共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
学校评价是学校管理的重要工具,学校评价,有来自教育行政部门和社会方面对学校的评价,也有学校内部进行的自我评价。只有做好学校内部的自我评价,外部对学校的评价才会有可靠的基础。学校评价可以对学校管理的科学性、有效性做出鉴定,提 相似文献
2.
特教学校的教育科研工作是特教学校适应社会需要,提高办学能力和办学质量,开展创新性教育与建设和谐校园的一项重要工作,是特教学校发展必须做好的基础性工作,同时,也是教师提高教学能力,谋求职业发展的重要途径。 相似文献
3.
《职业教育法》指出“国家发展职业教育,推进职业教育改革,提高职业教育质量,建立健全适应社会主义市场经济和社会进步需要的职业教育制度。”回顾学校发展的历程,总结我们的经验,关键的一条是自觉服务经济建设和社会进步,主动适应市场经济发展的需要,努力提高办学水平和教育质量。其主要做法和体会是：1、开展经济调查,制定学校发展规划。黄炎培先生说,专业设置要“以社会为依据”。为使专业设置合理,我们除向市有关部门获得人才预测信息外,还主动开展了社会经济调查。在初步摸清我市经济状况和对人才需要的基础上,研究制定了… 相似文献
4.
我校是深圳市宝安区的一所重点中学。近三年来,我校在上级教育部门的关心、支持下,依据教育的三个“面向”,全面优化了学校管理,增强了办学的综合实力。 一、实施科学、民主、高效的管理 1、加强党的领导,改组领导班子 在上级党委和主管部门的关怀下,我校成立了新的党总支委员会,以级组为基本单位,设八个党支部,加强了党在学校工作中的领导地位;同时,在反复酝酿、推荐摸底的基础上,经由校党总支提议,交教代会审议,改组并精简了学校的领导班子。如今,我校设校长一人,副校长二人,办公室、政教处、教务处、总务处、教研室分别设主任一人,必要的处室设副主任一人,使中层以上行政领导班子人数上大大精简,年龄上也实现老、中、青三结合。新的领导班子的建立,为我校注入了新的活力;班子成员的以身作则,也带出了我校新的精神风貌。 相似文献
5.
大榄小学是佛山市南海区狮山镇的一所村属小学,校园环境优美,设施设备完善且达到一定的现代化水平。但我们认识到,衡量一所学校的现代化水平,不仅看它有没有现代化的校舍、设施和设备,更重要的是看这所学校在其内涵性要素上是否现代化。基于以上认识,我们近年在继续优化学校物质层面的建设外,更着力于学校的内涵性发展,坚持“抓基础,重内涵,严管理,创特色”的办学思路,努力提升学校的综合实力。一、优化校园绿色生态,营造校园人文氛围学校是培育人才的场所,而人才的成长离不开和谐的生态环境和健康的人文氛围。为此,我们不满足于学校较为现… 相似文献
6.
天津市美术学校是一所培养中等美术专业人才的学校,创建于１９６１年。学校现有教职工５０名,其中副校长以上领导５名、教师３３名,（高级讲师７名、讲师１７名、初级职称９名）。现开设环境艺术设计、装璜装饰设计、电脑美术设计和绘画等四大专业,在校生５２６名。多... 相似文献
7.
文章对陕西民办高等教育目前存在的问题进行了深入分析,并从培养目标、培养方案、培养体系、培养条件、市场导向的角度提出了提升陕西民办高等教育办学水平和综合实力的对策思考。 相似文献
8.
9.
积极开展国际交流努力提高办学水平江苏省教委张兴华高等学校开展国际交流与合作是我国对外开放的重要组成部分。改革开放以来，江苏高校认真贯彻改革开放政策，积极开拓国际交流渠道，本着平等互利，取人之长，为我所用的原则，努力发展友好合作关系，取得了显著成绩。（... 相似文献
10.
11.
进入新的世纪,为了适应21世纪全面建设小康社会的需要,推进教育现代化,基础教育面临着新的挑战。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》特别强调,要高标准、高质量实施 相似文献
12.
温家宝总理在全国职教工作会议上强调指出，我国职业教育的根本任务，就是培养适应现代化建设需要的高技能专门人才和高素质劳动。要完成这一根本而又艰巨的任务，就必须建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的师资队伍。 相似文献
13.
本文是海军王玉成副司令员在海军院校教育创新理论集训暨研讨会上的报告摘要。报告对海军院校建设中四个突出问题进行了分析 ,提出了解决问题的对策 :一是要重视解决院校建设定位不准的问题 ,进一步理清发展方向和思路 ;二是要重视解决中心工作摆位不正的问题 ,切实提高院校教学水平 ;三是要重视解决院校管理治军不严的问题 ,形成全面过硬的良好风气 ;四是要重视解决领导干部能力不强的问题 ,全面提升院校工作者的综合素质。报告对加强海军院校教育创新 ,进一步提高教学质量和办学水平具有重要指导意义 相似文献
14.
宜兴市和桥职业高级中学创建于1995年。学校近几年来,我校教育事业得到了很好的发展,拥有校舍建筑面积达1.12万平方米、20个全日制班级、近1000名在籍学生,取得了良好的社会声誉。自1999年来连续四年被评为“宜兴市先进学校”,并获得无锡市“常规管理先进学校”、“德育先进学校”、“文明单位”、“园林绿化单位”等荣誉称号。我们的主要做法是:一、以队伍管理为基础,促师资素质不断提高师资素质的高低,决定了一所学校办学整体水平的高低。我们注意加强两支队伍建设。1.加强干部队伍建设,提高领导管理水平我们大胆启用年轻教师担任中层领导… 相似文献
15.
吕有文 《云南教育(高教版)》1996,(2)
加强高校专业建设和管理努力提高办学效益和办学水平吕有文高等学校专业建设是高校办学的基础，是事关高校全局的一项重要工作。它是高校制定教学计划、确定教学内容和方法、组织教学活动的前题，同时在高校教学改革中起着“龙头”作用。专业建设将带动高校的学科和课程建... 相似文献
16.
2007年7月,我校整建制迁入滨湖新区,成为合肥市第一所全日制寄宿制公办初中。学校占地面积165亩,现有教职工近300人,70个教学班,4300多名学生。四年多来,在各级党委、政府及教育行政部门的大力支持下,广大教职工发扬爱岗敬业、艰苦奋斗、 相似文献
17.
加快标准化建设努力提高办学水平天水第一师范学校周阳春深化改革，强化管理近年来，我校的管理工作在实践中探索，在探索中完善，初步形成了办学指导思想端正，管理制度健全，目标明确，责任落实的管理模式。特别是１９９３年以来，我校被确定为校长负责制改革试点单位，... 相似文献
18.
在学校教育中，高度重视培养学生的创新精神和实践能力已成为实施素质教育的核心和基础教育改革的主旋律。5年来，我在履行校长职责的工作中，始终坚持“一切为了学生的发展”的思想，在提高学校整体水平，发挥学校教育功能等方面作了有益的探索和实践，概括起来就是“一转变，二建设，三改进，四发挥”。一、转变教育观念实施素质教育的一个重要任务是转变学生的学习方式，培养学生自主、合作、探究学习的品质，为学生将来的发展奠定基础。而要使学生学会自主学习、合作学习、探究学习，首先是要转变教师的教育观念。我担任校长后，就高度… 相似文献
19.
朱丽 《常熟理工学院学报》2006,20(5):110-112
本科教学工作水平评估是教育部依据《中华人民共和国高等教育法》,在赋予高校办学自主权的同时,进行宏观质量监控的一项重要措施。评估工作坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,其着眼点在建设,最终目的是推动和促进本科院校各项事业的发展,提升本科院校的整体办学实力。这对本科院校的改革、发展无疑具有非常重要的意义。 相似文献