谈高校图书馆馆员的素质建设

馆员是图书馆管理与服务工作的实施主体,在图书馆五个组成要素中处于枢纽位置。高校图书馆馆员的素质高低关系到图书馆乃至学校的整体品质与形象。因此,高校图书馆要根据学校与本馆的情况,积极思考与探索提高图书馆馆员素质的途径。     

谈高校图书馆馆员的素质与提高

高校图书馆馆员素质的提升已成为提高图书馆服务质量的关键因素,本文从分析高校图书馆馆员的素质现状及存在的问题入手,阐述了高校图书馆馆员应具备的素养并就提高馆员素质的必要性及提高方法进行了探讨。     

重塑高校图书馆馆员素质形象

高校图书馆馆员的素质直接影响了高校图书馆在素质教育过程中的作用和质量。本文着重论述高校图书馆在现代社会中要更好地服务于教学、科研工作,必须采取有效的措施,不断提高图书馆员的综合素质,以适应现代化的发展要求。     

高校图书馆女馆员素质探析

人类即将进入21世纪,占高校图书馆大约70%的女馆员如何以新的形象迎接新世纪的到来？文章就高校图书馆女馆员的特点及心理障碍、队伍现状、个体素质及群体素质、培养途径与方式等进行探讨。     

谈高校图书馆发展视角下馆员素质及其提升

高校图书馆理员应该具有：强烈的敬业精神与团队协作精神,扎实的图书情报知识和专业理论知识,熟练的应用技术和全新的管理理念等素质。     

论高校图书馆馆员的素质

文章论述了知识经济时代因特网络给图书馆的发展带来了机遇和挑战,知识管理是图书馆中的基本任务,知识管理是使信息转化为知识,并用知识来提高特定组织的应变能力和创新能力.馆员在图书馆知识管理中起着越来越重要的引导作用,提高馆员的素质已经成为一个不能回避的话题.文章提出了网络环境下馆员应具备的思想道德素质和信息素质等;对馆员素质培养和培养氛围的营造作了探讨.     

信息化与高校图书馆馆员素质

迅猛发展的信息技术，有力地推动着图书馆的创新和变革，也向图书馆员不断提出新的更高的要求。为加快图书馆信息化、现代化的变革，馆员应及时更新思想观念，改变传统的“以藏书为中心”的观念，建立新型的读者关系，同时应通过系统的学习培训和科研活动，努力提高自身的信息素质。     

浅谈新时期高校图书馆馆员的素质及能力

结合高校图书馆的发展趋势及馆员素质现状,提出新时期高校图书馆馆员只有通过转变观念,竖立主动服务意识和创新意识,提高自身修养,增强业务能力等途径,才能提高图书馆服务质量,真正发挥高校图书馆作用,更好地为教学及科研工作服务。     

试论高校图书馆馆员的自身素质建设

本文对目前高校图书馆馆员的素质现状进行了分析,阐述了新世纪高校图书馆馆员应具备的素质,最后对加强图书馆馆员素质建设的措施提出了建议.     

试论高校图书馆馆员的自身素质建设

本文对目前高校图书馆馆员的素质现状进行了分析,阐述了新世纪高校图书馆馆员应具备的素质,最后对加强图书馆馆员素质建设的措施提出了建议.     

高校图书馆员职业生涯发展的心理学理论和思考

从职业生涯的心理学理论出发,分析高校图书馆员职业生涯中存在的主要问题,最后指出职业生涯的心理学理论对图书馆进行职业生涯开发与管理的启示。     

也谈现代信息化条件下对高校图书馆馆员的要求

现代化信息技术的迅猛发展，对高校图书馆馆员管理服务工作来说是一个挑战。如何面对这一挑战，作为高校现代图书馆员必须更新高校现代图书馆文献信息管理观念，必须成为高校现代文献信息管理的复合型人才，必须改变高校现代图书馆馆员的服务方式，才能更好地为高校的教学科研服务。     

高校科研成果转化探析

高校科技成果转化难严重影响了科技第一生产力作用的充分发挥。高科技成果转化难的原因主要在于科研为生产服务的意识不强，选题与生产需要结合不够紧密，课题论证不够充分，缺乏资金支持，中试环节不健全，没有找到成果转化结合点，推广对象不适当，宣传力度不够。为加快成果转化，选题时要认真调研，深入实际找课题，开发成果要力求中试完毕再推出；成果转让要有的放矢，明示销售导向，选准谈判对象；要高科技体制改革，加大产学研结合力度，大力发展高科技中介机构，咖大宣传力度。     

高校后勤社会化改革的思考--兼谈青海民族学院后勤社会化改革的实践

高校后勤社会化改革是社会主义市场经济条件下中国高校后勤管理模式的一次深刻变革，是实现我国高等教育办学模式转变的一项重大举措。它在中国高等教育跨越发展的进程中，起着功不可没的推动作用。然而，作为一个新生事物，在发展的过程中不可避免地遇到一些困难和问题，这些问题如果得不到及时解决，会严重影响高校后勤社会化改革的健康发展。     

高校职业指导工作探析

高校职业指导工作有利于学生设计职业生涯,有利于学生树立良好的就业观和择业观,有利于提高学生的就业成功率,有利于培养学生良好道德修养和人际关系,有利于培养毕业生的健康心态.目前,职业指导队伍专业化水平不高,职业指导人员综合能力不强,指导方式方法欠缺,职业课程教学缺乏实效性和实践性.因此,要建立一支稳定的专业化、职业化的就业指导工作队伍,培养和提高大学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,从而推动大学生职业发展.     

网络条件下高校德育工作新思考

网络条件下高校德育教育主体、客体、方式、内容都发生了新变化，德育主权、过程、主体、客体都面临着新挑战，探索网络条件下高校德育工作开展的新途径具有重要的现实意义。     

关于高校法律基础课教学对教师的基本要求

在高校开设《法律基础》课的根本目的是为培养具有较高社会主义法律意识和法制观念的新一代大学生。这门课在教学实践中已取得了良好成绩，但也存在一些问题。提高对这门课的教学目的的认识，提高授课教师的思想政治素质和业务素质，是解决这些问题的主要途径。     

论新时期高校思想政治工作的创新

本文从三个方面论述了新时期高校思想政治工作创新的必要性，并根据高校思想政治工作的新特点，提出了四条新的思路。     

论新时期高校图书馆期刊工作

期刊管理是高校图书馆一项核心工作。针对新时期期刊工作的新变化，应有相应的措施。一是优化馆藏结构；二是做好期刊资源的宣传、导读工作；三是利用现代技术对期刊资源进行深层次的开发和利用；四是提高期刊工作人员的综合素质。     

高校财务风险的成因及防范对策

通过各种现象,分析了高校财务风险的成因,提出了落实科学发展观,加强贷款管理,改革会计核算制度,健全内部经济责任审计,加强学生欠款的收缴和开源节流等防范高校财务风险的对策。