物理科(二)

一、本肠共11小题;每小题4分,共44分。在每小题给 出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有 的小题有多个选项正确。全部选对的得4分,选不 全的得2分,有选错或不答的得O分。1.根据玻尔理论,氢原子的核外电子由某一轨道跃迁 到另一轨道放出电子时,可能发生的情况是() (A)电子的动能减少,原子的电势能减少,原子的能 量(电子动能和电势能的总和)减少 (B)电子的动能减少,原子的电势能增加,原子的能 量减少 (C)电子的动能增加,原子的电势能减少,原子的能 量减少 (D)电子的动能增加,原子的电势能减少,原子的能 量不变2.下面四种现象中,哪些…     

7.华约2011年自主招生物理试题

1.BD 根据玻尔理论,当某个氢原子吸收一个光子后,氢原子能量增大,能级升高,电势能增大,电子绕核运动的半径增大,选项A、C错误,B正确.电子绕核运动,库仑力提供向心力,由ke2/r2=mv2/r,可得Ek=mv2/2,半径变大,动能变小,选项D正确.     

原子跃迁与卫星变轨问题的异同

[问题一]氢原子的能级是氢原子处于各个定态时的能量值,它包括氢原子系统的电势能和电子在轨道上运动的动能,氢原子的电子由外层轨道跃迁到内层轨道时()(A)氢原子的能量减小,电子的动能增加(B)氢原子的能量增加,电子的动能增加(C)氢原子的能量减小,电子的动能减小(D)氢原子的能量增加,电子的动能减小[问题二]某人造地球卫星因受高空稀薄空气的阻力作用,绕地球运转的轨道会慢慢改变。每次测量中卫星的运动可近似看作圆周运动。某次测量卫星的轨道半径为r_1,后     

浅谈温度、内能和热量之间的关系

例1.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是() A.物体放出热量温度一定降低 B.物体温度升高一定是吸收了热量 C.物体吸收热量内能一定增加 D.温度高的物体含有的热量多 例2.下列说法正确的是() A.物体内能减少一定是放出了热量 B.加物体的内能减少温度一定降低 C.物体的温度升高内能增加 D.O℃的冰化为0℃的水,因为温度没变,所以内能不变 要做对上面两道题就必须弄清温度、内能、热量这三个量间的关系.     

06年高考物理模拟试题(2)

一、选择题 1.下面四种与光有关的描述中，与光的干涉有 关的是() (A)用光导纤维传播信号. (B)用透明的标准样板和单色光检查平面的 平整度. (C)一束白光通过三棱镜形成彩色光带. (D)水面上的油膜呈现彩色. 2一定质量的气体(不计分子势能)，如果在某 一个过程中的温度保持不变而放出热量，则在该过 程中气体() (A)内能不变.(B)对外做功. (C)密度减小.(D)压强增大. (B)带电质点通过尸点时的电势能较Q点大. (C)带电质点通过P点时的动能较Q点大. (D)带电质点通过尸点时的加速度较Q点大. 6.如图3所示的是原子核的核子平均质量与 原子序数…     

有关“能级”的几个典型问题

高中原子物理“能级”这一节内容是近年来高考的一个热点,也是同学们学习的一个难点,要理解这个知识点,应注意以下几个典型问题.一、应把握原子跃迁时,原子的能量变化等于原子吸收(或辐射)光子的能量氢原子核有一个正电荷,电量为e,核外有一个电子,电量也为e.取无穷远处为零电势点,则当正电荷和电子相距为r时,电子的电势能为Ep=-ker2,同时电子绕核旋转的向心力由库仑力提供,即ker22=mvr2,则电子的动能为Ek=21mv2=21ker2,因而电子具有的能量,也即原子具有的能量为E=Ep Ek=-ker2 21ker2=-21ker2.如果电子由轨道半径rm跃迁到rn(rm>rn),其能量…     

98年高考物理综合检测题

一、本题共5小题;每小题3分,共15分.在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的. 1.日衰变中放出的电子来自 (A)原子核外内层轨道的电子 (B)原子核内所含的电子 (C)原子核内中子衰变为质子时放出的电子 (D)原子核内质子衰变为中子时放出的电子用时间相同,力F;、F:做功分别为Wl、W:,则F之Fl/ 图1 2.用能量为6电子伏的光子照射某金属,逸出电子的最大初动能为1.5电子伏.如改用能量为12电子伏的光子照射该金属,则逸出电子的最大初动能为 (A)10.5电子伏(B)7.5电子伏 (C)4.5电子伏(D)3电子伏 3.如图1所示,在绝缘光滑水平面上有一弹簧振子作…     

1998年山西省普通高中毕业会考试题物理

第I卷“(选择题,共40分)A.电场力对电子做正功,电势能增大.一、单项迷择题(每小同2分洪28分】B.电子克服电场力做功, 下列各橱的选项中,只有一个符合瞩意,近对得2 电势能增大·门方一1厂一r分,不选、多选、钧选均不畅分.C.电场力对电子做负功,-,。、。。、。。,··、--。。。、,图1 互.关于摩擦力与弹力的关系,下列说法正确的是 电势能减小.’“l ()D·电子克眼电场力做功,电势能减小. A.有摩擦力一定有弹力.8.如图2所示为～质点的振动图像,由图象可知 B.有弹力一定有摩擦力.质点振动的振幅和周期分别为() C.摩擦力大小跟弹力大小、定…     

氢原子吸收实物粒子的全部能量吗?

处于基态的氢原子吸收一定的能量后会发生跃迁或电离． 由于氢原子只能处于一系列不连续的定态中，对于光子提供的能量，氢原子只能吸收那些能量恰好等于氢原子某两个定态的能量差的光子．如果某个光子的能量不能使电子恰好跃迁到某个离核较远的轨道上，则氢原子将不吸收这个光子．但当光子的能量大于或等于13．6eV时，也可以被氢原子吸收，使氢原子电离．若氢原子吸收的能量大于13．6eV时，氢原子电离后，电子还具有一定的初动能．     

关于“温度 内能 热量”试题错解分析

温度、内能、热量三者之间的关系是近几年中考的热点,一般以选择题的形式出现,要求学生既要掌握三者之间的区别,又要掌握三者之间联系。 例1 关于温度和热量说法中正确的是( ). (A)物体温度升高,一定吸收了热量 (B)物体吸收了热量,温度可能升高 (C)物体放出热量,温度一定降低 (D)物体温度降低了,一定是放出了热量 (1996,常州市中考题)     

高考物理模拟试题

一、单项选择题: 1.一个带电粒子沿垂直于磁场的方向射入一匀强磁场,粒子的一段径迹如图1径迹上的每一小段都可近似看成圆弧,从图中情况可以确定〔〕 A.粒子能量逐渐减小,带负电 B.粒子能量逐渐增大,带负电 C.粒子能量逐渐减小,带正电 D.粒子能量逐渐增大,带正电所示,粒子运动方向从b到a,X欠X 你发X欠沐袄 图1欠 一 一 一l柬! 一 ︸ 一 .︷︸一︷一︸一一--I司.司.︸一︷︸一 2.氢原子核外电子由外层轨道跃迁到内层轨道时,关于它的电势能和动能的变化情况,下列说法正确的是〔二 A.电势能增大,动能减少,但电势能的增加量小于动能的减少量…     

电场、恒定电流测试题

一、选择题 1.如图1所示为某匀强电场的电场线.a、b为电场中的两点,一个电子只受电场力的作用经过a点运动到b点,则( ). A.电子的速度增大 B.电子的速度减小 C.电子的电势能增大 D.电子的电势能减小     

关于医疗的两个问题

一、正电子发射计算机断层显像例1正电子发射计算机断层显像(PET)的基本原理是:将放射性元素15O注入人体内,参与人体的代谢过程;15O在人体内衰变放出正电子,与人体内的负电子相遇,并发生湮灭转化为一对光子,光子被探测器探测到,经计算机处理后产生清晰的图像。(1)写出15O衰变和正、负电子湮灭的方程式。(2)将15O注入人体内的主要用途是()A.利用它的射线B.作为示踪原子C.参与人体的新陈代谢D.参与有氧呼吸(3)PET中所选的放射性元素的半衰期()A.极短B.较长C.很长D.长短均可(4)设电子的质量为m,电荷量为e,光速为c,普朗克常数为h,则探测…     

高三物理综合测试题

一、选择题(本题包括12小题.每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得满分,选不全的得一半分数,有选错或不答的得0分.)1.以下说法正确的是()A.光子和光电子是同一种物质B.光电子是光子和电子的结合物C.光子具有波动性,光电子没有波动性D.光电子的动能与入射的光子的能量有关2.一定质量的理想气体,从某一状态开始,经过一系列变化后又回到开始的状态.用W1表示外界对气体做的功,W2表示气体对外界做的功,Q1表示气体吸收的热量,Q2表示气体放出的热量,则在整个过程中一定有(…     

第二单元《机械能、内能》测试题

一、选择题(每题3分,共27分)1.下列不属于机械能的是().A.风能B.声能C.水能D.太阳能2.质量相等的物体甲和乙从A点分别沿斜面AB和AC由静止开始无摩擦滑下,如图所示,到达B点和C点时().A.甲的动能大于乙的动能B.乙的动能大于甲的动能C.甲的动能等于乙的动能D.条件不足,无法判断3.下列过程中,属于动能转化为势能的是().A.拉开的弓将箭射出B.抛出的皮球沿竖直方向上升C.瀑布中的水下落的过程D.汽车匀速上坡4.下列说法中正确的是().A.物体吸热,温度一定升高B.物体温度升高,动能一定增加C.物体的内能增加,一定吸收了热量D.温度很低的物体…     

高考物理模拟题

1.下列说法不正确的是()A.热力学温度T同摄氏温度t之间的换算关系是T=t+273.15KB.绝对零度不可能达到C.永动机不可能制成D.第二类永动机可以制成2.下图是太阳、地球和月亮在某一时刻所在位置的示意图.下列说法正确的是()①区域I是半影区②区域II是本影区③区域III是本影区④区域IV是半影区A.①②B.②③C.①③D.③④3.下图是利用电容器测量角度的电容式传感器示意图.当动片和定片之间的角度θ(弧度)发生变化时,电容C便发生变化.测出电容C的变化量,就可知道θ(弧度)的变化量.下面四个图象中,能正确反映C与θ(弧度)之间函数关系的是()…     

利用“控制变量法”推导热量计算公式

从比热容表中查知某种物质的比热容,我们就知道了1kg的这种物质温度升高(或降低)1℃时吸收(或放出)的热量是多少J。如果质量不是1kg,温度升高(或降低)不是1℃,能不能算出吸收(或放出)的热量是多少?从铝的比热容入手,     

氢原子的能级跃迁问题

玻尔的氢原子理论,把量子化的观点带入原子中,很好地解释了氢原子和类氢原子光谱,开始了从经典物理向量子力学的过渡,成为学习现代物理的基础.原子的能级跃迁及其光子的发射和吸收在近几年高考中经常考查,而学生在解答时常常无从下手.我们只要澄清下面的几个问题,那么这样的题目就都迎刃而解了.1跃迁时氢原子的能量变化氢原子的能量包括两部分：一部分是电子绕核运动的动能,另一部分是电子和氢原子核间的电势能.     

《分子动理论能量守恒》检测试题

一、选择题1.关于温度的概念,下列说法中正确的是()A.温度是分子平均动能的标志,物体温度越高,则分子的平均动能越大B.温度是分子平均动能的标志,温度升高时,则物体中每个分子动能都增大C.当物体的内能增大时,则该物体的温度一定升高D.甲物体的温度比乙物体的温度高,则甲物体分子平均速率比乙分子平均速率大2.只要知道下列哪一组物理量,就可以估算出气体分子间的平均距离()A.阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和质量B.阿伏加德罗常数、气体的摩尔质量和密度C.阿伏加德罗常数、气体的质量和体积3D..气英体国的植密物度学、体积和摩尔质量家…     

青岛二中初三物理复习检测题

一、选择题(单项选择)(每小题3分,共30分) 1.关于温度、热量和热能的下列说法正确的是( ). (A)温度越高的物体热量越多 (B)温度越高的物体放出的热量越多 (c)物体吸收热量,它的温度一定升高 (I))物体的温度升高时,它的热能一定增加 2.下列说法正确的是( ). (A)温度计能测量物体的温度,是由于温度计的 液体能变得与所测物体的温度相同 (B)一切物体都是热胀冷缩的 (c)1卡就是1克水在1℃时所吸收的热量 (D)一杯开水比一杯冰水含有的热量多 3.质量和初温都相同的铁球和铜球,放在开水中煮很长时间后,它们将( ). (A)吸收相等的热量,升高相同的…