变化多端的七巧板

七巧板是我们祖先的一项卓越创造，作为“东方魔板”的七巧板引起了几乎全世界人的兴趣，七巧板虽然仅由七块板组成，但用它们可以拼出多种多样的图形．不仅如此，用七巧板拼出的图形中的角和边也是有一定规律的．解决这类问题时，不能只关注最后的结果或者仅靠死记硬背、机械模仿，而要关注知识的发生和形成过程，掌握相关知识的内涵，及其间的横向联系．     

“七巧板”故事

新课程主张以人为本，关注学生个性发展。在小学课堂上，教师要抓住孩子活泼好动的天性，顺应孩子的思路，从孩子的爱好和兴趣出发，提供宽广的学习时空，让学生在小组合作学习中张扬个性，并整合其他学科知识。如在数学活动课《七巧板》一课中：     

与七巧板有关的中考题

七巧板是我国民间流传最广的一种益智玩具,它是我们的祖先运用面积的分割和拼补的方法,以及用有相同成分的平面图形等积的原理创造出来的．七巧板是由尺寸关联的一对大直角三角形、一对小直角三角形、一个中直角三角形、一个正方形和一个平行四边形组成的（如图1）．[第一段]     

“七巧板”数学实验教学片段

学生用七巧板拼图、讨论交流后，自愿上台将自己拼的图贴在黑板上，并介绍拼图过程和名称．     

有趣的七巧板

说起七巧板,小朋友们并不陌生,它又叫做智慧板,是我国很古老的一种智力玩具。下面是一副七巧板:     

自制“三角形七巧板”

现在流行的“七巧板”是我国劳动人民发明的一种拼板玩具,有较强的动手动脑的益智作用。这种“七巧板”不但能用于游戏,而且能用于教学。在教学实践中,我受“玩具七巧板”能拆能拼的启发,并结合教学实际,设制了一种“三角形七巧板”。这种七巧板,既能用于数学课堂教学,又能用于学生的课外拼图游戏,很受师生欢迎。     

数学“童画”，让学生思维再现——浅谈“有趣的七巧板”教学

数学"童画"是可视化教学的一种形式,它在遵循学生认知规律的基础上,通过观察、操作、表达、想象等多种形式让学生的多种感官参与到学习活动中,把学习的过程、方法、思维等以视觉的形式表达出来,在解决问题的过程中再现学生思维的发生、发展,这有利于教师对学生的数学思维过程进行引导,优化学生的数学思维发展路径,提升学生的数学思维。     

巧拼七巧板

小朋友,你知道七巧板吗?它可是我国古代劳动人民了不起的发明!别看它其貌不扬,它的变化可多着呢!不     

有趣的七巧板

一、七巧板的由来同学们,你们玩过七巧板吗？那简简单单的七块板,竞能拼出下变万化的图形。谁能想创呢,这种玩具是怀一种古代家具演变来的．     

好玩的七巧板

星期天午饭后,妈妈教我玩七巧板。妈妈拿出两套不同颜色的七巧板,我用的是绿色的,她用的是橙色的。妈妈一边拼一边讲,我坐在她旁边仔细地看,用心地观察,接着我自己再动手摆一摆,我摆对了,妈妈就让我打乱顺序重新摆,     

魅力七巧板

七巧板是一种智力游戏,是由七块板组成的.而这七这块板可拼成许多图形(1600种以上),例如:三角形、平行四边形、不规则多边形,玩家也可以把它拼成各种人物、形象、动物、桥、房、塔,等等,亦可是一些中、英文字母.七巧板又名"七巧图""智慧板",是汉族民间流传的智力玩具.它是由唐代的宴几演变而来的,原为文人的一种室内游戏,后在民间演变为拼图板玩具.现七巧板由一块正方形切割为五个小三角形,将其拼凑成各种事物图形,如人物、动植物、房亭楼阁、车轿船桥等,可一人玩,也可多人进行比赛.利用七巧板可以解释若干种重要的几何关系,其原理便是古算术中的"出入相补原理".     

七巧板上的分数

下面是用一副七巧板拼成的正方形,你知道每一块板各是正方形的几分之几吗?乍一看,这道题好像无从下手,因为图中的7块板大小不一样,也就是说正方形并没有被平均分成7份,所以无法直接回答每一块板各是正方形的几分之几。这该怎么办呢?     

七巧板

七巧板是我们祖先发明的一种智力玩具,有两千年的历史了,它与“九连环”“鲁班锁”“华容道”等中国传统智力玩具一起,被外国人称为“中国难题”。     

智力七巧板

小朋友,你玩过七巧板吗？七巧板可是我国的发明,你的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一定都玩过。不过,那是传统的七巧板。现在要给你介绍的是现代的“智力七巧板”（如图1）。“智力七巧板”的拼板看似简单,拼摆起来则奥妙无穷、妙趣横生,能激发人们的浓厚兴趣。     

七巧板：拼出美丽的世界（续）

三、七巧板 游戏我国七巧板是以等腰直角三角形为基本图形的智力玩具，它的基本结构是：一单位三角形的图形只有1种，