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陶伦 《中国科教创新导刊》2011,(5):120-120
实验报告是实验教学的重要组成部分。认真分析学生实验报告存在问题的原因,采取一系列行之有效的措施提高实验报告质量,可以使学生独立分析、解决问题的能力和科研能力得到锻炼和提高。 相似文献
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提高实验教学效果的方法和措施 总被引:10,自引:12,他引:10
指出本科阶段,实验教学的重要性,尤其是对理工科类高等院校的学生。根据多年来从事实验教学的经验,对提高本科实验教学效果的一些方法进行了探讨。并对实验内容和方法的改进及实验室的建设提出设想。 相似文献
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改革专业实验报告 提高实验教学质量 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对原有的专业实验报告的局限性的分析,结合多年实践教学经验,将专业实验结合创新教育,对实验报告进行了创造性的改革。改革后,创造性思维在实践教学中有着重要的作用,取得了较好的实验教学效果。 相似文献
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化学实验课是与化学理论相配套的一门实验课程,实验教学是培养学生能力的重要途径,是教学体系的重要组成部分,在大学生的学习生涯中起着举足轻重的作用。本文通过分析学生的化学实验报告,找到目前化学实验教学中的不足,找出相应的解决办法,不断的改进我们的实验教学方法,保证化学实验教学紧跟化学的学科发展。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(5):157-161
大部分传统力学实验的教学行为仍处于一个个信息孤岛,实验教学管理低效繁琐,实验数据短暂,实验报告批改繁重,实验教学和课堂教学彼此孤立,无法深层次共享。随着互联网+时代的到来,给实验教学的深化改革带来了新的发展机遇。本文就基于互联网技术的力学实验教学开展以及学生实验报告的网上提交和自动批改做了重点介绍。 相似文献
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提高实验教学效果之实践 总被引:14,自引:0,他引:14
实验教学是培养学生能力和素质的重要环节。实验教学中,教师严格要求,培养学生实事求是、认真严谨的科学态度,提高学生分析问题和解决问题的能力,实验教学的效果大大提高。 相似文献
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提高实验教学质量的措施 总被引:3,自引:3,他引:0
实验教学质量是高校教学质量保证的一个重要内容,针对影响实验教学质量各个关键环节提出合理的质量要求,这些要求形成实验教学质量的系统控制.同时,这些要求也为实验教学质量评价提供依据,保证实验教学质量可控和优质. 相似文献
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分析了现代教育技术和实验教学两种不同的教育教学手段以及它们各自不同的教学功能、特性、作用,采用整合的方法,优势互补,优化教学过程,提高实验教学质量。 相似文献
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加强实验教学管理提高实验教学质量 总被引:2,自引:0,他引:2
李克 《实验室研究与探索》2008,27(1):128-130
提高实验教学质量涉及到师资队伍、实验教学条件和教学管理等诸多因素,文章从实验教学管理工作主要涉及的7个方面进行了探索,提出解决和控制的措施与办法,以期提高实验教学质量。 相似文献
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提高C语言实验教学效果的探索 总被引:13,自引:0,他引:13
“C语言程序设计”是高校计算机教学的一门基础课,实验教学在其中占有非常重要的地位。结合实践教学的不断改革,就如何“提高C语言实验教学效果”进行了探索,并提出了相应的改进方法和措施,主要体现在:编写针对性强的实验指导书、科学安排实验课时间、规范实验教学过程、改革实验教学方法、采取合理有效的辅助教学手段和改革成绩评定的方法与指标体系等方面。教学实践表明,这些方法和措施能有效地提高教学效果。 相似文献
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通过集体备课、加强预备实验和启发式教学可以提高遗传学实验课的教学效果和教学质量;将实验课作为一门课程独立开课,也是提高教学质量和效果的有利条件;田间实验学习,可以培养学生的科研能力,增加学生对实验课的兴趣,对遗传实验课的教学效果可以显提高。 相似文献
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钟畅民 《安徽广播电视大学学报》2006,(1):48-51
在《现代文员基础》课程教学中,针对学生不能正常到校学习者比例较大和该课程缺少多媒体教学资源的情况,设计了激励上网学习的形成性考核制度,促进学生完成在线作业和进入讨论区进行答疑、讨论、交流。并将实验情况进行了总结,对课程网上教学的若干现象和问题作了初步研究,得出了相应的结论。 相似文献
19.
陈建平 《淮南师范学院学报》2001,3(3):106-107
传统的化学实验教学处于从属地位,并且模式陈旧、内容单一、方法僵化。为了提高化学实验课的教学水平,必须优化组合、推陈出新,因地制宜地进行化学实验教学的改革。 相似文献
20.
姜漓 《九江职业技术学院学报》2009,(3):35-37,14
借鉴CBE教学理念,并非照搬照抄,而要树立以能力为本位的教学指导思想,要结合高职院校的具体情况和CBE模式的优势,改善计算机实验教学,逐步提高学生综合素质和能力,满足学生多元化发展和社会的需求. 相似文献