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1.
随着社会主义市场经济体制的不断完善和发展,如何理顺工人等级的考核、评审、聘任体系,为国家机关事业单位造就一支文化业务素质过硬的工人队伍,是摆在广大人事部门管理工作者面前的一项艰巨而迫切的任务。一、端正对技术等级考核的认识目前相当多的工人对学习缺乏主动性和积极性,认为自己的文化水平低,技术和工资待遇没有联系,学习不学习无所谓。因此,关键是进一步端正他们对考核工作重要意义的认识。使他们认识到工人技术等级考核工作是一项由低到高的梯队式结构工作,它的目的不仅仅是为了把工人技术等级考核工作制度化,更重要的…  相似文献   

2.
从1994年下半年开始,国家机关及行政事业单位工人等级培训考核工作在我省各地市全面展开,这是第一次由各级人事部门组织的工人等级培训考核工作。虽然时间紧、任务重、经验不足,但在各级人事部门的精心组织下,在各主管部门、培训单位的共同努力下,经过近两年艰苦细致的工作,该项工作已经取得了圆满的成功。  相似文献   

3.
本文针对事业单位工人技术等级考核与晋级,提出了加强领导;建立考核机构;制定《技术等级标准》;建立正常化的等级考核、晋级制;开展技师评聘;岗位练兵和技术比武活动。  相似文献   

4.
机关事业单位工人技术等级实际操作考核是各类考试考核工作中较为复杂、繁琐的考核项目之一。近几年来,我们不断改进考核方法、完善考试手段、优化考试环境,努力提高考核工作组织水平。在考核工作中不断总结经验,探求规律,较好地完成了实际操作考核任务。我们认为,组织实施机关事业单位工人技术等级实际操作考核应重点把好“考前准备、考中组织、考核评审”三个关键环节,以确保考核“透明、公开、公平、公正”。  相似文献   

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以唐山市为例,分析现阶段机关事业单位工人技能等级实际操作考核过程中存在的问题,探讨和研究如何完善机关事业单位工人技能等级实际操作考核。  相似文献   

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该通知针对目前在部分机关、事业单位工人培训与考核工作出现的问题,提出必须要按照《工人考核条例》的规定,由各级劳动部门和国务院有关部门劳动工资机构,进一步加强对这项工作的综合管理工作,以保证机关、事业单位工人培训与考核工作顺利有序地开展。  相似文献   

7.
高校工人考核是高校人事考核的一个分支,既包括对工人及其工作状况进行评价,也包括对工人在单位中的相对价值或贡献程度进行评价。具体的讲就是根据高校各单位的工作目标,运用一套系统、规范的程序和方法,对工人在工作中所显示出来的工作能力、工作态度、工作成绩进行...  相似文献   

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在技术工人中开展岗位培训,实行技术等级考核晋升制度,并在高级技工中实行技师职务聘任制,是劳动制度改革的重要组成部分。它对于提高技术工人队伍素质,激励广大技术工人恪守岗位职责,积极钻研生产技术,不断提高劳动生产率,具有重要作用和深远意义,已为企业广泛重视。高等学校中,特别是理工科院校,也有一支数量可观的技术工人队伍。如何加强这支队伍的建设,不断提高其政治思想和业务技术素质,是需要引起各  相似文献   

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吉化公司从去年8月开始,全面开展技术工人技术等级换证和晋级考核工作。这次考核工作具有以下几个特点:一是规模大、人数多,总共有135个技术工种,7万余人参加培训考核;二是范围广、层次多,涉及面大,技术等级由原来的八级制改为初、中、高三级制;三是考核权力下放,对各二级单位,要求有条件的单位自行组织培训与考核,无条件的单位,由公司职教处统一协调组织委培与考核;四  相似文献   

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岗位培训是按照岗位需要,以提高职工本职工作能力为目的的教育训练活动。培训的主要内容包括:职业道德、技术业务和相应的文化知识。为加强工人岗位培训工作,不断提高劳动者素质,适应经济发展的需要,现提出以下意见。一、工人岗位培训一般分为:取得岗位资格的培训,根据科技进步和生产发展需要进行  相似文献   

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搞好技术等级考核工作的初步体会哈尔滨铁路局教育处李望东,王桂英铁道部哈尔滨铁路局于1990年开始在所属技工学校实行“双证书”制度,开展了对技校毕业生的技术等级考核工作.1994年921名技校毕业生参加路局的统考定级.其中874人被定为四级工.47人被...  相似文献   

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工人技术等级教材是搞好等级培训和考核的重要基础工作。岗位技能培训的核心就是按需施教,要达到这一要求,就必须要有针对性强、实用性好、理论联系实际的工人技术培训教材。目前培训教材远远不能满足培训的要求,主要问题是:1.教材门类不齐,部分工种无教材。2.有些工种采用学历教育教材。3.已编教材未能摆脱学历教育的模式,强调理论性、系统性,大多缺乏操作技能内容,教材不分层次,难以适应等级培训的需要。因此,如何结合新技术等级标准,认真研究教材编写内容、结构及形式,探索适合各等级技能培训要求的培训模式,是当前职工教育的重要课题。  相似文献   

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炎炎夏日,热浪滚滚。福州跨洋中等职业学校迎来了一年一度的高三烹饪、饭店服务与管理两个专业技术等级考核,220名学生参加了为期四天的考试。6月23日,全体考生参加了烹饪、饭店服务与管理技术的理论考试;6月26日-28日。专业实践考试。  相似文献   

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<正> 国家劳动部于4月18日下发《关于开展工人岗位培训工作的意见》,文件指出:岗位培是按照岗位需要,以提高职工本职工作能力为目的的教育训练活动。培训的主要内容包括职业道德、技术业务和相应的文化知识。为加强工人岗位培训工作,不断提高劳动者素质,适应经济发展的需要,劳动部提出以下意见: 一、工人岗位培训一般分为:取得岗位资格的培训;根据科技进步和生产发展需要进行的各种适应性专项培训。二、开展岗位培训要从企业实际需要出发,贯彻按需施教、学用一致的原则,强调针对性、实用性,坚持面向生产、为两个文明建设服务。培训形式要灵活多样,因地因人制宜。三、岗位资格培训的目的是为了把好上岗人员质量关。对于专业性、技术性较强的岗位,要结合劳动制度改革,通过试点逐步实行岗位合格证书制。工人获得合格证书后,由企  相似文献   

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农村税费改革以来,各地按照国务院关于“制止新债、摸清旧债、明确责任、分类处理、逐步化解”的要求,积极稳妥地开展化解乡村债务工作,取得了一定成效。但乡村债务涉及面广,情况复杂,化解工作进展缓慢,已成为当前农村工作中的一个难点问题。一些地方债务底数不清,责任不明确;一些地方新债不断发生,  相似文献   

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《教育与职业》1994,(6):15-16
怎样做好专业技术等级考核工作江西省赣州地区教育局飞速发展的生产力和瞬息万变的市场,对人才的专业结构、规格和能力提出了新的要求。职业教育如何适应这种要求?推行专业技术等级考核不失为发展职业教育的有力措施。去年,我区职业高中家电、服装、财会、烹饪和建筑五...  相似文献   

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《中国德育》2015,(23):6-11
国办发[2015]71号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进。党的十八届三中全会对全面改进美育教学作出重要部署,国务院对加强学校美育提出明确要求。近年来,经过各地、各有关部门的共同努力,学校美育取得了较大进展,对提高学生审美与人文素养、促进学生全面发展发挥了重要作用。  相似文献   

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