国家对民办教师的职称和待遇问题的规定

现在，许多农村中小学公办教师都评定了相应的职称，同时享受了职称工资待遇，可是一些获得同样职称的民办教师却没有相应的工资。对此，国家教委《关于中小学当前实行教师职务聘任制工作中若干问题的意见》中规定：中小学民办教师应同公办教师一样实行教师职务聘任或任命制。民办教师被聘任或任命教师职务后，工资待遇可参考公办教师的职务工资标准，按原工资来源渠道予以解决。国家教委还在有关文件中指示：要采取有效措施保障民办教师获得劳动报酬的合法权益，改善民办教师的工资待遇。对不同经济水平的地区，要分别规定民办教师工资的最…     

国家对民办教师的职称和待遇问题的规定

现在，许多农村中小学公办教师都评定了相应的职称．同时享受了职称工资待遇．可是一些获得同样职称的民办教师却没有相应的工资。对此．国家教委《关于中小学当前实行教师职务聘任制工作中若若问题的意见》中规定：中小学民办教师应同公办教师一样实行教师职务聘任或任命制。民办教师被聘任或任命教师职务后，工资待遇可参考公办教师的职务工资标准．控照工资来源渠道予以解决；     

盼尽早兑现民办教师的职务工资

编辑同志: 我们是山东省滕州市洪绪乡的民办教师。1988年,我们同公办教师一起参加职务评聘。评聘后,公办教师工资与职务挂钩,相应得到提高,而我们民办教师的工资却分文没有增加。民办教师的收入本来只相当于公办教师的三分之一至一半。评聘职务后,公民办     

宜城县努力稳定民办教师队伍

1986年荣获“全国基础教育先进县”称号的湖北省宜城县,多年来坚持抓好稳定民办教师队伍工作,采取得力措施,切实解决好民办教师的后顾之忧,促进了全县初等教育的巩固和发展。一、实行民办教师工资制。全县从1972年起实行民办教师工资制,工资报酬略高于同等劳力,粮、棉、油等生活资料由生产队供应。农村实行生产责任制后,民办教师的工资由以村为主改为乡(镇)统筹,造册领款。二、农村实行生产责任制后,县委、县政府行文规定,民办教师一律不分责任田,不派义务工,不交积累,他们的粮、棉、油由户口所在地落实,一次结清,平价付款,其差价由乡镇补贴,其家属的义务工     

滦县民办教师与公办教师同等待遇

河北省滦县从实际出发,制定切实可行的措施,不断改善民办教师待遇。 1.民办教师工资实行乡筹县管。1988年起,滦县对民办教师工资采取全县“平衡负担,乡筹县管,一次筹齐,逐月发放”的办法,既平衡了农民负担,又保证了民办教师工资按时发放。平衡负担的办法,是将全县民办教师全年工资待遇总额,按农业人口比例分配到各乡镇计征,征齐后归于县农业银行民办教师专用帐户,由教育行政部门逐月下拨到乡镇,向民办教师发放。 2.提高民办教师待遇标准。滦县在实行民办教师工资乡筹县管、平衡负担的同时,增加筹款数额,统一全县民办教师待遇标准,努力做到民办教师与公办教师同工同酬。现在,滦县民办教师和公办教师相比,在工龄补贴、教龄补贴、班主任补贴、书报费、     

高校职改工作探微

近１０年的高校职改工作已取得了瞩目的成效，但由于各种原因，尚存在诸多弊端，如评骋合一，评审条件弹性较大，淡化了履职考核和聘后管理等．所以高校职改工作亟待加强完善，必须实行职称、职务相分离，硬化资格评定，强化聘任制环节．     

奉化市提高民办教师待遇

浙江省奉化市委、市政府和市教育局几年来采取8条措施,提高民办教师待遇,稳定民办教师队伍,这8条措施是: 一、提高工资福利待遇。市里规定从1980年起,民办教师工资以乡镇为单位统筹统支。1986年,市里提出在公办教师增加工资、补贴的同时,给民办教师也增加一定数额的工资和补贴。近3年,全市民办教师人均每月增加工资和补贴40余元,这样人均月收入达到120元,高的乡镇达到140元左右。     

招远市九曲村六年为民师补发工资18万元

民办教师工资统筹后,富裕村的民办教师工资收入与同村村民收入差别大,怎样解决?招远市栾家河乡九曲村的做法是:民办教师工资在乡统筹发放的基础上,再与村干部平均工资挂钩,实行差额补发的办法,提高他们的工资待遇,调动他们的工作积极性。自1988年以来的6年中,村委为本村户籍的民师补发工资18.8万元。 这个村,地处胶东半岛的玲珑山东麓,俗有“黄金村”美称,全村共12名民办教师(其中代课教师4名)。1988年,市民办教师工资实行了统筹统管后,该村的民办教师年工资收入远远低于该村村民年平均收入。为解决这一问题,鼓励民办教师安心执教,这个村采取了三条对策:一是设立专项资金,用于提高民办教师的工资待遇。二是不论在本村任教或是在外村、外地任教的本村户籍的民办教师,均按教育行政部门的工作考核成     

关于民办教师的职务聘任与职务聘任后的工资待遇问题

最近,有些读者给本刊写信,询问有关民办教师职务聘任与职务聘任后的工资待遇问题。为此,我们走访了国家教委有关部门,现将他们的答复刊登如下: 为了充分调动民办教师教书育人的积极性,国家教委在(1987)教师管字016号文件《关于中小学当前实行教师职务聘任工作中若干问题的意见》第六条中明确规定:“中小学民办教师应同公办教师一样实行教师职务聘任制或任命制。”并要求“各省、自治区、直辖市教育行政部门要根据民办教师的现状,提     

太原市北郊区扎扎实实落实民办教师待遇

改革开放以来,党和政府曾多次为公办教师提高工资,尤其是随着教师职务的评定和工资待遇的落实,公办教师的工资得到了较大幅度的提高。在提高公办教师工资的同时,尽管各地也积极筹措资金改善民办教师的待遇,但由于受种种条件的局限,一些地区民办教师的工资待遇得不到落实,民办教师的收入与公办教师相比。与当地同等劳动力相比,差距较大,影响着民办教师的工作和生活,影响着农村教师队伍的稳定。太原市北郊区是山西省经济比较发达的农业县(区)之一,全区人均收入993元。在发展经济的同时,北郊区委、区政府十分重视教育工作,在全区响亮地提出了“科技兴区、教育奠基”的口号。在解决民办教师工资待遇方面,他们针对本区民办教师的实际,深入学校调查研究,扎扎实实落实民办教师待遇,使全区民办教师与公办教师基本上实现了同工同酬。     

河南省信阳地区制定民办教师管理办法

河南省信阳地区在民办教师实行职务聘任制后,为进一步加强民办教师管理工作,制定了《信阳地区民办教师管理办法》。在民办教师聘任方面,《办法》规定中小学民办教师一律实行教师聘任制,定编定员,定岗定责民办教师一般在本乡(镇)范围内聘任。民办教师转正、离岗、辞退、除名或考入师范院校后,其聘任书和计划内指标由地区收回,任何单位和个人一律不得自行招收新的民办教师。聘任民办教师,应制定聘约。     

双江乡采取措施解决民办教师待遇问题

湖南省长沙县双江乡,是全县边远、贫困的乡之一。去年3月以来,这个乡从解决民办教师待遇偏低这一问题入手,在乡教育费附加和可用资金中列支11万余元,制定了一系列规定,较好地解决了民办教师的实际困难。双江乡的具体作法是: 对民办教师,按其专业技术职务发放与担任同一职务公办教师相同的基础职务工资。这就改变了过去中学民办教师和小学民办教师工资一律的“大锅饭”     

民办教师同样实行教师职务聘任制

国家教委决定,在首次中小学教师职务聘任工作中,民办教师同公办教师一样实行教师职务聘任制。这体现了党和国家对民办教师的关怀,有利于从根本上提高民办教师的社会地位,对于优化和精干民办教师队伍,实施九年制义务教育具有重要意义。民办教师同公办教师一样实行教师职务聘任制,深受广大民办教师的欢迎,他们高兴地说“党和国家没有忘记我们”。     

日喀则地区提高民办教师待遇

日喀则地区共有小学民办教师800余人,占全部小学教师的37％左右,然而他们却承担着全地区52.8％的小学生的教育任务。他们在十分艰苦的条件下工作,勤勤恳恳,兢兢业业。为提高适龄儿童入学率,为逐步实现普及初小义务教育做出了重要贡献。同工作量相比,他们的工资及福利待遇显然偏低。为了稳定民办教师队伍,更好地发挥他们的作用,日喀则地委、行署以及教育行政部门,经过深入调查,反复研究,决定采取以下措施提高民办教师待遇。一、采取国家拿大头,地方财政和群众拿小头的办法,挤出专款,增加民办教师工资,使民办教师平均月工资在原来的基础上提高50％左右。二、改革民办教师工资制度,实行结构工资制。民办教师的工资由月基本工资、合格学历工资、教龄工资、地区补贴和奖励工资(与入学率、巩固率、合     

平度县民办与公办教师同一天发工资

山东省平度县从1984年起,民办与公办教师同一天发工资,基本享受同等待遇。 1984年以前,平度县民办教师的工资待遇问题没有很好解决,民办教师的情绪受到影响。他们说:“我们同公办教师在一所学校做一样的工作,公办教师每月拿钱,我们的工资却没有保证,觉得低人一等。”农村实行家庭联产承包责任制后,民办教师的待遇由工分改为工资。平度县先是以村为单位解决,1982年     

拖欠的工资何时兑现

编辑同志: 我们西于庄小学民办教师的工资长期被拖欠。几年来,我们县教育经费包干到乡,乡包干到村,由村负责公办民办教师工资的发放工作。教师的工资,除了国拨部分,其余都由乡镇、村解决,县财政不再拨款。由于我村挪用民办教师工资,我们已有11个月没有领到工资了(合计1.5万元),严重影响了民办教师的工作情绪和家庭生     

三项措施 一个目标

我县现有民办教师870人,在稳定民办教师队伍,提高民师队伍素质方面,我们主要采取以下三条措施: 一、民师工资实行全县统筹,按月发放。近几年来,在各级党政领导重视下,我县民办教师的待遇有了较大提高,特别是工资增长速度较快,     

安乡县民办教师全部实行工资制

安乡县委根据实行农业生产责任制的新形势,从今年九月起,对全县民办教师普遍实行工资制。他们的具体作法是: 参照现有公办教师的工资水平和民办教师近三年来的实际收入,中小学民办教师的月工资平均定为四十二元,丰年一般不增,歉年一般不减。中小学民办教师的工资各分为     

民办教师也实行教师职务聘任制

近来编辑部收到一些民办教师的来信,询问民办教师是否也实行教师职务聘任制。现将国家教委有关部门的答复刊登如下。人民教育编辑部:当前,全国中小学正在进行教师职务聘任工作,包括公办教师和民办教师。     

省教育委员会职称改革领导小组负责人就中小学教师职务聘任或任命制答本刊记者问

最近,本刊编辑部陆续收到一些中小学教育工作者的来信,询问在中小学实行教师职务聘任或任命制的有关问题。带着这些问题,我们走访了省教委职改领导小组的负责同志,现将他的答复刊登如下: 一、在中小学实行教师职务聘任或任命制有什么意义?