共查询到10条相似文献，搜索用时 640 毫秒
1.
秦晓静 《中小学信息技术教育》2009,(4)
“一叶扁舟浮于水面,一渔翁独坐垂钓,四周寥寥几笔微波”。这就是南宋著名山水画家马远名作《寒江独钓图》,笔触简洁,画风朴素,却意境深远,使欣赏者思绪飞转,驰聘想象。画之精妙缘于艺术留白。 相似文献
2.
潜台词,也就是语言的言外之意。鉴赏文学作品的语言,要品味作品语言的精妙之处、把握作者遣词造句的意图,就要仔细揣摩那丰富的潜台词。文学作品的潜台词一般表现为下面四种情况。1.一箭双雕委婉而风趣“这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女儿.怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”这是《红楼梦》中王熙凤当众 相似文献
3.
文本细读可以帮助学生领会文学作品言语的内在精妙之处,品味文学作品语言的节奏,感悟文学作品的意义,领略文学作品的情感.在阅读教学中,教师引导学生进行文本细读,可以提升学生情感体验,促使学生深入理解文本内涵.文章从运用思维导图、理清文本线索,创设阅读情境、促进文本解读,开展合作学习、拓宽思维路径,组织朗读活动、激发阅读兴趣... 相似文献
4.
5.
侬朝敏 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(3)
一、三板在地理教学中的重要性1.地理板图板画形象,富有趣味性,能够活跃课堂气氛,有利于调动学生听课的注意力随教师的笔触和语言而转移,激发学生听课的积极性,也有利于教师开展教学双边活动。2.地理板图板画能够以最简 相似文献
6.
鉴赏小说的人物语言是中学语文教学中小说教学的重点之一.通过<群英会蒋干中计>的对话艺术分析可以看出,采用恰当的课堂教学策略,让学生体味精妙的对话艺术,可加深对文学作品的理解,提升对生活的认识,提高其审美趣味. 相似文献
7.
刘奇文 《和田师范专科学校学报》2010,29(3):216-217
油画中笔触是构成绘画语言的重要因素,绘画语言是画家传达思想与情感的独特方式。而对绘画语言的掌握是衡量画家艺术水准的重要依据,笔触在画面中不仅塑造形象,其自身同样具有很强的审美性。经过历代名家巨匠对笔触表现性的挖掘,笔触已是画面审美的重要内容。本文通回顾油画笔触发展的历史,对笔触的气韵美、笔触的个性美、笔触的技巧美、笔触的节奏美,加以详尽叙述。并结合具体画家分析笔触的视觉表现与画家独特的审美情感的关系,最终落实到笔触语言的探索上。 相似文献
8.
9.
吕奕 《和田师范专科学校学报》2011,30(1):105-106
《末选之路》是20世纪著名诗人罗伯特·弗罗斯特的经典之作，这首小诗几乎家喻户晓，作者用平实的语言道出深刻的哲理，于平实中见深刻，给人耳目一新之感。此文运用文体学理论，对本诗的语音、词汇、象征等方面予以分析，总结出其精妙之处，并期待以此推，“文体学在文学作品研究中的运用。 相似文献