追求卓越 造就栋梁——广东省佛山市第一中学

佛山市第一中学是广东省首批重点中学，全国中小学现代教育技术实验学校，广东省中小学心理健康教育示范学较。校园占地面积12．78万平方米．建筑面积近8．2万平方米。现共有64个教学班，学生3161人，教职工266人，其中特级教师、高级教师92人，一级教师80人，     

追求卓越 再铸辉煌——洪都中学探索办学新路

具有49年办学历史的洪都中学，是一所久负盛名的全日制完全中学，是隶属于航空部洪都集团公司管理的一所企业学校。     

上海市中国中学 厚积薄发 追求卓越

上海市中国中学创办于1933年,是一所有着光荣的爱国传统和深厚的历史积淀的名校。建校三周年之际,张学良、柳亚子等当时政界要员和社会名流都曾为学校题词祝贺。半个多世纪以来,在历任校长的领导下,经过全体师生坚持不懈的努力,中国中学形成了团结、文明、刻苦、奋进的良好     

坚持科学发展观追求卓越

2005年不寻常。从时间的分界来说，2005年并无特殊之处，但对于从事教育技术应用、传播和研究的上海教育技术界同仁来说，却有它的不寻常之处。     

追求卓越，争创第一

柳州市一中依山环抱，环境幽雅别致。学校着力营造“品味高雅，人文见长”的一中学校特色，校园散发着浓郁的书卷气息，形成了浓厚的人文氛围。学校凭借“追求卓越，争创唯一”的精神，取得了优异的成绩，《中国教育报》将该校列入“中国名校600家”。 学校现有教职工171人，其中专任教师146人。特级教师4人，高级教师59人，中级教师59人，拥有一支在全区及全市享有盛名的名师队伍。2003年，进入首批自治区示范性普通高中行列，被自治区教育厅誉为“文理并进，人文见长，全面发展”的学校，被柳州市教育局定为推荐申报全国示范性普通高中…     

天津市第五十七中学追求和谐卓越发展

天津市第五十七中学是一所其有优良办学传统的学校。建校67年来，学校始终以“厚德，博学，和谐，卓越”的校训为指针，以团结奋进，拼搏进取的姿态投入教育教学改革，取得了令人瞩目的成绩。     

立足校本 追求卓越

一、以师为本,培养教师的教研意识,引领教师自主发展 学校是一种知识性组织．教师是知识工作者．在学校日常教育教学工作中。我们无法对教师进行严密和细致的督导．我们只能协助他们，通过校本研训．唤醒教师的主体意识．提高教师的自主意识．引导教师自己管理自己，自觉地完成任务。自觉地奉献，自觉地追求工作效益。     

立足一流 追求卓越

湖南省金海中学,是一所现代化寄宿制示范性民办初级中学。2000年创办以来,一直遵循“让每个学生闪光”的办学理念,立足一流,追求卓越,走上了一条超跨发展的神奇之路。学校先后荣获“长沙市首家示范性民办初中”、“湖南省现代教育技术实验学校”、“首批国家教育质量管理示范基地”、“西安交通大学少年班招生定点学校”、“中央美院附中生源基地”、“新西兰帕帕努伊高中国际友好学校”等称号。全国16个省市的莘莘学子纷至沓来,目前,学校已发展成为拥有宁乡金海中学、长沙金海中学两校共88个班5000余名师生的基础教育航母。     

追求卓越 惠泽学子——记内蒙古自治区包头市第一实验小学

这是一所包头一流、享誉内蒙的示范学校。这是一所改革发展、与时俱进的创新学校。包头市第一实验小学坐落在草原鹿城包头市东河区,建校于1954年。学校占地面积10322.99平方米,建筑面积5376平方米,现有教学班31个,在校生1590人,在职教师77人。半个世纪以来,学校在上级部门的领导下,在社会各界的支持下,踏着时代的节拍,迈着创新的步伐,前进在办     

广州市第四十一中学追求高质量的教育公平

广州市第四十一中学创校55年,是一所拥有48个教学班规模的省一级完全中学。该校以“追求高质量的教育公平”为办学宗旨,努力践行“为了每一位师生的发展”的办学理念,逐步形成了“全面化优质,特色化发展”的办学思想,办学效益显著。该校先后被评为广东省绿色学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省依法治校示范校、广东省继续教育校本培训示范学校、广东省书香校园、广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省安全文明校园、广东省中小学教师培训实践基地、广东省青少年科学教育特色学校。     

立足现代追求卓越--弗莱克斯纳的现代大学理念与普林斯顿高等研究院的建立

普林斯顿高等研究院的创始人弗莱克斯纳经过多年对各国高等教育的研究，形成了自己独特的教育理念，并由此孕育出普林斯顿高等研究院的雏形。本文考察了弗莱克斯纳的教育理念和普林斯顿高等研究的创立，对于今天学术机构的建立和发展将提供有益的借鉴和参考。     

适应市场，引领需求，追求卓越

近日，刚刚闭幕的2006年度全国教育教辅类报纸质量检查工作会议传来佳音：由江苏教育报刊社主办的《成才导报》《小学生数学报》两份报纸再次取得优异成绩，在受检的81家教育教辅类报纸中，《成才导报》名列文科类第二名，《小学生数学报》名列综合类第三名。这已是两报连续三年在全国教育教辅类报纸质量检查中名列前茅。国家新闻出版总署报刊司报纸处处长金毅泉在总结中，对江苏教育报刊社主办的这两份报纸在实施素质教育，严把质量关，打造品牌方面的做法给予了充分肯定和鼓励。现将这两份报纸的负责人在会上的经验介绍刊发如下，供大家参考。[编者按]     

志存高远 追求卓越——丹阳市实验学校简介

丹阳市实验学校创办于2001年,原名为"丹阳市实验初级中学",坐落于丹阳市开发区五纬路。2009年1月,学校整体搬迁至天波城小区,沪宁高速公路丹阳段入口处,实施九年一贯制办学,更名为"丹阳市实验学校"。目前,学校占地面积100余亩,总建筑面积6万余平方米。拥有57个初中教学班,14个小学教学班,学生3500余人,教职工350余名。办学九年,学校以两次创业为突破、全面创新为引领、质量创优为抓手,优质教育品牌建设得到了健康、快速、持续发展。内涵品牌,托起了学校发展的高度。办学九年,学校荣获了"全国     

追求卓越 积极进取 湖北省武汉市吴家山第三中学

吴家山第三中学创办于1 997年,是湖北省武汉市一所初级示范初中。学校绿化面积1.3万余平方米,教学设施先进,具有集广播、电视、监控为一体的数字化校园网络,全塑胶跑道的学生运动场,标准化网球场、篮球场。全校现有43个教学班,在校生2000余人,教职工183名,专任教师167人,其中高级教师73人,中级教师78人。学校办学思想先进,校园文化浓厚。秉承伴学生成长,享教育快乐的办学理念,坚持营造师生快乐成长的精神家园的办     

立足均衡 追求卓越——河北省石家庄市桥西区教育改革发展纪实

桥西区位于石家庄市西南部,是河北省委、省政府所在地,辖区内省直机关多、驻军多、高校多,有着深厚的文化底蕴与人力资源优势。近年来,该区立足均衡,追求卓越,着力办好人民满意的教育,取得了令人瞩目的佳绩,相继被评为全国德育教育先进区、河北省教育工作先进区、河北省推进义务教育均衡发展先进区。中央电视台、《中国教育报》等媒体曾多次报道桥西教育的特色亮点工作。     

广东省顺德大良实验小学

大良实验小学系广东现代教育技术实验的示范学校、窗口学校。该校曾先后荣获“广东省一级学校”“广东省现代教育技术实验学校”“广东省教育先进单位”等荣誉称号。     

追求卓越 无愧今生

尊敬的领导，亲爱的老师们：大家好!今天我演讲的题目是《追求卓越 无愧今生》。     

广东省一级学校、广东省现代教育技术优秀实验学校、广东省精神文明建设先进单位新城中学

新城中学创办于1991年9月，是汕尾市城区建区后的第一所完全中学，现为广东省一级学校、广东省现代教育技术优秀实验学校、广东省精神文明建设先进单位。     

追求卓越 奋力跨越——襄樊市第三十九中学剪影

襄樊市第三十九中学（原襄棉子校）始建于1968年，占地面积18078平方米，建筑面积1.25万平方米，是一所校风纯正、环境优美、质量优良、特色鲜明的九年一贯制学校。学校设施齐全，建有校园网、阅览室、形体训练室、器乐演奏室、多媒体教室，多功能学术报告厅、标准的环形跑道和足球、篮球、排球、乒乓球等运动场地。2004年被遴选为北大附中远程教育示范学校和外教资质学校。     

对“追求卓越”的卓越诠释

一所虽历经考试选拔、电脑派位、学区招生等种种生源变革,教育教学质量仍然能够连续20年在全沈阳市独占鳌头的学校;一所全校3500名学生中,70%以上是在各级各类特色、特长活动中获奖的特长生的学校;