随手·随心·随时——谈随笔的写作

随笔是散文的一种。就表达而言,它可记叙,可议论,可抒情,可描写,可说明,也可把多种表达融于一炉;就结构而言,它不拘绳墨,长短随意;就内容而     

随手·随心·随时——谈随笔的写作

随笔是散文的一种.就表达而言,它可记叙,可议论,可抒情,可描写,可说明,也可把多种表达融于一炉;就结构而言,它不拘绳墨,长短随意;就内容而言,它可反映自然万象,人生百态;就语言而言,或华丽,或平实,或晓畅,或曲折,全凭表达的需要.     

文学评论写作指要

文学评论又叫＂文艺评论＂,高中生写文学评论,可以训练阅读和写作的基本能力,一般只要求对具体的作品作评论,评论的重点是作品的内容、语言和表达技巧。本文主要指出写作文学评论应注意的几点要求和要谨防的四种失误。     

说明文写作指要

一、占有、筛选有关说明对象的材料 说明文所使用的材料主要的就是事物的性质、状态、特点、成因等详细情况或事理的有关证明材料。作者要对所写的事物或事理有深刻的认识,准确的理解,即对自己要说明的那个对象真正弄懂了,掌握了,才算占有了材料。这些材料的获得又可分为两类,一是作者自己直接获得,即直接的观察、调查、试验,从实践中获得;一是作者间接获得,即通过查阅、研究资料,或通过其他形式介绍获得。而在考场上只有试题的提供。那么此时占有材料就是指首先细读试题提供的材料,准确完整地理解这些材料内容和出题者的意图,然后据此进行广泛的联想和探入的思索,充分调动、利用平时积累在自己头脑中关于该说明对象的材料。     

读后感写作指要

在日常生活中,我们看一篇小说、一首诗歌、一则寓言等等,常常会有所感触,会被高尚的行为所感动,也会被邪恶的行为所激怒,或从中得到启迪,或从中吸取教训,从而指导自己的生活。如果把自己对所读材料的感想写成文字,就是读后感。写读后感,“读”是“感”的渊源,因而读好原文十分重要。作文时首先要仔细地阅读原作,读懂读通,理解其要领和实质。只有这样,才可能恰当地领悟道理,正确地引发感想。切不能浮光掠影、浅尝辄止,然后就空发感慨,给人一种架空、虚浮的感觉。读了作品之后,感想可能是多方面的,可能陷于“百感交集,思绪万千”之中。于是,选…     

随笔——写作的铺路石

<正>几年的习作教学实践,让我对如何提高学生写作水平、为学生寻找写作素材有了深刻的认识,越来越觉得让学生写随笔是一种理想的做法。其实写随笔我只采用这种随意而就的形式,记录每天所见、所闻、所思、所感,培养学生的写作兴趣,提高学生的写作水平。有了这个平台,学生就可以就自己生活经历、情感体验、思想认识用自己特有的方式写自己能写、想写的东西。因为没有统一的命题,学生就有了更大的练笔空间;因为没     

应用写作复习指要

一、重要问题提示 从原则上说,复习、考试是整个学习过程中的一个重要的环节,在此应全面、系统地完善和考查自己所学的知识,使学习成果得到巩固。但复习的时间毕竟有限,课程内容本身也有重点和一般之分,因此大家应在全面复习的基础上突出重点,在重要的问题上多下功夫。下面所提到的问题就是各章的重要问题,是大家在复习中要着重掌握的问题。     

应用写作复习指要

一、重要问题提示从原则上说,复习、考试是整个学习过程中的一个重要的环节,在此应全面、系统地完善和考查自己所学的知识,使学习成果得到巩固。但复习的时间毕竟有限,课程内容本身也有重点和一般之分,因此大家应在全面复习的基础上突出重点,在重要的问题上多下功夫。下面所提到的问题就是各章的重要问题,是大家在复习中要着重掌握的问题。     

大学生毕业论文写作指要

毕业论文的撰写既是学生取得毕业文凭的重要环节,也是衡量其是否达到本专业学力水平的重要依据。因此,对学生撰写毕业论文进行必要的指导,具有重要的意义。本文从选择课题、收集整理资料、拟定提纲、论文撰写、修改定稿等几个步骤就大学生如何完成毕业论文进行简要论述。     

话题作文写作指要

话题作文有以下主要特点 :1 给一个贴近学生生活实际的话题 ,一个大框框。即如今年高考题“注意”中的第一点所言 ,“话题的范围是宽泛的”。 2 话题即文章的大体内容 ,具体内容自定 ,题目自拟。3 表达方式多样 ,记叙、描写、议论、抒情、说明等根据文章需要自行组合。 4 文章体裁不限 ,得心应手自选。话题作文怎么写 ?我认为主要应抓“话题作文”构思训练。这既是高三的急就章 ,又是话题作文的‘牛鼻子’。文章的构思又分两点来讲 ,针对“话题作文”“话题宽泛”这个特点 ,先讲破题入门法。这是构思中诸种要点中的小者易者 ,但也是关键的…     

高中议论文写作指要

高中作文教学内容繁杂,意义重大。议论文是作文教学和学生写作的基本文体,但现状堪忧,在高中学段需要就写作教学开展科学规划和策略构建,寻求支点,提高议论文写作的效能。     

中考命题作文写作指要

最近几年的实践证明,命题作文是极其重要、合理的命题形式,在今后的中考中仍将备受青睐。笔者对2013年128个中考作文题（含两选一作文题）的统计很有说服力：命题作文的比重高达84％,仍处高位;话题作文、材料作文、情境作文的比重只有16％。特别是“选题”类中命题作文的比重也高达79％,这说明话题作文、半命题作文和材料作文在“选题”类这块“传统领地”的优势也已失去。     

有理有据 令人信服——中考议论文写作指要

写议论文,必须在“议论”上下工夫。“议”,要议得实在,不能光说空话、套话;“议”,要议得合理,这就要讲究方法,或举例,或对比,或综合运用多种论证方法;“议”,还要议得辩证,切忌简单化、绝对化,话不能说死说绝,在论述某一事物时,不要忘记事物的另一面及其发展、变化。     

随笔写作杂谈

要写灵感笔记。天天思考、天天收获，可是当准备提起笔来写的时候，有时觉得忽然会想不起什么来了——忘记了。好记性不如烂笔头，当有一点想法、有一点写作题材的时候，我喜欢用一张小纸头把它记下来。灵感有时是稍纵即逝的，这样及时记下来，便于积累写随笔的素材。     

写作美学随笔

真实·传神·胆与魂作品──没有真实,便没有生命。人物──是熟悉的陌生人。文学──是美丽的谎言。正是这样,才需借神之笔,艺术的魅力就产生了。传神之作,使人着迷,使人惊奇,使人思索,使人产生喜怒哀系的感情。传神之作,象精彩的影剧,支配观众,形成一种“演戏的是疯子,看戏的是傻子”的有趣状态。这里,起作用的是真突,没有真情案感,纵有生花妙氅,只能徒唤枉然。拙劣的作者．往往是生活现象的临摹者,说自然主又是爬行的,因为自然主义不懂得在生活里飞跃。生活的飞跃表现在作品里,是艺术的虚构。虚构,是文学艺术必不可少…     

中考半命题作文写作指要

<正>半命题作文是近年来中考试卷中出现频率较高的一种命题形式。所谓半命题,即命题人只给出题目的一半或一部分,考生应按照要求将题目补充完整,然后进行写作。半命题作文突破了命题作文严格的限题性,为考生留下了一定的创造空间,有利于习作者展现自己的水平;与话题作文相比,又适当地作了些限制,既可使评卷趋于准确、公平,也能避免考生千题一文的套作现象。那么,怎样才能写好半命题作     

中学议论文写作教学指要

中学议论文写作教学改革最基本的出路就是要在写作全过程中去训练议论文的写作，更具体地说就是要通过议论文写作的“思维建模”的教学与训练，来达到议论文写作水平的提高。具体来说，有以下几个方面的问题。     

中考话题作文写作指要

<正>所谓"话题作文",指的是以提供一个有约束力的话题的形式,指明写作范围、启发思考、激活想象的一种命题形式。话题作文的本质是鼓励创新,是让习作者在同一个谈话中心下,陈述各自从不同角度、不同立场产生的观点,或联想到的经历、体验。