发挥好行业协会作用 认真做好服务工作——在第55届中国教学仪器设备展示会团长会上的讲话（摘要）

第55届中国教学仪器设备展示会是在全党全国各族人民深入学习贯彻党的十七大精神,落实第十一届全国人大会议精神和新一届政府提出的各项任务的时候召开的,具有特殊意义。温家宝总理在今年的《政府工作报告》中进一步强调“优先发展教育,建设人力资源强国”,并明确提出教育要完成“办好义务教育、职业教育、高等教育”三大任务,抓好“全面实施素质教育、加强教师队伍特别是农村教师队伍建设、加大教育事业投入”三项重点工作。     

发挥好行业协会作用 认真做好服务工作——第55届中国教学仪器设备展示会团长会

2008年4月17日南宁各位领导、各位同行、各位朋友!这届展示会是在全党全国各族人民深入学习贯彻党的十七大精神,落实第十一届全国人大会议精神和新一届政府提出的各项任务的时候召开的;因此有特别特殊的意义。温家宝总理在今年的《政府工作报告》中进一步强调“优先发展教育,建设人力资源强国”;并明确提出教育要完成三大任务,抓好三项重点工作。     

2008年职业教育与成人教育司工作要点

2008年职成教工作的指导思想是,认真学习贯彻党的十七大精神和十一届人大一次会议<政府工作报告>精神,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照<教育部2008年工作要点>的要求,把大力发展中等职业教育作为教育工作的战略突破口,放在更加突出的位置.坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点,进一步扩大招生规模,深化教育教学改革,大力推进体制机制创新,继续抓好基础能力建设,加强成人继续教育工作,推动职成教事业又好又快发展.     

雄关漫道真如铁而今迈步从头越——快速发展中的邢台教育

党的十七大报告中,把"优先发展教育,建设人力资源强国"作为加快推进以改善民乍为重点的社会建设六大任务之首.为了贯彻落实好十七大精神,近年来,邢台市教育系统广大干部职工在邢台市委、邢台市政府的正确领导下,以科学发展观为统领,以改革创新为动力,以提高质量为重点,以办好人民满意的教育为目标,坚持"重基教、强职教、促高教"的整体工作思路,全面推进、蕈点突破,使教育各项工作取得了显著成绩,为实现伞市人民学有所教和建设和谐邢台作出了贡献.     

2008年教育部职业教育与成人教育司工作要点

2008年职成教工作的指导思想是,认真学习贯彻党的十七大精神和十一届人大一次会议<政府工作报告>精神,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照<教育部2008年工作要点>的要求,把大力发展中等职业教育作为教育工作的战略突破口,放在更加突出的位置.坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以提高质量为重点,进一步扩大招生规模,深化教育教学改革,大力推进体制机制创新,继续抓好基础能力建设,加强成人继续教育工作,推动职成教事业又好又快发展.     

坚持发展锐意创新提高质量

2003年是全面贯彻落实十六大精神的第一年,也是"干好头五年"的关键一年.做好今年的各项工作,具有承上启下、继往开来的重要意义.为了保证我省教育事业实现新的跨越,在今年年初召开的全省教育工作会议上,明确提出把"发展、创新、质量"作为今年我省教育工作的"三大基本要点".这是抓好今年教育工作的重心和关键.     

陈宗兴同志在全省高中建设工作现场会上的讲话

一、提高认识、明确目标,及时传达贯彻会议精神 8月1日至2日的全省普通高中建设工作现场会开得很有必要,省委、省政府对这次会议十分重视.这次会议从实践"三个代表"的高度出发,明确了我省当前乃至今后一段时期普通高中教育改革与发展的奋斗目标和任务,认真学习、宣传、贯彻会议精神,是当前各级政府和教育战线一项紧迫而重要的任务.会议之后,同志们要将会议的主要精神,及时向当地党委、政府汇报,动员全社会重视、关心、支持普通高中教育的改革和发展.各市要召开普通高中建设工作会议,对当地的高中教育进行安排部署,对当地高中建设进行科学规划与实施,以强烈的责任意识和紧迫感,真正把会议精神落到实处.     

产教融合背景下农业高职院校"三全育人"体系建设研究

产教融合是现代职业教育的本质属性,赋予了"三全育人"新的语境和内涵.农业高职院校推进"三全育人"综合改革是落实立德树人的必然要求,也是深化产教融合的应有之义,须回应解决其思想政治教育出发点和落脚点不明确、红线贯穿人才培养不彻底、发展不平衡不充分等问题.通过建立"三大协同"工作体系、构建"4+"引领体系、创新"五大工程"实施体系、健全"六化推进"保障体系,建设农业高职院校"3456三全育人"体系,实现育人资源和力量全面汇聚,推动学生大国"三农"情怀深化培育、职业技术技能培养与职业精神养成高度融合、专业教育与思政教育有机统一.     

民族地区研究生教育多元资助体系建设

分析了民族地区研究生教育多元资助体系建设重要意义和指导思想;指出民族地区研究生教育多元资助体系、应坚持"政府主导、统筹资源、重视效率、兼顾公平"四项基本原则;提出了设立研究生教育政府奖学金、校内奖助学金、研究生教育创新项目资助专项经费,加强研究生"三助"岗位工作,做好研究生助学贷款工作等民族地区研究生教育多元资助体系建设.     

加强实验室标准化建设 促进义务教育均衡发展

自2007年至今,笔者所在的四川省泸州市中小学教育技术装备工作(尤其是中小学实验室的标准化建设工作)在市各级党委、政府和教育行政部门的高度重视、大力支持下,在全国中小学实验室标准化建设工作现场会的推动下,全面贯彻落实四川省关于进一步加强中小学教育技术装备工作的意见精神,抓住省、市、区县政府教育督导评估和"两基"迎国检的机遇,大力加快以中小学实验室建设为重点的教育技术装备标准化建设,努力改善中小学办学条件,积极推进义务教育均衡发展,取得了显著成绩,极大地提升了中小学教育技术装备整体水平,加快了教育技术     

新时代背景下心理育人在高等学校人才培养工作中的作用探究

育人是教育之本。根据习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,心理育人作为"十大育人体系"重要组成部分,受到了高等学校的高度关注。本文从心理育人的内容、作用和建设三方面探讨了心理育人在高等学校人才培养工作中的重要意义。     

2009年全省教育工作要点 湖南省教育厅、中共湖南省委教育工委

2009年全省教育工作的指导思想是:认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,按照省委、省政府的具体部署,紧紧围绕建设教育强省目标,全面落实教育优先发展战略,突出实施素质教育主题,坚持改革开放、强化管理,推进各类教育科学发展,大力促进教育公平,努力办好人民满意的教育,为建设人力资源强省、推进"一化三基"、加快富民强省作出积极贡献.     

新时代课程思政视域下对“三全育人”的思考

新时代,加强对课程思政工作的建设,是进一步贯彻党的十九大精神、落实全国高校思政工作会议和全国教育大会精神的重要内容。课程思政以立德树人为根本,立足于学科的基础上挖掘专业课程中思想政治教育元素,充分体现了"三全育人"的重要方法与重要思路,是进一步提升大学生思想政治教育效果的有效抓手和重要载体。本文从课程思政的角度出发,就如何践行"三全育人"进行思考,对进一步优化思想政治教育的育人效果具有重大意义。     

以"十七大"精神为指导进一步做好职教学会工作——在中国职教学会第三次会员代表大会上的工作报告

中国职业技术教育学会第三次会员代表大会召开的时期,正处在党的"十七大"胜利闭幕不久,全党全国人民正在深入学习贯彻"十七大"精神的大好时机,也是全国职业教育取得了很大成就的时期。现在国家高度重视职业教育,政府对职业教育的财政投入大幅度增加,招生规模迅速扩大,学校基础能力建设大大加强,办学条件明显改     

“三全育人”视域下高校思想政治教育队伍建设的三大原则

高校思想政治教育工作要形成全员、全过程、全方位的育人格局。"三全育人"的提出,主要是为了解决高校思想政治工作具体措施不落地和落地效果不明显的问题。新时代,高校思想政治教育队伍建设需要打破学科专业壁垒,遵循和回应时代诉求,具有协同思维,恪守人本精神的原则,构建"大思政"教育队伍。     

统一思想 明确责任 重在落实——在省教育宣传工作会议上的总结讲话（摘要）

省教育宣传和信息工作会议就要结束了,我就如何贯彻落实本次会议精神提三点要求： 一、迅速传达会议精神,进一步统一思想 会议结束后,与会同志要迅速将会议精神向本级党委、政府分管领导汇报,各级教育部门要迅速传达会议精神特别是沈厅长的重要讲话精神,研究部署落实措施。沈厅长的讲话,全面阐述了开展下一阶段教育宣传工作的总体要求、工作重点和工作方法,特别是提出要以改革创新的精神推进教育宣传工作,加强教育宣传阵地建设,充分发挥教育专业媒体在教育宣传巾的主导作用。各级教育行政部门要按照会议精神,     

高校新型和谐学生党支部建设探析

大学生党建工作是加强和改进大学生思想政治教育,促进大学生思想道德建设的有效途径.本文结合十七大报告精神,从构建"创新型、学习型、服务型、务实型"党支部入手,提出构建新型和谐学生党支部设想,对加强和创新高校学生党支部建设具有指导作用.     

发挥高职教育作用助推"两型社会"建设

经国务院同意,国家发改委正式批复长株潭城市群为全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区,为长株潭区域经济发展迎来了新一轮重大战略机遇.服务于区域经济发展是高职教育发展的生命力所在.本文将从提升长株潭"两型社会"高职教育水平和促进长株潭区域经济建设两个大的方面进行初步探讨,旨在为政府及教育决策部门在"两型社会"建设决策工作中提供一定的参考.     

以“三进三出”推动职业院校工匠精神培育落地生根

自从李克强总理在2016年《政府工作报告》中提倡"培育精益求精的工匠精神","工匠精神"一词持续走热,研究工匠精神及工匠精神的培育是职业院校教育工作应有之义。本文从为何要弘扬工匠精神、什么是工匠精神以及职业院校如何培育学生工匠精神三个方面思考并回答,阐述了弘扬工匠精神的原因,回答了工匠精神的内容,提出了工匠精神培育的策略。     

着眼构建当代革命军人核心价值观增强中国特色社会主义理论体系"三进入"实效

抓好十七大精神"三进入"工作,是贯彻落实胡锦涛总书记重要指示的具体行动。空军雷达学院在实践探索"三进入"工作中,充分发挥政治理论课的主渠道作用,夯实理想信念和军人核心价值观的根基;充分发挥经常性思想教育主阵地作用,引导学员自觉践行"三到一长期"精神;充分发挥校园文化的熏陶作用,强化学员艰苦奋斗、献身国防精神;建立健全检查评估机制,为"三进入"工作不断取得实效提供有力保障。