路”。现在看来,这两句话是有意义的,“读万卷书”可以获得间接经验,“行万里路”可以获得直接经验。直接经验和间接经验对于一个人的认识过程来说都是必需的,是不可或缺的,必须善于把两者结合起来。古代的学者当然不可能从直接经验和间接经验的高度来认识读书和行路的关系。但他们在自已的治学过程中却深切地体会到了读书和行路的重要。这说明“读万卷书,行万里路”是学习的规律。  相似文献   

13.
在全社会大力倡导读书学习的今天,有关读书学习的文章随处可见。古人说:“读万卷书,行万里路。”在强调读万卷书的同时,我们也不要忽视了行万里路。”  相似文献   

14.
读书与创作     
当前,文艺创作空前繁荣,但质量亟待提高。要想提高质量,不仅要重视深入生活,而且还要重视读书。宋朝学者刘彝认为“读万卷书,行万里路,”二者同等重要。为什么要读万卷书呢?杜甫认为“读书破万卷,下笔若有神”。一语道破了读书与创作的密切关系。古今中外的伟大作家,无不是认真读书的。司马迁也是一个学富五车的文学家。他“年十岁则诵古文”,二十岁开始漫游考查,当了太史令后,为了完成先父司马谈的未竟之业——撰写《史记》的任务,  相似文献   

15.
杨先武 《教师博览》2023,(23):56-57
<正>这些年来,国人读书少甚至不读书的现象屡屡成为议论的话题。虽然不少地方每年都会举办各种类型的读书活动以助推全民阅读,但并未改变人们冷落书籍的情况。书籍,是知识的源泉,是启智的钥匙,不仅能开阔视野,而且能丰富人的精神世界。读书的重要性不言而喻,古人有太多精辟的论述,如“读万卷书,行万里路”“腹有诗书气自华”“立身以立学为先,立学以读书为本”“书犹药也,善读之可以医愚”等,无不说明读书很重要。  相似文献   

16.
"行万里路,读万卷书"。古人教诲我们"读万卷书",是为了掌握更多的知识,"行万里路"则是身体力行,获得书本以外更多的知识。读书是学习,实践是更重要的学习。我们曾经重视课堂教学的重要性,把学生"圈养"  相似文献   

17.
明朝的刘彝写过一个脍炙人口的句子,叫做"读万卷书,行万里路"。他认为,读书和旅游是人类获取知识的两大手段。其实,旅游不光与读书密切相关,与教育也有诸多相通之处。反思旅游现象,对当今的教育会有一定的启迪。  相似文献   

18.
阅读使人知识丰富,视野开阔,还能提高写作能力。古人曰:读书破万卷,下笔如有神;读万卷书,行万里路;读书百遍,其义自见。《小学语文课程标准》也规定:学生在小学阶段的课外阅读总量不少于145万字,背诵优秀诗文160篇以上。可见,阅读是一件多么重要的事情!  相似文献   

19.
《新作文》2007,(Z2)
"读书破万卷,下笔如有神""读万卷书,行万里路。"老祖先早就形象精练地道出了关于阅读的要义,我想无论如何在教书先生的学堂是破不了万卷书的,惟有在学堂外也即今天的课堂外才有可能去读成千上万卷的书,也才能达到"下笔如有神"的  相似文献   

20.
认真读点书     
陈原 《现代语文》2003,(12):17-17
怎样才能认真读书呢?作者主张:一是读万卷书,行万里路;二是惜分阴,挤出时间来读书。“读书破万卷,下笔如有神”,而只有下决心挤出时间,天天读一点,才能养成读书的习惯。本文结构严谨,层层深入,在劝导人应认真读书时,更是言简意赅,语重心长。  相似文献   

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