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相似文献
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1.
陈茜 《考试周刊》2012,(30):186-187
教育一体化是学校、家庭、社会各种教育力量的有机结合.而家园环保一体化教育就是幼儿园、家庭、社区对环境保护一致认识、一致方法、一致活动的教育,促进幼儿环保知识、意识、情感的发展及行为习惯的培养。我们要将环保教育渗透在家长工作中,实现环保家园一体化。  相似文献   

2.
王智  袁文芳 《教育》2010,(2):58-58
培养人类的环保意识,应从娃娃开始培养,形成由一个孩子带动一个家庭,由一个家庭带动一个社区,由一个社区带动一个社会,共同把地球的生态环境保护好,让我们能够更好地生存在地球里。如何去培养幼儿的环保意识呢?就应从我们这些幼儿教师开始。  相似文献   

3.
家庭中的环保教育主要是从身边的事做起张纯颖:李老师您好!环保越来越成为我们生活中重要的事情。您认为在家庭中父母该怎样对孩子进行环保教育?李立:家庭中的环保教育主要是从身边的事做起。我们在学校给孩子讲垃圾要分类,如果家里没有这种做法,孩子可能就忘记这件事情了。如果学校讲了垃圾分类,家庭中也这样做了,孩子就容易养成垃圾分类的习惯,而且也不会觉得是件麻烦事。北京比较缺水,但是有的孩子不这样认为,他说:“我家住在19层,什么时候打开水龙头都有水流出来,我们每天晚上都在洗澡。”但是实际上北京的确是严重缺水的城市。如果孩子…  相似文献   

4.
环境保护是当前非常重要的一项课题,而目前我国广大农村地区的家庭、学校和学生环保意识仍然很淡薄,农村环境面临着严峻的挑战。本文基于农村小学生环保教育的现状,提出一些具体做法,与大家探讨。  相似文献   

5.
骆秀芳 《考试周刊》2007,(13):99-100
实施环保教育已是幼儿园必须面临的新课题,我们深入思考、摸索,力求形成以幼儿园为核心的家庭、社会教育共同体,建构符合本园实际、具有本园特色的环保教育课程。我们环保教育的宗旨是培养幼儿环境保护的责任感及自主精神,努力贯彻以人为本的目标理念,遵循小处着手的选材原则,重视以情促学的教育方法,通过人本位的管理,力争将环保教育落到实处。  相似文献   

6.
有一天,妈妈叫我用洗洁精洗油锅。我最怕就是洗油锅了!洗油锅很容易让双手沾满油迹,而锅仍然带油腻,洗不干净又会被妈妈骂,真惨!我们一般家庭里都用洗洁精比较多,洗洁精的清洁能力不算强,容易让手沾上油迹,不太环保,而且一时洗不干净会对人体有害处。  相似文献   

7.
《科学启蒙》2012,(Z1):30-33
6月5日——世界环境日看到上面一幅图,你会有什么感想呢?有没有感觉到环境保护离我们的生活很近呢?是的,环保确实离我们很近,小编我就是一个初级环保主义者,每天骑着单车上下班,既低碳环保,又锻炼身体,还真是一举两得呢!  相似文献   

8.
《科学启蒙》2012,(3):30-33
6月5日——世界环境日看到上面一幅图,你会有什么感想呢?有没有感觉到环境保护离我们的生活很近呢?是的,环保确实离我们很近,小编我就是一个初级环保主义者,每天骑着单车上下班,既低碳环保,又锻炼身体,还真是一举两得呢!  相似文献   

9.
<正>对于成人来说,家庭关系是一张巨大的网,对于孩子来说,家庭关系就是每天看得到的人。家庭关系很复杂,夫妻、亲子、祖辈,还有兄弟姐妹,家庭关系也很简单,用心和用爱就可以化解一切……我们应该怎样看待家庭关系?又应该怎样处理家庭关系?和谐的家庭关系是怎样的?家庭关系的好坏对于孩子有什么有影响?原生家庭对我们的影响到底有多大?  相似文献   

10.
《新纲要》指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。在幼儿期,对儿童影响最大的是家庭,家园共育可以说是素质教育的立足点。在进行环保教育的过程中,我们积极取得家长的配合,共同提高幼儿的环保意  相似文献   

11.
<正>环保问题是目前我们人类面临的主要问题之一,因为环境和我们的生活息息相关,保护环境就是保护我们人类自己。可是,由于多方面的原因,我们的环保意识还很淡薄,因此,作为一名一线教师,在教学中渗透环保教育是我们义不容辞的责任。一、结合教材内容培养学生的环保意识我国公民的环保意识差,要想提高全民环保意识,让公民自觉地保护环境,就应该从课堂做起,从学生做起。我们的人教版初中化学教材有关环保的内容很多,例如二氧化硫、氧气、一氧化碳、二  相似文献   

12.
环境保护是我国的一项基本国策.在中等师范学校开展环保教育是贯彻这一基本国策的一项战略任务.目前,许多学校没有单独开设环保课程,利用生物课向学生渗透环境知识,进行环保教育有很直接、很现实的效应.因此,培养师范生的环保意识,是我们每位师范老师肩负的使命,身为一位生物教师,更应注重生物教学,培养学生环保意识.  相似文献   

13.
人类生存的环境日益恶化,越来越多的环境问题摆在我们面前。为了让我们的下一代能够拥有真正的绿色家园,在幼儿时期的游戏中对孩子进行环保教育很有必要,也很有效。  相似文献   

14.
儿子叛逆期一过,一下子就沉默了很多,除了时时刻刻喊饿要吃的外,基本上就不再跟我们作对了。我们家原本有两座山头,一座是儿子,一座是家长,两山头争峰争谷互不相让没有消停过。可现在,儿子主动退出江湖,不再另立山头,世界由两极变为单极,让一个总是风生水起的"大"家庭一下子变得"环保"起来,很不好玩。有人说过,乱,乱才显得有生气,还是乱点好。  相似文献   

15.
阳阳 《家庭教育》2001,(10):11-11
先进的家用电器为我们的现代化家庭生活带来许多便利。但是在使用家庭电器用品时,我们应时时想到环保。以下建议可供家庭成员参考。 1.使用风扇,会比用空调更省电,而且不会耗用破坏臭氧层的Ozone(臭氧),也不会大量放出高温废气使室外温度升  相似文献   

16.
许素琴 《教师》2019,(16):120-120
环保是我们每个人都应该关注的问题。幼儿是地球未来的主人,更应该懂得保护环境。所以,文章从巧用自然环境、寓教育于幼儿一日生活中、开展主题活动、合理使用旧材料、利用家庭资源五个方面来谈如何培养幼儿的环保意识。  相似文献   

17.
<正>在环境保护已成为人类谋求生存和发展的重大课题的今天,品德课理所当然肩负着对小学生进行环保教育的重要使命。在品德课教学中渗透环保教育,我们可以从以下几个方面去尝试。一、挖掘教材中的环保素材,唤起学生的环保意识开展环保教育是小学《品德与生活》教学的任务之一,像《爱护家庭和公共卫生》、《亲近自然、喜欢在大自然中活动,感受自然的美》等  相似文献   

18.
乔素英 《焦作大学学报》2013,(1):123-124,127
家庭是社会的细胞,是社会的重要组成部分,没有家庭的和谐,就谈不上社会的和谐,和谐家庭是构建和谐社会的基础。透过儒家的经典之作《论语》,我们不难发现,孔子个人不但很重视家庭的和谐,而且还提供了构建和谐家庭的重要途径。  相似文献   

19.
张娟 《教育教学论坛》2012,(22):163-164
环保教育的内涵重在幼儿自身习惯和内在意识的形成。对刚刚步入人生第一步的幼儿来说,同伴与朋友、教师与家长、家庭与社会等外在因素的影响更是不容忽视。因此,我们有责任也有义务为他们树立良好的环保意识,培养正确的行为习惯。  相似文献   

20.
我们的生活离不开衣食住行,而其中的食,又与厨房有着密不可分的联系。当妈妈在厨房里忙忙碌碌时、你会觉得厨房简直像一个魔术匣子,会变出各种各样好吃的东西,令你胃口大开。然而,妈妈在厨房抹着汗水搞卫生时,你是否想过为了妈妈的健康和家庭的环保,选择家庭厨房清洁用品时,从环保节能考虑,使妈妈安心,也增添生活  相似文献   

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