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当前我国正由计划经济向市场经济全面过渡、转轨 ,面临2 1世纪知识经济及加入世贸组织的挑战和机遇 ,在成人教育改革转型时期 ,实施教学、科研、咨询一体化 ,是推进成人高等教育创新 ,提高成人高教教学水平与培训质量 ,提升成人高教整体竞争力的重要课题。一、教学科研咨询一体化的战略意义成人高教教学、科研、咨询一体化是以成人高教市场为导向 ,以改进成人高教教育、培训质量及整体办学水平为目的 ,它对于成人高教的创新具有十分重要的战略意义。1 .成人高教形成自己办学特色的必然选择成人高教区别于普通高校学历教育的显著标志是职后教… 相似文献
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随着知识经济的到来,成人高教也必将快速发展,但当前我国成人高教却发展缓慢。为此,本文剖析了我国成人高教发展缓慢的原因,在此基础上提出了发展成人高教的措施。 相似文献
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《湖南师范大学教育科学学报》1991,(3)
成人高等教育(以下简称成人高教)是我国高等教育的重要组成部分。发展成人高教也是我们普通高等学校的基本任务之一。如何提高成人高教管理水平,对于促进成人高教质量的提高与健康发展关系极大。本文试就搞好普通高校成人高教学籍管理工作作一初步探讨。一、成人高教学籍管理的意义与作用 相似文献
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论成人高等教育教学评估 总被引：2，自引：0，他引：2
随着成人高等教育的发展,质量意识日趋升温,质量保障体系的构建和完善已提上议事日程。要提高成人高教质量就必须对教学提出一定的质量要求,而对教学是否达到了质量要求的判断就是教学评估,教学离不开评估。本文试从教学评估的功能、原则和意义出发,结合我国成人高教教学评估现状,提出若干整改的初步构想。一、成人高教教学评估的功能、原则（一）成人高教教学评估的功能成人高教教学评价的功能主要体现为以下几个方面：１．考察和鉴别功能。成人高教各类专业都有自己的培养目标,以及根据培养目标提出的明确具体的要求。教学评估通过… 相似文献
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随着知识经济的到来,成人高教也必将快速发展,但当前我国成人高教却发展缓慢.为此,本文剖析了我国成人高教发展缓慢的原因,在此基础上提出了发展成人高教的措施. 相似文献
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郭耀明 《湖南师范大学社会科学学报》1991,(3)
成人高等教育(以下简称成人高教)是我国高等教育的重要组成部分。发展成人高教也是我们普通高等学校的基本任务之一。如何提高成人高教管理水平,对于促进成人高教质量的提高与健康发展关系极大。本文试就搞好普通高校成人高教学籍管理工作作一初步探讨。一、成人高教学籍管理的意义与作用国家教委关于改革和发展成人教育的决定中指出:成人教育主要是对已经走上各种生产或工作岗 相似文献
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随着知识经济的到来，成人高教也必将快速发展，但当前我国成人高教却发展缓慢。为此，本文剖析了我国成人高教发展缓慢的原因，在此基础上提出了发展成人高教的措施。 相似文献
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宋传新 《扬州大学学报(高教研究版)》2000,(4)
传统的成人高教学生管理 ,往往习惯于按规章制度管理教育学生 ,在管理者和被管理者这对矛盾中 ,人们总是注重管理者一方的说教 ,而忽视被管理者一方的积极性 ,使成人高教学生个性发展受到压抑 ,合理的需要有时得不到满足 ,成了消极的被管理的对象 ,管理工作效力也因此大打折扣。提倡和实行成人高教学生自我管理 ,体现了重视学生个性发展 ,相信学生的能力 ,同时也说明了成人高教学生既是被管理者 ,又可以成为以身作则的管理者。这在客观上常常起到成人高教管理者想起而起不到的作用。成人高教学生自我管理是一项较为复杂的系统工程 ,成人高教… 相似文献
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谢韶光 《湖南科技学院学报》2008,29(2):203-206
针对目前我国普通高校成人高教教学质量内部保证乏力的现状,文章从策略构建的角度系统阐述了成人高教教学质量内部保证系统的内涵,并希望今后有越来越多的人关注我国普通高校成人高教教学质量内部保证问题.随着我国成人高等教育的发展,普通高校成人高教教学质量内部保证研究前景广阔,关于普通高校成人高教教学质量内部保证模式和体系的研究将成为研究的热点. 相似文献
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本文分析了社会市场经济对成人高教办学模式的变化，论述了成人高教必须建立起依托并服务于市场经济的新格局，使成人高教走向市场，勇于竞争，增强成人高教发展的新的活力。 相似文献
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成人高教教学质量保障体系是成人高教教学质量的基石。规范办学秩序,改善办学条件,严格教学过程,是成人高教教学质量的有效保障。在构建终身教育体系和建设学习型社会的环境条件下,成人高教教学质量保障体系建设应当加强系统性、重视特色性、体现人本性。 相似文献
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弓一 《山西师大学报(社会科学版)》2001,(3)
晋冀鲁豫普通高校第 16届成人高教研讨会 6月 1日至 6月 5日在我校召开 ,来自四省 2 1所普通高校的领导、研究人员和管理人员会聚一堂 ,就我国成人教育发展的有关问题进行了热烈的讨论。省教育厅成教处副处长张志强到会祝贺 ,我校校长侯晋川、副校长李忠康出席了开幕式。这次会议的主要议题是 :如何认识当前成人高教发展的现状和改革趋势 ;如何强化成人高教的教学改革与教学管理 ;如何完善成人高教的培训模式 ;如何使成人高教的专业、课程设置与市场需要接轨 ,与地区产业结构的调整相结合 ;如何对成人高教进行科学评估 ;如何推进教学手段现… 相似文献
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我国现行的各类成人高教评估体系普遍存在着评价主体单一化、评价体系理想化、评价标准"普教化"等一系列的问题,严重阻碍着成人高教及其评估制度的发展和完善。因此,建立一套以实现成人高教学习成果互认为目标,在确保评估指标和评估体系科学化、评估主体和评估类型多样化的前提下,突出成人高教特色的教育评估制度,是保证成人高教学习成果互认顺利实施的关键。 相似文献
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成人高教目前从总体上来看基础相对薄弱,不能完全适应改革开放现代化建设的需要。成人高教的根本出路在于深化改革,建立与市场经济相适应的成人高教新体制和运行机制,改革成人高教现有的某些不适应经济、社会发展需要,不符合成人教育自身规律和特点的做法,理顺各种关系,为成人高教的发展创造良好的内部与外部环境。一、实行多元化、社会化、职业化的办学方向多元化、社会化、职业化是当今世界教育也是中国成人高教发展的总趋势。我国已经形成多元化的经济体系,经济多元化必然要求教育多元化。为了满足市场经济发展的需要,满足用人单… 相似文献
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在成人高教管理中,服务质量已成为社会、家长和成人学员评价戍J,-r~教管理效度的重要标准。然而,在成人高教管理eel_普遍存在着服务理念缺失的现象。因此,探析服务理念在成人高教管理中缺失的原因及对策,是提高成人高教管理效度的需要,也将对提高成人高等教育质量和竞争力具有重要的现实意义。 相似文献
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多年来成人高教为农村培养了大量人才，但新世纪需要我们用新的视野、新的思路去分析成人高教未来的发展方向，即成人高教要向农村大教育发展作探索，建立与农村社会和经济协调发展、相互促进的新机制。 相似文献